【正文】 能杰出、德才兼?zhèn)涞娜恕＿@正是童蒙之學(xué)，始于衣冠，后明事理。一顆顆紅痣飽含著父母、師長的深深情意，期盼孩子們都健康快樂地成長。下面請(qǐng)果園長范寫人字。愿今天的開筆禮能成為孩子們一生中美好的回憶，更愿孩子們通過今天的開筆禮，邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！“開筆啟蒙，慧悅?cè)松遍_筆禮儀式至此禮成。（掌聲）2：今天我們?cè)谶@里舉行“開筆禮”，那么有的同學(xué)就要問了，什么是“開筆禮”呢1：我們中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，尊敬師長、孝敬父母一直是我們傳承至今的美德，“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，我們今天結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，古為今用，古今結(jié)合，并有所創(chuàng)新地舉行開筆禮儀式，目的就是想通過這種莊重的儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)、尊師孝親。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。老師希望你們從此眼明心亮，好讀書、讀好書，成為一個(gè)有智慧的人。（校長擊鼓）掌聲感謝。雙眼與紙面保持35－40厘米的距離，目光注視下筆處。尊老愛幼，團(tuán)結(jié)互助。2：首先請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表上前向教師敬茶。良好的開端是奠定成功的基礎(chǔ)，盡管今天的開筆禮已經(jīng)接近尾聲了，但它卻是同學(xué)們開始學(xué)習(xí)、走向成功的起點(diǎn)。（男）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里舉行一年級(jí)新生“開筆禮”儀式，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)又通過這種特別的方式，來弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。下面我們要進(jìn)行開筆禮的第一個(gè)程序：正衣冠。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。】六、擊鼓鳴志。努力下，所有的理想都會(huì)開花結(jié)果，讓我們伴著鼓聲，用我們的掌聲給一年級(jí)的同學(xué)們加油鼓掌吧。（放背景音樂）【學(xué)生現(xiàn)場書寫人字，寫完后向觀眾展示自己的作品，老師現(xiàn)場采訪學(xué)生，問：剛才你在書寫人字的時(shí)候，想到自己將來要做個(gè)什么人呢你的心意是什么談一下你的理想】八、放飛理想。主持詞：（男）非常感謝陳主任一番語重心長的教導(dǎo)，我們相信，一年級(jí)的同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)期望，認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人。（男）說的沒錯(cuò)。良好的開端是奠定成功的基礎(chǔ)，今天我們的開筆禮就要接近尾聲，但卻是我們同學(xué)們開始學(xué)習(xí)、走向成才得起點(diǎn)。“衣冠”，不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映著人的精神風(fēng)貌。是我學(xué)童，立身楷模。（請(qǐng)二至六年級(jí)學(xué)生坐下）（徐）接下來，一年級(jí)新生代表向教師代表獻(xiàn)茶?！伴_天眼”時(shí)，師長用毛筆粘上朱砂，在孩子的額頭正中點(diǎn)上紅痣，這個(gè)痣又通“智”，智慧的智，意為開啟智慧，以此寄托美好的意愿，一顆顆紅痣飽含著父母、長輩、學(xué)校的美好祝愿在額上閃耀，在孩子心中勾畫起一道道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們，希望你們從此眼明心亮，好讀書、愛學(xué)習(xí)；讀好書、正品行；讀書好、有成就。同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎好的，聽我口令，師：一擊鼓?！弊R(shí)字寫字是學(xué)習(xí)文化的第一步。身直：身體坐直，腰部挺起。（同學(xué)們看這個(gè)“人”字，一撇一捺緊緊相連，多像在座的你和我，大家彼此挨著，相互依靠，組成一個(gè)大集體。（楊老師退場）（沈）也謝謝楊老師。接下來，請(qǐng)一年級(jí)四個(gè)班的班長把許愿繩掛到吉祥樹上好不好這些五顏六色的愿望卡，讓我們看到了孩子們多姿多彩的未來，讓我們用掌聲祝福他們：祝愿每一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，美夢(mèng)成真！（沈）儀式進(jìn)行第八項(xiàng)——恩師贈(zèng)禮同學(xué)們，你們來到了三小的一年級(jí)，你們的啟蒙老師要送給你們一件非常有意義的禮物，請(qǐng)禮儀學(xué)生，請(qǐng)老師，（老師接過書）請(qǐng)一年級(jí)四個(gè)班長到前面來，師長向?qū)W童贈(zèng)送傳統(tǒng)文化教育教材（學(xué)生鞠躬，接書；老師鞠躬還禮）這些書籍，將開啟你們智慧的大門，將帶領(lǐng)你們徜徉知識(shí)的世界。接下來，我們將在這個(gè)教師節(jié)里，為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)秦校長。古時(shí)，“開筆禮”是極為隆重的典禮，對(duì)每個(gè)讀書人來講有著重大的意義，被稱為人生四大禮之一。一個(gè)隆重的儀式，將使孩子把上學(xué)求知看成一個(gè)神圣的使命，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。第三步，禮儀第三、拜孔子點(diǎn)字完畢，正坐向孔子銅像行三拜禮。尤其對(duì)于新生而言，入學(xué)一環(huán)更具有非凡的意義。所謂先正衣冠，后明事理。接下來就讓我們來向大成至圣先師行禮。請(qǐng)小朋友們把自己寫的“人”字舉起來，看看誰寫得端正！再舉給我們的爸爸媽媽看看吧！入學(xué)禮 禮成之后 也就開啟了我們求知的漫漫長路。此致敬禮！王家橋小學(xué)2013年9月1日。謝謝大家！第五篇：開筆禮邀請(qǐng)函2013年秋季一年級(jí)新生“開筆禮”家長邀請(qǐng)函尊敬的家長：您好！“開筆禮”就是讓剛進(jìn)校的一年級(jí)小朋友在古韻飄香的儀式中通過端正衣冠、朱砂啟智、擊鼓鳴志、啟蒙描紅、茶敬親師等環(huán)節(jié)，領(lǐng)略中華民族的文化精神，邁出勤奮好學(xué)、尊師孝親的第一步。孩子們，人不可無志，孔子十有五而志于學(xué)，周恩來總理從小立志：為中華之崛起而讀書。齊誦：冠必正……要讀書自然離不開老師，同學(xué)們應(yīng)該都知道程門立雪的成語，講得是一個(gè)叫楊時(shí)的年輕人去拜見老師，為了不打擾老師休息在雪中等候，當(dāng)老師醒的時(shí)候，雪已經(jīng)一尺多深了。無論是進(jìn)入私塾，還是進(jìn)入學(xué)堂，孩童們開啟讀書識(shí)字、背經(jīng)誦史的歷程。禮儀第五、啟蒙寫字每位學(xué)童在啟蒙老師帶領(lǐng)下，學(xué)寫毛筆字“人”字，“人”字一撇一捺，兩筆畫相互支撐，缺少任何一個(gè)都不行，人與人之間也像人字，需要相互扶持，學(xué)童要學(xué)做人、做好人、做社會(huì)有用之人。三、特點(diǎn)在參加開筆禮的服裝方面，應(yīng)使用我們傳統(tǒng)民族服裝——漢服。開筆禮上，啟蒙老師十分注目。請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《xxxx》（沈）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、家長朋友們；（徐）親愛的老師們、同學(xué)們：鞏義市第三小學(xué)20xx秋季新生入學(xué)開筆禮儀式就要結(jié)束了，非常感謝大家的參與。）（徐）九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。儀式進(jìn)行第六項(xiàng)——啟蒙教育。（撇、捺）好，再寫一遍。使精神振奮，書寫沉穩(wěn)。（請(qǐng)楊老師）（楊）：一撇一捺這個(gè)“人”字，雖簡單卻寓意著在人生的啟蒙階段，要先學(xué)會(huì)做人。生：尊敬師長；師：二擊鼓。擊鼓得聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說明志向就越遠(yuǎn)大，目標(biāo)就越明確。請(qǐng)坐。啟蒙老師，誨人不倦。請(qǐng)全體起立。有請(qǐng)班同學(xué)。（女）少年兒童詩祖國的未來，今天，在我們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友們舉行開筆禮的現(xiàn)場，我們學(xué)校也為他們準(zhǔn)備了豐富的“精神食糧”。（女）學(xué)會(huì)感恩感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命；（男）學(xué)會(huì)感恩感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識(shí)。同學(xué)們，理想是燈，照亮夜行的路；（女）理想是路，引我們走到黎明，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，（合）讓我們一起努力，一起放飛理想吧。主持詞：（女）剛才我們進(jìn)行的是擊鼓鳴志儀式，浩大的鼓聲寓意著我們一年級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都擁有著遠(yuǎn)大的理想和為理想奮斗的堅(jiān)定決心。（男）同學(xué)們，你們知道嗎在古代的時(shí)候，讀書人要到學(xué)宮去考取功名，他們進(jìn)入學(xué)宮的時(shí)候，往往通過擊鼓得方