【正文】 在今后的工作中，我們一定會積極配合xx街道黨工委和辦事處更好地開展各項工作，切實發(fā)揮社區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動各方力量，為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)，構(gòu)建和諧社會做出新的更大貢獻(xiàn)。制定了聯(lián)合保護(hù)庭院環(huán)境的責(zé)任制，各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)禁亂堆亂發(fā)，物業(yè)公司則負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)和維修。近幾年來，在各級政府與辦事處的大力支持下，xx社區(qū)各項工作取得了很大的成績。形成了“班子過硬、隊伍得力、制度健全、服務(wù)到位”的工作新格局。他的工作應(yīng)是在熟悉本產(chǎn)品工藝特性的基礎(chǔ)上嚴(yán)格把關(guān)，把產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)一步提高。再次是工藝，其實就是制造產(chǎn)品的方法或叫技術(shù)手段，他所制定的文件就是工藝文件，具有切實有效地對生產(chǎn)有實際意義的作用，更應(yīng)具有超前性和經(jīng)濟(jì)性，而不應(yīng)與生產(chǎn)脫節(jié)或滯后。生產(chǎn)、工藝、質(zhì)量、設(shè)備聯(lián)合工作或在一塊工作統(tǒng)稱為“四位一體”。但生產(chǎn)部門也是依托企業(yè)的環(huán)境而存在，它受企業(yè)制度的直接約束，它的運作應(yīng)是在工藝的指導(dǎo)和質(zhì)量的監(jiān)督下制造產(chǎn)品，而不是孤立的，在生產(chǎn)中發(fā)生問題時應(yīng)依靠技術(shù)方法在質(zhì)量的監(jiān)督下整改，確保生產(chǎn)的可追溯性和長期有效性。在生產(chǎn)中，質(zhì)量部門是一個監(jiān)督檢驗部門，他負(fù)責(zé)對整個產(chǎn)品的優(yōu)劣程度的定量分析，決定產(chǎn)品的繼續(xù)與否，它本身不是生產(chǎn)的攔路虎，而是提高產(chǎn)品競爭力的保障。綜上所述，四位一體的工作主要是為了生產(chǎn)的連續(xù)，減少部門之間的推諉扯皮，快速高效的提高生產(chǎn)，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時，降低企業(yè)運營成本，實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。二、抓好落實 突出重點組織機構(gòu)成立后，堅持每月一次的四方聯(lián)席會議例會，共同醞釀和協(xié)商社區(qū)重要事務(wù)，對重大事件和突發(fā)事件及時通報并制定措施，對居民群眾遇到的困難進(jìn)行協(xié)商解決。經(jīng)過四方聯(lián)席會議討論決策，決定由社區(qū)干部和派出所聯(lián)合出動，反復(fù)多次做社區(qū)居民的思想工作，才使小區(qū)庭院改造工程如期完成。形成了社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)，社區(qū)全體黨員為主體，轄區(qū)單位黨組織廣泛參與的社區(qū)黨建工作新格局。聯(lián)席會議辦公室設(shè)在***，***負(fù)責(zé)人任辦公室主任。參加聯(lián)席會議的單位，要按照會議召集單位要求準(zhǔn)備相關(guān)材料，及時通報所承擔(dān)的各項工作信息。特別強調(diào)要重點開展“創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)的研究”，要解決面向工程實際培養(yǎng)人才的問題。首先來看大學(xué)生機器人電視大賽主題的題材特征。自行設(shè)計和制作，是理論知識和方法具體應(yīng)用的好課題，是實驗檢驗、實踐鍛煉的好機會。全國大學(xué)生機器人電視大賽是一個公開、公平、公正的比賽，其為功能型評價，客觀真實，便于評價對比。結(jié)合總體方案設(shè)計組織和安排課堂教學(xué)的內(nèi)容。通過對設(shè)計方案的答辯評審和講評，是一個具體形象的設(shè)計展示和生動活潑的知識表現(xiàn)，對同學(xué)們學(xué)習(xí)的理論知識點是一個深化和鞏固，更是一個付諸實際應(yīng)用的好操練。安排理論課老師與實驗指導(dǎo)教師結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的實物制作。同學(xué)們對參加機械原理課程教學(xué)的這種創(chuàng)新實踐活動積極踴躍，在院內(nèi)連續(xù)組織了幾 屆活動，有結(jié)合第五屆全國大學(xué)生機器人電視大賽主題“修建雙子高塔”，開展機器人的方案設(shè)計和制作比賽，還有自擬題目的“樹立校訓(xùn)”機器人比賽。通過這項活動大大激發(fā)了大學(xué)生們學(xué)習(xí)和探索的熱情，調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識的興趣和積極性。在與名牌大學(xué)的競爭中，我院大學(xué)生機器人方案設(shè)計隊參加第三屆全國大學(xué)生機器人電視大賽獲季軍，打破了名牌大學(xué)壟斷機器人大賽三甲的局面。在畢業(yè)設(shè)計的實做中，好多學(xué)生都能深入工程實際，利用自己學(xué)到的知識，創(chuàng)新性的解決了生產(chǎn)實際中的具體問題，收到了較好的效果。關(guān)鍵詞: 四位一體 循序漸進(jìn) 階段側(cè)重 精講精練 五技并舉 十六字原則在第一輪“四位一體”實驗中，我采用由美國圣智學(xué)習(xí)出版公司和中國課程教材研究所英語課程教材研究開發(fā)中心合編的《新目標(biāo)英語》Go for it！教材。要想學(xué)習(xí)這種方法,首先必須了解它的教學(xué)原則,即“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”。但是真正要做到循序漸進(jìn)是很不容易的,實際上大部分學(xué)校在中考英語總復(fù)習(xí)當(dāng)中不是循序漸進(jìn),一開始就搞模擬訓(xùn)練,就搞題海,就搞中考怎么考我們就怎么教,就怎么練,中考有什么題型我們就練什么題型,這樣做并不是循序漸進(jìn)?！半A段側(cè)重”就是要集中精力打殲滅戰(zhàn),這樣才能便于學(xué)生們學(xué)習(xí)的有條理,構(gòu)成了一種系統(tǒng)。具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法也必須各有側(cè)重。而“四位一體”的“精練”則是全面規(guī)劃,系統(tǒng)安排,階段側(cè)重,通過10幾套題進(jìn)行基礎(chǔ)知識的全面復(fù)習(xí),加上兩周多的專項能力提高(有代表性的綜合性試題練習(xí)),一周多的查漏補缺(6—10套題)和一周左右的模擬熱身訓(xùn)練(10套題),循序漸進(jìn),步步深入,每一套題,每一個階段的習(xí)題雖然數(shù)量有限,但都是有針對性、有代表性的?！八奈灰惑w”復(fù)習(xí)教學(xué)方法的“五技并舉”是指在階段側(cè)重的前提下“聽、讀、說、寫、譯”一起抓。參考文獻(xiàn):[1] “四位一體”教學(xué)法簡介[J].《英語輔導(dǎo)報》特刊,2002[2] “四位一體”中、高考復(fù)習(xí)教學(xué)方法再實驗研究[M].吉林教育出版社,2000.[3] “四位一體”中、高考復(fù)習(xí)教學(xué)方法[J], 《英語輔導(dǎo)報》特刊,1998.。“聽”的能力不是一朝一夕可以獲得的,“聽力”訓(xùn)練必須堅持“長流水,不斷線”。“精講精練”要求以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體?！皩ｍ棌娀?側(cè)重于“熟悉題型”和“解題技巧”。首先,四個大的階段中應(yīng)該側(cè)重第一個階段“階段過關(guān)”。這樣才能實施素質(zhì)教育,才能把全體學(xué)生都帶動起來了。在中考英語總復(fù)習(xí)中,這四個方面應(yīng)緊密聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣,渾為一體。根據(jù)學(xué)校的實驗方案，我重點實驗英語“四位一體”課堂教學(xué)方法，即 Preparation, Presentation, Practice, Production 這一“4P”模式。結(jié)論機械原理課程引入機器人比賽題材的“四位一體”教學(xué)模式，將理論教學(xué)與工程應(yīng)用相結(jié)合，體現(xiàn)了理論知識的重要性。參加活動的學(xué)生深有體會進(jìn)行了總結(jié)，他們深有感觸地講道：“?紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?，在機器人的制作過程中，我們充分的體會到了這句話的真正含義。結(jié)合課堂理論教學(xué)主講“