20xx年度第一學(xué)期幼兒園班級計劃與20xx年推薦幼兒園工作計劃匯編(完整版)
【正文】 ，鼓勵幼兒在家堅持做力所能及的事情，從而提高幼兒的自理能力。 由于家長對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、教育方式存在較大的差異性，因此直接導(dǎo)致了孩子的語言發(fā)展水平差異較大。 孩子們對周圍的世界充滿了濃厚的興趣。班中有30%的家長是全職媽媽，65%的孩子主要由老人撫養(yǎng)。 （二）班級優(yōu)勢分析： 大多孩子拿到新的玩具時能主動地操作與擺弄，有動手嘗試的愿望。表現(xiàn)為：語言發(fā)展水平較好的孩子能完整的表述自己的意愿，而語言發(fā)展水平較遲緩的孩子則只能用單詞回答老師簡單的提問。 注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣，從而提高幼兒的語言表達(dá)能力。只有35﹪的孩子是由父母直接負(fù)責(zé)日常的教育教養(yǎng)工作的，這些家長再教養(yǎng)方式上就相對就顯得比較開放，因此就直接導(dǎo)致了幼兒的發(fā)展的差異性較大。 四、幼兒培養(yǎng)目標(biāo) ★通過適宜有效的活動，使幼兒情緒穩(wěn)定，不哭鬧，逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，愿意來幼兒園。 引導(dǎo)幼兒喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。 1★鼓勵幼兒與同伴交往，知道小朋友的名字，愿意和小朋友一起游戲，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書，感受與同伴一起的快樂。二、工作思路XX年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并進(jìn)行年度考核（三）突出特色。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。（4）加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)，（5）加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。（6）教師一周一例會制度。 營造良好的人文環(huán)境。（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三、主要工作目標(biāo)（一）規(guī)范管理。 1創(chuàng)設(shè)各種機會，鼓勵幼兒大膽提出問題，并讓每個幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)在感知及操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。
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