江蘇省九年級物理上冊112滑輪課件1新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】滑輪你知道為什么會這樣嗎？?我們用力向下拉?繩子，國旗上升，你?知道旗桿的頂部有什?么裝置嗎？?問題:圖中的兩個?滑輪有什么不同？滑輪在使用時，根據(jù)軸的位置是否移動，分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時，軸固定不動，叫定滑輪。使用時，軸

2025-06-12 02:50

九年級物理上冊123物質的比熱容課件1蘇科版-資料下載頁

【摘要】第一課時同樣都是在太陽光照射下，為什么海水和沙子的溫度不一樣呢？吸收相同的熱量可能是沙子和水時升高的溫度不同。沙子吸熱升溫比水快燙涼情景導學1.通過探究，建立比熱容的概念。2.了解比熱容是反映物質吸、放熱本領的物理量。3.學會查比熱容表，了解一些常見物質的

2024-12-08 09:37

江蘇省九年級物理上冊111杠桿課件1新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】一、杠桿一根硬棒，在力的作用下可以繞一固定點轉動，這種硬棒叫做杠桿。這些都應用了杠桿原理提問：杠桿有什么共同的特征呢？1.2.3.固定點繞固定點轉動硬棒歸納總結1.杠桿：在力的作用下，能繞某一固定點轉動的硬棒

2025-06-15 15:13

九年級物理上冊132電路連接的基本方式課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】溫故知新?做一做：怎樣使一個小電燈亮起來？連接電路時應注意什么？提醒你實物圖與電路圖連接電路時應注意：斷開狀態(tài)。，要將導線兩端接在各元件的接線柱上，并順時針旋緊，以保證接觸良好。直接相連,以免造成短路,損壞電源?；顒?:現(xiàn)有兩個帶燈座的小電燈、電池組、開關和若干導線，請

2025-06-12 06:49

九年級物理上冊132電路連接的基本方式課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】電路連接的基本方式情景導學如果再你一個帶燈座的小燈泡，你能將它連入電路中，閉合開關后，使兩個小燈泡能同時發(fā)光？有哪些方法？如果再你一個帶燈座的小燈泡，你能將它連入電路中，閉合開關后，使兩個小燈泡能同時發(fā)光？有哪些方法？合作互學、交流助學我來試一試使兩個小燈泡都亮起來,有幾種不同的連接方法？合

2025-06-16 18:06

九年級物理上冊121動能、勢能、機械能課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】復習:什么是功？做功的兩個必要條件是什么？功的計算公式？單位？力與物體在力的方向上通過距離的乘積§勢能機械能?運動員腳踩滑板從高處滑下,為什么會越來越快?公路上的限速牌為什么在高速公路上要規(guī)定汽車的最大行駛速度？流水推動竹排。下列各圖中有力對物體做功嗎？

2025-06-13 12:13

九年級物理上冊143歐姆定律及其應用課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)歐姆定律本節(jié)導航喬治·西蒙·歐姆生于德國埃爾蘭根城，他是一個很有天才和科學抱負的人，長期擔任中學教師，始終堅持不懈地進行科學研究，自己動手制作儀器。歐姆定律發(fā)現(xiàn)初期，許多物理學家不能正確理解和評價這一發(fā)現(xiàn)，他遭到懷

2025-06-18 18:05

九年級物理上冊142探究歐姆定律課件新版粵教滬版-資料下載頁

【摘要】知識預備那么電流、電壓、電阻的關系是怎樣的呢？前面我們學過：電壓是形成電流的原因，我覺得導體中電流與其兩端電壓應該有關電阻是導體對電流阻礙作用的大小，所以我覺得電流與導體電阻有關進行猜想與假設：1、既然電壓是產(chǎn)生電流的原因，那么升高電

2025-06-16 18:06

九年級物理上冊142探究歐姆定律課件新版粵教滬版-資料下載頁

【摘要】探究歐姆定律歐姆（1787-1854）人們?yōu)榱思o念歐姆所做出的偉大貢獻，把他的名字規(guī)定為電阻的單位。不求知道一切，只求發(fā)現(xiàn)一件?！獨W姆電烤箱電磁起重機電飯鍋電流與哪些因素有關提

2025-06-16 12:05

九年級物理上冊第11章第4節(jié)功率課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】小明的教室在五樓，通常他上樓需要。有一次，他跑步上樓只花了40s。小明爬樓時做功了嗎？小明兩次上樓所做的功，相同但小明兩次做功的快慢不同那么，物理學上用什么物理量來表示物體做功的快慢呢？四功率1、功率：“P”（1）概念：功與做功所用時間之比叫做功率（2）功率用來

2025-06-21 01:26

九年級物理上冊第十三章電路初探復習課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第十三章：電路初探（復習課）一、知識結構電路初探組成串聯(lián)并聯(lián)連接方式電流電壓測量:電流表讀法使用方法測量:電壓表讀法使用方法串、并聯(lián)電路電壓的特點電路圖基本物理量串、并聯(lián)電路電流的特點電源

2025-06-18 18:11

九年級物理上冊第11章第4節(jié)功率課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】小明的教室在五樓，通常他上樓需要。有一次，他跑步上樓只花了40s。因為小明的體重、上升的高度相同，所以小明兩次上樓所做的功，相同但小明兩次做功的快慢不同那么，物理學上用什么物理量來表示物體做功的快慢呢？如何比較運動的快慢?如何比較做功的快慢?方法一:時間相同,路

2025-06-14 12:05

九年級物理上冊142變阻器課件2蘇科版(完整版)

九年級物理上冊142變阻器課件2蘇科版(更新版)

九年級物理上冊142變阻器課件2蘇科版(專業(yè)版)

九年級物理上冊142變阻器課件2蘇科版(留存版)