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教師如何引導(dǎo)青少年牢固樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)(完整版)

2024-10-10 18:13上一頁面

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【正文】 。要求教師上課時(shí)間堅(jiān)持坐班,按時(shí)到崗,除授課外,不得隨意進(jìn)出辦公室。四月,開展扶貧幫困活 動(dòng),為白血病患者李紅英捐款5000元;為尿毒癥患者譚小紅捐款3000元;為尾椎囊腫患者汪倫捐款1000余元。針對(duì)目前“中學(xué)生早戀”這一普遍現(xiàn)象,學(xué)校在3月還組織了“中學(xué)生戀愛利弊”大討論,正面引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)早戀問題。政教處制定了對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理工作制度,全面落實(shí)“班級(jí)量化考核”。開學(xué)初,政教處制定并下發(fā)了“孝道教育”計(jì)劃、孝道教育樣本教材和“孝道教育活動(dòng)安排”。要充分考慮青少年的接受特點(diǎn),精心創(chuàng)作生產(chǎn)一批以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的、思想性知識(shí)性趣味性強(qiáng)的讀物、影視劇、動(dòng)漫作品和游戲軟件產(chǎn)品,讓青少年在潛移默化中受到民族團(tuán)結(jié)的深刻教育。廣泛組織各族青少年開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用好寒暑假和各種契機(jī),以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂為主題,開展國情調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng)。社區(qū)和家庭在對(duì)青少年進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育中負(fù)有重要責(zé)任。中小學(xué)要按照《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求,在思想品德課程的框架內(nèi),在小學(xué)三四年級(jí)進(jìn)行民族知識(shí)啟蒙教育,在小學(xué)五六年級(jí)進(jìn)行民族常識(shí)教育,在初中一二年級(jí)進(jìn)行民族政策常識(shí)教育,在普通高中一二年級(jí)進(jìn)行民族理論常識(shí)教育,在中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行民族理論常識(shí)實(shí)踐教育。他們能否牢固樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí),直接關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn),關(guān)系到我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)能否后繼有人。要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育教師隊(duì)伍建設(shè),選拔優(yōu)秀教師承擔(dān)民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)工作。農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)、部隊(duì)的基層組織要加強(qiáng)對(duì)各界青年的民族團(tuán)結(jié)教育。大眾傳媒要通過制作以青少年為特定受眾的欄目和節(jié)目,營造團(tuán)結(jié)向上的輿論氛圍。我們相信,只要“三個(gè)離不開”的思想觀念深深扎根于各族青少年心中,就一定能夠結(jié)出民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的豐碩果實(shí)。如293班編輯了以“孝道”為主題的班報(bào),舉辦了“感恩與和諧”的文藝晚會(huì);298班、313班編輯了“孝道”文集;324班,召開了一次“我想對(duì)您說”的主題班會(huì)。本學(xué)期校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)面貌煥然一新,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和外校來賓的稱贊。目前,我校教師獲計(jì)算機(jī)高級(jí)證的比例達(dá)92%,普通話水平合格的比例達(dá)90%,%。凡是新教師和沒有教過畢業(yè)班級(jí)的老師,學(xué)校組織有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師與他們配對(duì),結(jié)成師徒一幫一給予指導(dǎo)。慈利一中嚴(yán)格執(zhí)行《慈利一中教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)考核方案》,將各班學(xué)生起始平均分和起始優(yōu)秀率與期中、期末對(duì)比。學(xué)校推出一條硬措施:加強(qiáng)備課組建設(shè),強(qiáng)化集體備課。今年上學(xué)期申報(bào)立項(xiàng)的研究性學(xué)習(xí)課題,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)已完成并結(jié)題的有125個(gè)。針對(duì)不同學(xué)生確定不同的發(fā)展目標(biāo),提出不同的發(fā)展要求,提供不同的復(fù)習(xí)資料,給予不同的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。推行老師與學(xué)生同住制度,由分管校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長、班主任輪流值班,保證每晚每棟寢室有兩位老師同學(xué)生住在一起。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了收費(fèi)工作。四、存在問題及今后發(fā)展方向存在問題:部分學(xué)生自我教育、自我約束力比較差,行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待加強(qiáng)。慈利縣第一中學(xué) 二〇〇七年七月八日第三篇:牢固樹立中心意識(shí)牢固樹立“中心”意識(shí)切實(shí)提高履職實(shí)效中共南通市政協(xié)黨組我們南通市政協(xié)黨組始終堅(jiān)持服從、維護(hù)黨委的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“中心”意識(shí),廣泛團(tuán)結(jié)政協(xié)委員和各界人士,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,扎實(shí)有效地履行政協(xié)職能,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用。我們先后圍繞“培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)”、“加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”、“紡織服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”、“增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力”、“增加有效投入”等專題,組織委員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)和企業(yè)調(diào)研,做到既在宏觀決策上出點(diǎn)子,又在推動(dòng)解決實(shí)際問題上花氣力。我們圍繞每年的政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目,組織政協(xié)委員就“加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)”、“完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系”、“增加城鄉(xiāng)居民收入”等課題,開展專題視察調(diào)研。積極組織政協(xié)委員、機(jī)關(guān)干部與特困群眾“一對(duì)一”幫扶。經(jīng)市委同意,我們改變由部門邀請(qǐng)政協(xié)委員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員的做法,試行委派政協(xié)委員擔(dān)任政府部門民主監(jiān)督員。為了不負(fù)市委派遣,不辱莊嚴(yán)使命,我們做到以下幾點(diǎn):一是進(jìn)一步發(fā)揮政協(xié)黨組的核心作用。加強(qiáng)委員履職服務(wù)工作,認(rèn)真組織委員履職交流,并作為今后遴選委員的重要參考。在此,圍繞樹立“四種意識(shí)”、爭做合格黨員,我談一下自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì),請(qǐng)同志們批評(píng)指正。自覺正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系,嚴(yán)格按照“零差錯(cuò)”要求,“用心”工作、“細(xì)心”服務(wù)、“耐心”值守,在處理任何事情上,做到態(tài)度端正、處事果斷、無縫銜接,不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和時(shí)效性,謀在前、干在前,堅(jiān)持分秒必爭節(jié)奏快,說辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不推諉扯皮、拖拖拉拉,確保工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。堅(jiān)持以看齊意識(shí)著力躬身踐行。加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),提升管理水平。教師是教學(xué)的主體,其素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,為此學(xué)校采取一系列措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。二、堅(jiān)持“全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的育人環(huán)境。為了搞好德育和學(xué)生管理,學(xué)校將進(jìn)一步做好以下工作:加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì)。學(xué)校建立了留守學(xué)生檔案,落實(shí)幫輔教師,定期召開會(huì)議,并組織一定形式的活動(dòng),指導(dǎo)他們的節(jié)假日生活,幫輔教師還經(jīng)常同他們談心,排除心理障礙,讓他們樹立學(xué)習(xí)生活的勇氣,健康成長。加強(qiáng)校園內(nèi)校舍安全巡查,保障校園房屋安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育。新課程的實(shí)施是個(gè)系統(tǒng)工程,需要多角度、多層面,長期堅(jiān)持。堅(jiān)持集體備課制度,發(fā)揮集體研究力量。六、加強(qiáng)后勤管理創(chuàng)新,服務(wù)教學(xué)一線,爭創(chuàng)學(xué)生滿意的食堂。雖然上一學(xué)年我校在2008年質(zhì)量建設(shè)基礎(chǔ)年活動(dòng)中教學(xué)質(zhì)量取得了一定成績,但今后還需進(jìn)一步理清抓質(zhì)量的思路,創(chuàng)新抓質(zhì)量的方法,增添抓質(zhì)量的措施,才能進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是加大投入,改善辦學(xué)條件。突出畢業(yè)年級(jí)工作,確保中考質(zhì)量。新課程理念樹立是教育觀念的一次革命,而舊觀念的轉(zhuǎn)變絕不是一朝一夕的事。注重活動(dòng)育人。加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生的管理,確保學(xué)校飲食安全。成立家長學(xué)校,邀請(qǐng)專家學(xué)者和家教成功人士講述家教經(jīng)驗(yàn),提高家長們的家教能力,引導(dǎo)家長科學(xué)教子。加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),周二晚為班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織理論學(xué)習(xí)、開展經(jīng)驗(yàn)交流、研究典型案例等。一是把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),向上積極爭取校園整體維修和旱改水廁的立項(xiàng),進(jìn)一步加大改造力度,力爭在2009年暑期順利實(shí)現(xiàn)校園育人環(huán)境的美化和凈化。教學(xué)中堅(jiān)持因材施教、分層教學(xué)、分類指導(dǎo),教師做到心中無學(xué)困生,更不得歧視學(xué)生、挖苦學(xué)生,以抓合格為重點(diǎn)開展培優(yōu)輔差,使全體學(xué)生在各自基礎(chǔ)上得到發(fā)展。為了全面提高教師的專業(yè)水平,更好的搞好教學(xué),學(xué)校還繼續(xù)免費(fèi)給每位教師征定一份教學(xué)專業(yè)雜志。一是班子成員每周一次例會(huì),進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和拒腐防賄的教育,提
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