【正文】 教師按步驟實施，不斷總結(jié) 經(jīng)驗教訓(xùn)，形成書面材料，互相交流學習，共同提高。在全縣小學教學會議上，我校被列為質(zhì)量建設(shè)重點管理學校。二：以研促教，推進課改上質(zhì)量教育也必須走科學發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展之路?？傊?，只要我們?nèi)w教師團結(jié)一致，負重奮進，永不言敗，緊緊圍繞質(zhì)量建設(shè)這一中心展開工作，就一定能夠在20062007學年度一舉脫掉這頂落后的“帽子”，也一定能夠為教育均衡發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。（八）8煤層突出危險性鑒定為2008年版本，需重新鑒定、瓦斯參數(shù)測定及區(qū)域預(yù)測劃分工作需重新進行。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。不注重專業(yè)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。具體做到以下幾點：加強理論學習，提高政治素質(zhì)。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。安全科要從查隱患、抓治理、抓規(guī)范方面進行反思；調(diào)度中心從圍繞礦井建設(shè)調(diào)度入手，做好事故應(yīng)急防范、應(yīng)急處置方面的反思；技術(shù)科要從技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)方面進行反思；項目部要著眼于班組管理方面進行反思等。（二）橫到邊、縱到底、全方位“大排查”。4月10日安全大檢查出的安全隱患（問題），必須于4月19日前整改合格。各科室負責人、項目部項目經(jīng)理要積極按照活動要求組織落實開展各項工作，否則，對于未按期完成的單位負責人罰款100元。教學反思形式存在單一化、模式化傾向。新課程所蘊含的新理念和新方法以及新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題都是教師過去的經(jīng)驗和理論難以應(yīng)對的，教師不能被動地等待別人把現(xiàn)成的解決問題的方案送到自己手里，而要成為一個主動的研究者，在教學過程中以研究者的眼光審視和分析自己的教學實踐，對自己的教學行為及學生的學習過程進行反思，對出現(xiàn)的問題加以研究，對成功經(jīng)驗進行總結(jié)，上升為規(guī)律性的認識。從而形成更科學的教學設(shè)計。它使教師的教學認識或思想進入到一個較高階段，具有總結(jié)性和理論性。學校將為每位專任教師配發(fā)反思記錄本，教師要規(guī)范書寫每個環(huán)節(jié)的反思記錄。附：幸福中心?！凹訌娊虒W反思，促進教師專業(yè)發(fā)展”工作項目組織機構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組組 長 李冬梅成 員 王海軍 安桂霞 劉穎 陳艷輝 羅云麗幸福中心校2014年3月。（2）教師個人研習，同伴互助。②每周末要作好周教學反思。（2）教學活動中的反思要反思學習內(nèi)容是否得到充分展示；師生的課堂活動是否充分合理；教學方案是否適用于所有學生；是否做到全員參與，以及影響目標達成的其他因素。在平時的教學活動中加強教學反思，從而積累經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，豐富知識、深化認識，提高素質(zhì)、優(yōu)化教學，實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師到研究型教師的轉(zhuǎn)變，推動課程改革向縱深發(fā)展。重面上的泛泛而談，缺乏具體深刻的分析，重在問題的概括和羅列，對于出現(xiàn)的原因及改進措施分析不夠具體?！边@句話反映出教學反思對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。凡是無故沒有按期整改安全隱患（問題）的，一律停工進行整改，直至隱患整改合格率達到100%，方可恢復(fù)施工；凡是因設(shè)施、材料不到位等原因造成安全隱患（問題）未落實整改的，一律由公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準延期。對照《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》的“七個必須和七個嚴禁”，由安全科繼續(xù)逐條分解、排查安全隱患。從個人崗位上進行反思?？傊?，今后我將在班子領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把各項工作做好，取得成效。