【正文】 進(jìn)行培訓(xùn)兩次，一次為寫作知識(shí)講解，一次為即時(shí)寫作。4．進(jìn)一步提高單元測(cè)試與學(xué)生雙休作業(yè)的質(zhì)量。在導(dǎo)學(xué)案及教案撰寫環(huán)節(jié)，我們分別從教案的格式、備課的模式等方面做了詳細(xì)的要求，在個(gè)人備課與集體備課的關(guān)系上，我們堅(jiān)持個(gè)人鉆研與集體討論相結(jié)合的原則，對(duì)集體備課時(shí)間、形式、主講人、集體備課記錄都做了具體的規(guī)定。目前“五步導(dǎo)學(xué)自信課堂”已初具成型，我校劉玉娟老師將于11月2號(hào)參加在棗莊舉辦的“我的模式我的課”磨課活動(dòng)。教研組開(kāi)學(xué)初根據(jù)上級(jí)部門指示及學(xué)校工作部署，制定切實(shí)可行的校本教研教改活動(dòng)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展科組教研教改活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師進(jìn)一步更新了教育觀念，調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了教師科研的能力及水平，許多教師在科研中不斷成長(zhǎng)起來(lái)。加大對(duì)課堂教學(xué)改革的工作力度，優(yōu)化校本研究，每位教師都是行動(dòng)的研究者，只有教師成為教育教學(xué)研究的完全參與者，素質(zhì)教育和新課改才能落到實(shí)處，所以，要做好全體教師的業(yè)務(wù)理論提升工作，努力構(gòu)建書(shū)香校園，教導(dǎo)處要向每一位教師推薦一本教育理論著作，明確學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)，實(shí)實(shí)在在抓好教師的基本功，使教師們能做到立足實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)，邊研究，邊積累，從而使校本研究得到深化，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提高。堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法。中心校工作人員在本周也分赴各校，輔助校長(zhǎng)傳達(dá)教育工作會(huì)精神。08教師考核就明確提出了考試成績(jī)未進(jìn)入鎮(zhèn)前三名的不能考核為“優(yōu)秀”格次。各校要提出影響本校教學(xué)質(zhì)量的主要因素，提出有力的整改措施，制定具體的改進(jìn)方案，以縣教育工作會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng)為契機(jī)，在全鎮(zhèn)樹(shù)立起一批教學(xué)質(zhì)量高的教師為典型，通報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在全鎮(zhèn)上下形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的氛圍。鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流、論文評(píng)比等教育教學(xué)活動(dòng)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷自我總結(jié)，穩(wěn)步提示自身綜合素質(zhì)。我校發(fā)展的愿景是：三．辦學(xué)主要措施1．完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行 充分利用與永威學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校的契機(jī)，結(jié)合學(xué)習(xí)永威的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，立足本校實(shí)際，制定并修改完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，并把每一制度認(rèn)真落到實(shí)處，在制度面前一律平等，切實(shí)改變教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我校實(shí)行了教師目標(biāo)責(zé)任制，在學(xué)年開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校制定出這一學(xué)年全體文化課教師應(yīng)該達(dá)到的“一分二率”目標(biāo)，在全體教師大會(huì)上通過(guò)后，張貼于年級(jí)組辦公室，每位教師寫決心書(shū)，并在開(kāi)學(xué)典禮上向?qū)W生和家長(zhǎng)宣誓，這樣使每位教師明確自己的奮斗目標(biāo)，從而產(chǎn)生壓力和動(dòng)力。中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，以身作則，率先垂范，在工作中，事事帶頭干，處處做表率，早來(lái)晚走，一心撲在工作上。成立學(xué)校管理效能督導(dǎo)小組各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，目前，我校正以入住新校園為契機(jī)，乘著市教育局高擎的狠抓教學(xué)質(zhì)量的東風(fēng)，鼓起一往無(wú)前的風(fēng)帆，駛往我們奮斗目標(biāo)的彼岸。四：下一步打算進(jìn)一步加大激勵(lì)措施，明確導(dǎo)向。6．嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理①要求每位任課教師，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的備課制度，備課做到“三定”、“四統(tǒng)一”；集體備課的程序是：“個(gè)人—集體—再個(gè)人”，形成“初案”—“共案”—“個(gè)案”，充分發(fā)揮集體智慧，提高工作效率。（具體制度，效果）二是修訂完善了學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生文明禮貌等行為習(xí)慣方面的制度。商鎮(zhèn)中心小學(xué)二00九年三月十日第五篇：教育教學(xué)工作會(huì)教育教學(xué)工作會(huì)（2012年10月11日上午）尊敬的馬局長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：大家上午好！下邊我把道清中學(xué)的工作給大家匯報(bào)一下，不妥之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正：一．辦學(xué)業(yè)績(jī)：在2011年的中考中，%的考生達(dá)到省級(jí)示范性學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，%的考生達(dá)到市級(jí)示范性學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，創(chuàng)造了我校中考?xì)v史紀(jì)錄。一是進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，加強(qiáng)考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用力度。為了規(guī)范管理，全鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間，統(tǒng)一周日例會(huì)制度，并實(shí)行3—6年級(jí)周一至周四下午補(bǔ)課和六年級(jí)雙休日補(bǔ)課制度。教育工作會(huì)后，全鎮(zhèn)各校就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展了大討論，每位教師都提出了自己的合理化建議，學(xué)校針對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)，向中心校上報(bào)了本校落實(shí)教育工作會(huì)的做法，特別是扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想和措施。繼續(xù)完善對(duì)教師的評(píng)價(jià)辦法，建立以師德、教學(xué)能力、教學(xué)成績(jī)、日常工作為主要內(nèi)容的評(píng)價(jià)辦法。學(xué)校要加強(qiáng)教師思想作風(fēng)工作、工作紀(jì)律建設(shè)，確實(shí)樹(shù)立自身的良好形象，能做到勤奮工作，任勞任怨，