【正文】 6月22日下午將成績上報教務處。五、競賽形式筆試（一、二年級時間：60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷；三、四年級時間：90分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷）六、競賽標準根據(jù)卷面分數(shù)評出一、二、三等獎獎項。二、活動目的通過數(shù)學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。五、競賽形式形式：筆試（40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。各年級出題教師出好試卷，并提供一份參考答案。六、報名時間：20xx年11月15日到20xx年11月16日。）六、出題教師：（各年級試卷不同）一、二年級楊金秀三、四年級姜衛(wèi)平五、六年級張心強七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考：吳靜閱卷：一、二年級：陶世萍李尚美三年級：余忠文吳靜四年級：吳果嫦楊振劍五年級：楊昌進歐文平楊順旭六年級：李建平潘存平張云八、獎項設(shè)置一、二等獎：一至六年級分別取1名；三等獎：二年級取2名；三年級取2名；四年級取4名；五年級取6名；六年級取6名。三、參賽對象三至六年級每班選派5名學生參加競賽。三、參賽對象一至五年級參加競賽（每班三人）。我校決定舉行數(shù)學競賽活動。出題：（三）白越、（四）李景銀、（五）白越、（六）李景銀。競賽地點：四樓會議室三、參賽學生：高一年級每班5—10人，高二年級每班10—15人。我校決定在20xx年4月18日舉行數(shù)學競賽活動。九、注意事項各班數(shù)學老師負責學生的報名參賽工作。時間：40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。組織人員要做好學生安全防范工作，確?；顒佑行?、順利進行。數(shù)學知識競賽活動方案12一、指導思想為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學生的知識面，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學學科知識競賽活動。電子文稿發(fā)至，標題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能；幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的特長，選拔和培訓智力超常的青少年。由數(shù)學協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行相應獎勵并頒發(fā)獲獎證書。高二課本知識約30%，趣味數(shù)學約70%。根據(jù)學生成績評選出一、二、三等獎。九、注意事項1．各班數(shù)學老師負責記分計時工作。我校決定在2013年11月14日舉行小學數(shù)學趣味知識競賽活動。xx學校第四篇：小學數(shù)學知識競賽活動方案上派鎮(zhèn)麗景小學數(shù)學知識競賽活動方案一、指導思想為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學生的知識面，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。黃淮學院數(shù)學協(xié)會策劃部第三篇：數(shù)學知識競賽活動方案數(shù)學知識競賽活動方案各處室、年級組、教研組：為了豐富學生的學習生活，培養(yǎng)學生的數(shù)學觀，增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平，營造良好的學習氛圍，提高學生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級數(shù)學知識競賽活動。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作（采集照片等）。（3）數(shù)學解題競賽內(nèi)容為以五六年級學科知識為主，適當提高要求。進一步拓展學生的39。二、活動口號“展現(xiàn)數(shù)學的美，盡顯理性的魅力!”三、活動目標使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解，感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感，同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，更好的融入校園活動中。為加強學生的計算能力的培養(yǎng)，我校將于5月23日開展數(shù)學知識競賽活動。五、組織管理獎項設(shè)置：個人獎：四至六年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。數(shù)學知識競賽活動方案9為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學生的知識面，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長，我校決定組織開展“數(shù)學知識競賽”活動。進一步拓展學生的數(shù)學知識面，使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的39。）四、命題安排：高一年級：xx高二年級：xx五、監(jiān)考安排：xx六、閱卷安排高一年級教師閱高二試卷負責人：xx高二年級教師閱高一試卷負責人：xx七、評比方法：以年級為單位，各年級設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。攝影：王寧。進一步拓展學生的`數(shù)學知識面，使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅，激