新人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元分?jǐn)?shù)的加法和減法試卷及答案(完整版)
【正文】 實(shí)際問題。 考查目的： 主要考查分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)的加法和減法。 考查目的： 分?jǐn)?shù)的意義及加減法。 考查目的： 分?jǐn)?shù)的加減法的簡便計(jì)算。 A. B. C. D. 考查目的： 分?jǐn)?shù)的意義和加減法。 A. B. C. D. 考查目的： 分?jǐn)?shù)的意義；分?jǐn)?shù)加減法的靈活運(yùn)用。 5．估計(jì)一下算式 的結(jié)果，最接近下列數(shù)中的（ ）。 （ 2） 答：小英和媽媽一共吃了蛋糕的 。 3．一個(gè)建筑隊(duì)原計(jì)劃八月份筑路 千米，結(jié)果上半月筑路 千米，下半月筑路 千米。 解析： 把總面積看作單位 “1”，由 “總面積的 種桃樹， 種蘋果樹，其余的種梨樹 ”可知，種梨樹的面積占總面積的 ；要使每種果樹栽種的面積相同，也就是把單位 “1”平均分成 3份，每種果樹都占總面積的 ，所以桃樹要少種總面積的 。 。第一次喝了這杯蜂蜜水的 ，覺得太甜了就加滿了 水；第二次喝了這杯蜂蜜水的 ，還是覺得甜再一次加滿了水；第三次喝了半杯后去看了會(huì)兒電視，奶奶看到只有半杯水了就又給她加滿了；最后一次小紅把整杯水 都喝完了。 答案： （千米） 答：實(shí)際超過計(jì)劃 千 米。 解析： 用基本的數(shù)量關(guān)系解決分?jǐn)?shù)加減法的問題。 答案： C。 解析： 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，題目中第一個(gè)圖形是把圓的面積看作單位 “1”，平均分成 4 份，陰影部分 占了 3 份，即陰影部分面積是圓面積的 ；第二個(gè)圖形是把正方形的面積看作單位“1”，平均分成 2份，陰影部分占了 1份，即陰影部分面積是正方形面積的 ；第三個(gè)圖形
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