【摘要】第一篇: 課時:1課時課型:新授主備:張君娟審核:八年級物理備課組 教學目標 一、知識目標 1.通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念. 2.嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密...
2024-11-16 23:42
【摘要】第一篇:測量物質(zhì)的密度教學反思 測量物質(zhì)的密度教學反思 上完這節(jié)課,我有這么幾點反思: 1、確定一節(jié)課的教學目標的依據(jù)是什么?我個人認為除了相關(guān)課題的內(nèi)容標準之外,還有學生的實際情況。如果學生起...
2024-11-19 02:26
【摘要】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度從容說課上節(jié)課,我們得出了密度的公式,本節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們將進一步理解物質(zhì)密度的概念.我們已經(jīng)知道,不同物質(zhì)的密度都不相同,這節(jié)課,我們來測量不同物質(zhì)的密度,看看可以發(fā)現(xiàn)什么.了解了密度的概念,學習了使用天平和量筒測量固體和液體的密度.這節(jié)課我們要把所學的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮帜芰?,用天平和量簡測量一下物質(zhì)的密度.這是一個非常重
2025-04-17 06:01
【摘要】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度從容說課上節(jié)課,我們得出了密度的公式,本節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們將進一步理解物質(zhì)密度的概念.我們已經(jīng)知道,不同物質(zhì)的密度都不相同,這節(jié)課,我們來測量不同物質(zhì)的密度,看看可以發(fā)現(xiàn)什么.了解了密度的概念,學習了使用天平和量筒測量固體和液體的密度.這節(jié)課我們要把所學的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮帜芰?,用天平和量簡測量一下物質(zhì)
2024-12-05 01:13
【摘要】精品資源第十章多彩的物質(zhì)世界教材分析新課程標準教材第十章多彩的物質(zhì)世界的出發(fā)點是物質(zhì)的客觀性,世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是第一位的,立足點是物質(zhì)的多彩性、豐富性,在教授本章教材時,教師首先應(yīng)有博大的胸懷,包羅這浩潮的宇宙,用睿智的頭腦、深邃的眼光,帶領(lǐng)學生來研究認識這豐富多彩的物質(zhì)世界。一、??課程內(nèi)容簡介:這一章是初中力學部分的第一章,以探索無限的宇宙開始,
2025-06-16 01:52
【摘要】精品資源《多彩的物質(zhì)世界》精析一.本章可分為三部分:(1)宇宙和微觀世界。(2)質(zhì)量。(3)密度。二.重點、難點:(一)宇宙和微觀世界1.知道:宇宙是非常廣闊的,但也是由物質(zhì)組成的。而物質(zhì)都是由極其微小的保持物質(zhì)性質(zhì)的分子組成的。2.能描述固、液、氣三種狀態(tài)的特征,能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)。特征:固體有一定的
2025-04-17 00:25
【摘要】第七單元物質(zhì)的物理屬性中考知識考查點1.初步認識質(zhì)量的概念。會測量固體和液體的質(zhì)量。2.理解密度的概念,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。3.能描述物質(zhì)的一些屬性,并能將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。4.知道比熱,嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。5.了解物質(zhì)的屬性對科學技術(shù)進步的影響。課本知識梳
2024-11-07 01:58
【摘要】物質(zhì)的物理屬性單元測試卷一、選擇題:(每小題2分,共30分,請將選擇題答案填在下表中)題號123456789101112131415答案1.決定一個物體質(zhì)量大小的因素是()2.下列物體中質(zhì)量約為2kg的是()
2024-11-16 00:39
【摘要】精品資源《多彩的物質(zhì)世界》檢測題班級:________姓名:________評分:________一、選擇題(每題3分,共30分)1、下列說法中錯誤的是()A、宇宙是廣闊無垠的B、構(gòu)成物質(zhì)的小微??梢詿o限小C、多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變小D、質(zhì)子和中子還有更小的精細結(jié)構(gòu)2、使用天平測物體的質(zhì)量時,將測量物體放在右盤,砝碼放在左盤,
2025-03-25 00:20
【摘要】多種方法測物質(zhì)密度實驗探究專題復(fù)習LW210年6月鄖西觀音鎮(zhèn)中高自忠三維目標知識目標:根據(jù)密度的公式,會應(yīng)用所學知識測量物質(zhì)的密度。能力目標:培養(yǎng)學生的分析、概括能力和使用測量工具的能力及科學探究的精神。情感目標:培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風和實事求
2024-11-10 04:51
【摘要】第十一章《多彩的物質(zhì)世界》提優(yōu)拔高訓(xùn)練題1.脫粒后的谷物(如小麥、水稻等)中若混有少量莖葉、殼屑或小砂粒等雜物,可以用揚場機將谷物揚向空中,使谷物與其中的雜物分離,得到干凈的谷物,谷物能與其它雜物分離,最主要原因在于它們()A、被揚聲機拋向空中的速度不同B、密度不同C、所受重力不同D、拋出后
2024-12-03 10:50
【摘要】物質(zhì)的密度考試要求概述物質(zhì)的密度的含義b知道物質(zhì)的密度是物質(zhì)的一種特性a應(yīng)用ρ=m/v進行簡單計算c用天平、量筒、刻度尺等常用測定固體或液體的密度b密度的概念一.密度:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量注:密度是物質(zhì)的一種特性,通常可以用來鑒別一些物質(zhì)。但.會受一些外界因素的影響(如溫度.壓
2025-08-01 17:34