【摘要】新蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)兩位數(shù)乘兩位數(shù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算::先用整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與兩位數(shù)相乘,計(jì)算出結(jié)果后,再在所得的積的末尾添上1個(gè)0。:先把乘數(shù)看作與它們最接近的整十?dāng)?shù),然后用口算的方法算出結(jié)果。不進(jìn)位乘法1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:相同數(shù)位對(duì)齊,先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)各數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位對(duì)
2025-05-30 22:06
【摘要】最新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)方法匯總 第一單元簡(jiǎn)易方程 1、表示相等關(guān)系的式子叫做等式。 2、含有未知數(shù)的等式是方程。 3、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式方程 4、等式兩邊同時(shí)加上...
2025-04-01 07:04
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第1-6單元知識(shí)點(diǎn)歸納 二因數(shù)和倍數(shù) 1、a×b=c(a、b、c是不為0的整數(shù)),c是a和b的倍數(shù),a和b是c的因數(shù)。 ...
2025-11-28 02:18
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)整理與復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)整理與復(fù)習(xí)恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)小村完小額加存一圖形的變換1、平移:物體或圖形平移后本身的形狀、大小和方向都不會(huì)改變。2、軸對(duì)稱(chēng):如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。3、軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征和性質(zhì):①對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等;②對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與對(duì)稱(chēng)軸
2025-07-24 23:43
【摘要】 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 一、圖形的變換 1、軸對(duì)稱(chēng)圖形:把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折,兩邊能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。 2、成軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征和性質(zhì):①對(duì)稱(chēng)...
2025-11-23 22:06
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)們?cè)谟^察、交流和調(diào)查活動(dòng)中了解數(shù)字信息在日常生活中的廣泛應(yīng)用,體會(huì)它們的實(shí)際價(jià)值,感受數(shù)字編碼的思想和方法,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展實(shí)踐能力。同學(xué)們,在我們的日常生活中的哪些地方運(yùn)用了數(shù)字信息?說(shuō)說(shuō)生活中使用數(shù)字編碼的事例:?1電話號(hào)碼4613566119?2郵政編碼
2025-12-02 10:52
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計(jì)算公式。。會(huì)運(yùn)用圓面積計(jì)算公式解決問(wèn)題。神。r=6分米2××6C=S=×62=×6×6d=8分米C=S=×8×(8÷2
2025-12-02 08:02
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),靈活確定解決問(wèn)題的思路,并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效地解決問(wèn)題。,從策略的角度進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)之間的聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化策略的應(yīng)用價(jià)值。,增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí),主動(dòng)克服在解決問(wèn)題中遇到的困難,獲得成功的體驗(yàn)。兩杯果汁共400毫升原來(lái)兩杯果汁有多少?同樣多400÷2=20
2025-12-03 20:13
【摘要】?jī)?yōu)優(yōu)教育五年級(jí)數(shù)學(xué)期末參考試卷一、填空題(29%)1、分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。2、在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。12秒=( ?。┓帧 ?0ml=( ?。獭 ?20厘米=( )米3、a、b、c都是非零自然數(shù)。其中,a是b的
2025-04-04 04:52
【摘要】找規(guī)律蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。?,體會(huì)有序列舉和列表思考等解決問(wèn)題的策略,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。123456789102+33+44+55+66+77+88+
2025-12-02 11:50
【摘要】根據(jù)圖意在里寫(xiě)出分?jǐn)?shù),并且在里填上“”“”“”“”。根據(jù)圖意在里寫(xiě)出分?jǐn)?shù),并且在里填上“
2025-12-02 08:26
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義一個(gè)餅1212平均分2份一個(gè)餅1212平均分2份121243414341??()()1545一條線段平均分5份4個(gè)蘋(píng)果1個(gè)整體平均分4份416
2025-12-03 23:26