【正文】 方產(chǎn)生不滿(mǎn)，進(jìn)而冷卻或是中斷彼此間的感情。尤其是女生，情感細(xì)膩敏感，不要說(shuō)感情出現(xiàn)危機(jī)，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。因?yàn)閻?ài)情是自私的，尤其是中學(xué)生對(duì)愛(ài)情的理解尚不全面，自制力差，一旦與某人建立了戀愛(ài)關(guān)系，可能就覺(jué)得對(duì)方只能與我一個(gè)人交往，當(dāng)看到與別人交往時(shí)，甚至有時(shí)感到關(guān)心他人勝過(guò)關(guān)心自己，就血往上涌，控制不住情緒，易做出傷害對(duì)方及他人之事，自己也受到極大傷害。自己稚嫩的心靈都常因風(fēng)云突變而不堪重負(fù)，怎有余力承受感情的悲歡離合。三、早戀的危害早戀雖是當(dāng)今社會(huì)的一道“風(fēng)景”，是其青春期發(fā)展的產(chǎn)物，但其對(duì)青少年的危害卻是相當(dāng)嚴(yán)重的。隨著年齡的增長(zhǎng)，異性同學(xué)之間接觸的增少男少女之間產(chǎn)生了純潔的友誼是一種極為正常的現(xiàn)象，異性同學(xué)之間的友誼是很可貴的，這種友誼不僅有助于男女同學(xué)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，而且也有助于中學(xué)生學(xué)習(xí)與異性相處的能力，建立良好的人際關(guān)系，對(duì)少男少女身心健康發(fā)展都是極為有益的。盲目鐘情型。于是就有青少年如是說(shuō)：“玩玩罷了，又不缺斤少量！”多么“輕松”的言語(yǔ)呀！現(xiàn)代中學(xué)生早戀現(xiàn)象越來(lái)越普遍。（3）變異性和差異性早戀關(guān)系是一種充滿(mǎn)變化，極不穩(wěn)定的感情關(guān)系。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，戀愛(ài)是不是太早，不應(yīng)單從年齡上看，而要從心理發(fā)育成熟的程度來(lái)判斷。青春期既是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，又是性心理發(fā)生變化，對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕感從而渴望結(jié)交知心朋友的時(shí)期。青少年之間一對(duì)一的早戀關(guān)系缺乏持久性，一般不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)久時(shí)間。他們有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味，有的是出于從眾心理作祟，這種危險(xiǎn)的心理狀態(tài)恐怕正是一個(gè)又一個(gè)令人痛心的故事的開(kāi)始！青少年早戀的常見(jiàn)心理原因可分為以下幾個(gè)類(lèi)型：精神空虛型。德國(guó)大文豪歌德在他的處女作《少年維特之煩惱》一書(shū)中曾發(fā)出“哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)少年不鐘情”的詠嘆。盡管異性間的友誼是愛(ài)情的基本要素，也是產(chǎn)生愛(ài)情的前提，但是只要異性之間的友誼控制在一定的程度和范圍之內(nèi)，把握好“分寸”，掌握好“適度”，就不能把這種友誼稱(chēng)作男女之間的愛(ài)情。影響生理發(fā)育。因此中學(xué)生的戀愛(ài)極不穩(wěn)定，常以失敗而告終。這些實(shí)際上是劃地為牢，使雙方都失去了許多真誠(chéng)的朋友和純潔的友誼。還有的學(xué)生在戀愛(ài)中有強(qiáng)烈的幸福感，常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學(xué)業(yè)，違反校規(guī)為代價(jià)，結(jié)果顧此失彼，最后導(dǎo)致兩頭成空。這種情況，會(huì)引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。早戀有可能導(dǎo)致犯罪。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)為我們的未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀儾辉谑菐讱q的孩子。就好像你吃了一只青蘋(píng)果，那種感覺(jué)是苦澀的。早戀者往往以戀愛(ài)為中心，以對(duì)方為航向，感情為對(duì)方所牽制，學(xué)習(xí)沒(méi)有不分心的，成績(jī)沒(méi)有不受影響的。愛(ài)一個(gè)人，也沒(méi)有錯(cuò)。不要過(guò)早的采擷青澀的果實(shí)，否則，你品嘗的不是香甜，而是苦澀！第三篇：早戀危害教案莫讓情感航船過(guò)早靠岸 ——早戀的危害 課程設(shè)計(jì)目的：隨著社會(huì)的發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，西方的性解放。：初步學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)節(jié)和控制情緒。它與情感的內(nèi)涵不完全相同。應(yīng)控制自己的情緒，采取文明的、禮貌的、尊重他人的表達(dá)方式。因?yàn)樗纤尖猓骸疤炖?！我到時(shí)可能會(huì)把要講的內(nèi)容忘記。、煩惱，又不愿和家長(zhǎng)老師、訴說(shuō)； ；，對(duì)異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。（三）、早戀的特點(diǎn)和危害。懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見(jiàn)，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛(ài)的行為。不久有同學(xué)發(fā)現(xiàn)小莉面色蒼白，神志不清伏在桌臺(tái)上，桌下還有一大攤血跡，左手腕有一道長(zhǎng)約６厘米的切口，同學(xué)們找來(lái)出租車(chē)將其送院救治。媽媽是多么愛(ài)我，我舍不得離開(kāi)她啊??我在學(xué)校原本是個(gè)挺聽(tīng)話的孩子。直到有一天，婷婷十分驚慌地告訴我說(shuō)，她懷孕了，而且是宮外孕，我的腦子頓時(shí)一片空白?? 我不知道該怎么辦，畢竟我才１６歲，我該怎么做？我想：“怎么會(huì)這樣?這對(duì)她會(huì)造成怎樣的后果？”我很怕，真的很怕。因此,青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。中斷往來(lái)。,當(dāng)你對(duì)異性萌生愛(ài)意時(shí),可采取如下方法：①轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情.②冷處理法：逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情.③擱置法：即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_(kāi)啟,而保持著純潔的,珍貴的友誼.第五篇：早戀的危害演講稿早戀的危害演講稿 篇1“泰坦尼克號(hào)”中，羅絲看著杰克緩緩沉入海底，我們懂得愛(ài)情其實(shí)叫做犧牲。而戀愛(ài)是結(jié)婚的準(zhǔn)備，是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。同時(shí)，有的往往會(huì)耽于幻想，在幻想中尋求慰藉，得到滿(mǎn)足。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天，也有寒風(fēng)刺骨的冬季；在早戀的小河中常常會(huì)波瀾疊起，漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨！這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢(qián)又往往滿(mǎn)足不了需要。青春期的逆反心理導(dǎo)致了越來(lái)越多的少男少女，無(wú)視學(xué)校的規(guī)定與家長(zhǎng)的教誨，義無(wú)反顧的開(kāi)始了所謂的“戀愛(ài)”。當(dāng)你開(kāi)始戀愛(ài)時(shí)，你的世界就只有他一個(gè)人，你的生活有了中心，整天膩著你的男朋友或女朋友，很自然的就冷淡了你的好哥們和好閨蜜。第五點(diǎn)，也是最嚴(yán)重的一點(diǎn)就是分手會(huì)造成很大的傷害。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候，隨著身體各器官的發(fā)育，要求有相應(yīng)的體育鍛煉，否則，很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分自然的，也是屢見(jiàn)不鮮的。以上我們談了中學(xué)生早戀的后果，從總體上看，中學(xué)生早戀的影響面廣，危害極大。同樣大自然給了我們一些美好，比如：青春。感情直線上升，成績(jī)直線下降39。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分自然的，也是屢見(jiàn)不鮮的?；氐綄W(xué)校，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而處于早戀的同學(xué)們常常把時(shí)間和精力耗在了胡思亂想中，忘記了學(xué)習(xí)。處于花季雨季的同學(xué)們，對(duì)異性間的這份吸引力，對(duì)異性產(chǎn)生的興趣、好感和愛(ài)慕都是正常的，但，這不是愛(ài)情，因?yàn)槲覀兊募绨蜻€不能扛得起兩個(gè)人的天空，我們還無(wú)法保證明天。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟?，往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)?yán)重影響以后生活?？梢?jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧恚莵?lái)自早戀者受到的多方面壓力。倘若這個(gè)階段不把精力投入學(xué)習(xí)，怎么能將功課學(xué)好?如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好，將來(lái)又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，過(guò)上想要的生活那，望大家切記!我的演講到此結(jié)束，希望大家能從中真正學(xué)到一些東西。青少年態(tài)度不穩(wěn)定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到傷害。四、早戀極難成功。二、早戀容易讓人受到傷害。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示，%%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在1519歲之間。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù)，中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己，為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ)。幸福。既然我們?cè)诖禾欤筒灰プ銮锾斓氖?。飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走，你們說(shuō)是嗎？如果蘋(píng)果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái)，那么我們便永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù)，升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生，給自己的感情生活投下陰影，甚至影響今后婚姻生活。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究，男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。三、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征，楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解，特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)。四、早戀極難成功。青少年態(tài)度不穩(wěn)定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到傷害。請(qǐng)把握好異性交往的度，讓感情止住腳步。什么“愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收”，結(jié)果卻總是以甜蜜開(kāi)始，以促進(jìn)學(xué)習(xí)為理由，以荒廢學(xué)業(yè)而收?qǐng)?。有句古話：船到碼頭自然直。然而，有些向往或陷入早戀的學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合，就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。當(dāng)下，我相信這個(gè)詞在大家的聽(tīng)得屢見(jiàn)不鮮了，在這個(gè)連小學(xué)生都不放過(guò)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，娛樂(lè)明星當(dāng)街接吻，劈腿可以霸占各大平臺(tái)的頭條的年代，在學(xué)校的食堂，小樹(shù)林，自習(xí)室，能看到一對(duì)對(duì)男男女女，一張張青澀面孔，模仿著成人的言語(yǔ)和動(dòng)作的時(shí)候，我多么想在那手牽手的一刻，在那嘴對(duì)嘴的一刻，攔住他們，大聲告訴他們：請(qǐng)勿早戀，別讓青春擱淺。要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果！”。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查的結(jié)果，中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情，也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。另一方面，由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定，好沖動(dòng)，易動(dòng)感情，自控力較差，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。這樣做不光受傷的是你自己，更是讓愛(ài)你的親人父母?jìng)涫軅?，早戀害人害己，希望大家都能夠遠(yuǎn)離。等你的戀愛(ài)失敗的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你連一個(gè)可以?xún)A訴的人都有沒(méi)有，看到這，你還想早戀嗎?第三點(diǎn)就是會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。第一點(diǎn)，也是最直觀的就是早戀會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們不贊成早戀，但不是拒絕男女交往，男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。尤其作為九年級(jí)的同學(xué)，背負(fù)著父母的期望，老師的囑托，學(xué)校再次奪取郾城中招成績(jī)冠軍的重任，更不能把自己的精力與時(shí)間浪費(fèi)在這沒(méi)有未來(lái)的季節(jié)里。由于