【正文】 （2）學(xué)生劃分詩歌停頓的節(jié)奏，同桌互讀，指名讀，教師總結(jié)、評(píng)價(jià)，最后，再集體朗讀詩歌。決：裂開。夸張的說法。”。詩人描寫了泰山雄偉磅礴的氣象，抒發(fā)了自己勇于攀登，傲視一切的雄心壯志，洋溢著蓬勃的朝氣。由于他的詩真實(shí)的反映了所處的時(shí)代，后世稱為“詩史”；又由于他能憂國(guó)憂民，被譽(yù)為“詩圣”。今天我們就一起來領(lǐng)略一下杜甫筆下的泰山是如何一番景色！《望岳》的作者是 唐代詩人 杜甫，字子美；號(hào)少陵野老，世稱杜工部。，表現(xiàn)了一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度，極富哲理性。這是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。下句寫泰山的高大，這是實(shí)寫?！胺颉弊衷诠盼闹谐Ｓ糜诰涫谉o實(shí)在意義，這里把它融入詩句中，表現(xiàn)了詩人初見泰山時(shí)，那種興奮和驚嘆仰慕之情，非常傳神。二、集體朗讀，合作探究1．全詩沒有一個(gè)“望”字，但句句寫向岳而望。1．群山之中，誰最有名呢？那當(dāng)然是“五岳”，因?yàn)橛姓Z云：“五岳歸來不看山”。每首詞都有詞牌，如“水調(diào)歌頭”、“如夢(mèng)令”等，詞牌規(guī)定著這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。詩句中每個(gè)字用平聲或仄聲，都有基本規(guī)定，一般按照對(duì)仗句平仄相對(duì)的原則處理，即仄仄平平仄，平平仄仄平。古詩押韻較寬，可以押平聲韻，也可押仄聲韻；可以一韻到底，也可中間換韻。用“讀（詩句），我看到了（景色）” 思考：詩人是按照什么順序描寫泰山的景色的？這首詩的題眼是什么？（四）再次朗誦，小組探究，感悟作者情感賞析“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”明確：登上泰山后，覺得其他的山都仿佛變得矮小了。通過朗讀，認(rèn)識(shí)泰山雄偉神奇的景象。指導(dǎo)語：聽這首曲子時(shí)，你想到了什么？他的曲名是《高山》，你爬過山嗎？你還知道什么山？二．活動(dòng)展開—《盤古開天地》指導(dǎo)語：我們剛欣賞完古樂《高山》，下面老師給大家播一個(gè)有關(guān)“天下第一山”的視頻。第一篇：望岳教案《望岳》教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)?！锻馈凡シ沤虒W(xué)DVD，結(jié)合掛圖，和幼兒一起欣賞。合作探究，理解并學(xué)習(xí)詩人蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的抱負(fù)?；钣谩暗翘┥蕉√煜隆埃憩F(xiàn)了詩人不拍困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和豪氣。古體詩不講對(duì)仗，而且不求工整，不避重字。⑷講對(duì)仗。詞牌和詞的內(nèi)容并無必然聯(lián)系，有的詞在詞牌下另立標(biāo)題，表明作品的內(nèi)容或主題。那在五岳之中誰的名氣最大呢？泰山――五岳之首，“泰山歸來不看岳”呀。距離是自遠(yuǎn)而近，時(shí)間是從朝至暮，并由望岳懸想將來的登岳。“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”，這是近望所見。“陰陽”分指山的南、北兩面，山南先得日光，故易曉；山北日光不到，在曉猶昏。但用在這里卻有深刻的含義：①它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是詩人要攀登人生頂峰的凌云壯志。感悟詩人的博大胸懷。他有“詩?”之稱。代表作品：《前出塞》 《詠懷五百字》《北征》《兵車行》“三吏”“三別”《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《春望》《聞官軍收河南河北》《登高》。四、詞語注釋岳：此指東岳泰山，泰山為五岳之首，其余四岳為西岳：華山，北岳：恒山，南岳：衡山，中岳：嵩山。句首發(fā)語詞，無實(shí)在意義，強(qiáng)調(diào)疑問語氣。此句是說泰山很高，在同一時(shí)間，山南山北判若早晨和晚上。入：收入眼底，即看到。（3）教師指導(dǎo)學(xué)生明確詩歌的體裁：五言古詩，教師朗誦《望岳》，學(xué)生聽讀，要求聽準(zhǔn)字音，把握本詩的誦讀節(jié)奏。（板書：挺拔雄偉）?你覺得這句中哪個(gè)字用得好？? 一個(gè)“青”字既從視覺角度寫出山色的青翠，又寫出山峰的延綿不絕，青色沒有盡頭，突出橫跨齊魯?shù)男蹅鈩?shì)。因?yàn)樘┥降男忝缹?shí)在一言難盡，不如只寫造物主對(duì)泰山情有獨(dú)鐘。10，表現(xiàn)出詩人怎樣的心晴？“歸鳥”是投林還巢的鳥，可知時(shí)已薄暮，詩人還在望。但用在這里卻有深刻的含義：它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言。?。全體學(xué)生齊讀。試以兩句一組看看“望”的角度有怎樣的不同？——研討后，師生共同賞析：“岱宗”兩句：“遠(yuǎn)望”（補(bǔ)充背景常識(shí)：此句說的是泰山山脈，它在山東中部，從東平湖東岸一直延伸到淄博市南，長(zhǎng)約２００公里。尤其是最后兩句，直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人不怕困難，敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣魄，以及卓然獨(dú)立兼濟(jì)天下的豪情壯志。割——從山的北面看，那照臨下土的陽光像被一把碩大無比的刀切割了一樣，突出了泰山遮天蔽日