【正文】 定位 ５, 以代表對(duì)象的內(nèi)部特征定位 ６, 以代表對(duì)象發(fā)揮的效能定位 ７, 以突出標(biāo)志個(gè)性特征的角度定位b、標(biāo)志構(gòu)思手法：表象手法：采用與標(biāo)志對(duì)象直接關(guān)聯(lián)而具典型特征的形象，直述標(biāo)志目瞪口呆的。圖形、符號(hào)既要簡(jiǎn)練、概括，又要說(shuō)明問(wèn)題。在設(shè)計(jì)中，我們有更多地色彩可以選用，但一定要選擇我們最合適的色彩。并且一定記住要謹(jǐn)慎地使用橙色和藍(lán)色搭配。把它作為背景是難以致信的，除非你想把暗淡和保守的思想傳達(dá)你的顧客，你最好選擇其它中性色做背景色，如淺褐色和白色。褐色是另一種保守的顏色，表現(xiàn)穩(wěn)定、樸素和舒適。在很多時(shí)候書(shū)中已介紹了有關(guān)色彩方面的文章，除了色彩的心理表現(xiàn)外，它必須要是易于識(shí)別的，作為背景色，被廣泛運(yùn)用在一系列的圖形設(shè)計(jì)中，而且我們會(huì)看到一些在心理上能引起共鳴的著名的代表色，以及從該色彩所聯(lián)想到的東西。如用傘的形象暗示防潮濕，用玻璃杯的形象暗示易破碎，用箭頭形象示意方向等。這種手法直接、明確、一目了然，易于迅速理解和記憶。各國(guó)名稱、國(guó)旗、國(guó)徽、軍旗、勛章，或與其相同或相似者，不能用作商標(biāo)圖案。牌名不僅影響今后商品在市場(chǎng)上流通和傳播，還決定商標(biāo)的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程和效果。我個(gè)人提倡張揚(yáng)個(gè)性。2． 識(shí)別性,標(biāo)示事物間不同的意義、區(qū)別與歸屬是標(biāo)志的主要功能。作為人類直觀聯(lián)系的特殊方式，在社會(huì)活動(dòng)與生產(chǎn)活動(dòng)中無(wú)處不在，越來(lái)越顯示其極重要的獨(dú)特功用。例如：國(guó)旗、國(guó)徽、公共場(chǎng)所標(biāo)志、交通標(biāo)志、安全標(biāo)志、操作標(biāo)志等，各種國(guó)內(nèi)外重大活動(dòng)、會(huì)議、運(yùn)動(dòng)會(huì)以及郵政運(yùn)輸、金融財(cái)貿(mào)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、公司及個(gè)人的圖章、簽名等幾乎都有表明自己特征的標(biāo)志。3． 顯著性顯著是標(biāo)志又一重要特點(diǎn)，除隱形標(biāo)志外，絕大多數(shù)標(biāo)志的設(shè)置就是要引起人們注意。一般來(lái)說(shuō)，藝術(shù)性強(qiáng)的標(biāo)志更能吸引和感染人，給人以強(qiáng)烈和深刻的印象。如果商標(biāo)有一個(gè)好的名字，能給圖案設(shè)計(jì)人員更多的有利因素和靈活性，設(shè)計(jì)者就可能發(fā)揮更大的創(chuàng)造性。國(guó)際國(guó)內(nèi)規(guī)定的一些專用標(biāo)志，如紅“十”字、民航標(biāo)志、鐵路路徽等，也不能用作商標(biāo)圖案。如表現(xiàn)出版業(yè)以書(shū)的形象、表現(xiàn)鐵路運(yùn)輸業(yè)以火車(chē)頭的形象、表現(xiàn)銀行業(yè)以錢(qián)幣的形象為標(biāo)志圖形等等。模擬和法用特性相近事物形象模仿或比擬標(biāo)志對(duì)象特征或含義的手法。藍(lán)色是最為流行的色彩——傳遞和平、寧?kù)o、協(xié)調(diào)、信任和信心，現(xiàn)在的LOGO設(shè)計(jì)者能使用216種色彩是幸運(yùn)的，這里面有很多的藍(lán)色可供選擇。和黑色一樣，如果不能正確地使用，將會(huì)令人非常討厭。但是如果灰色適當(dāng)?shù)赜靡欢ɡ渖{(diào)和，如表現(xiàn)抑郁、沮喪也許會(huì)是成功的。紅色是最熱烈的顏色，表達(dá)熱情和激情的意思。五：如何設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)標(biāo)志的原則與步驟：創(chuàng)意的想法，恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)表現(xiàn)形式和簡(jiǎn)練、概括的表現(xiàn)手法，使之具有高度整體美感、獲得最佳視覺(jué)效果，是我設(shè)計(jì)標(biāo)志追求的。5．色彩運(yùn)用要簡(jiǎn)單，富有變化。這種手法直接、明確、一目了然，易于迅速理解和記憶。2．意象形式：以某種物象的形態(tài)為基本意念，以裝飾的、抽象的圖形或文字符號(hào)來(lái)表現(xiàn)的形式。5．共用形手法：兩個(gè)圖形合并在一起時(shí)，相互邊緣線是共用的，仿佛你中有我，我中有你，從而組成一個(gè)完整的圖形，如太極圖的陰陽(yáng)邊緣線共用等。要不斷的橫向、縱向?qū)Ρ龋M向：是指和別人比。“中國(guó)”名字就非常好，聽(tīng)說(shuō)西漢時(shí)，老祖宗就給我們留下了。同時(shí)他還兼任世界各地多家華人協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、理事等職。文字表現(xiàn)形式字型標(biāo)志通常分三種情況: 第一種,以企業(yè)、品牌全稱為素材,著意在文字或字母的空間、結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)、形態(tài)及形式上進(jìn)行變化處理,特定文字或字母的設(shè)計(jì)造型可以表現(xiàn)出一些相關(guān)行業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn)。反之就會(huì)帶來(lái)一定的困難和局限性，也會(huì)影響藝術(shù)形象的表現(xiàn)力。色彩是形態(tài)三個(gè)基本要素（形、色、質(zhì)）之一。要素挖掘要素挖掘是為設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。圖形既要簡(jiǎn)練、概括，又要講究藝術(shù)性，讓看過(guò)的人能夠記得住。標(biāo)志設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)的對(duì)象不再只有死板的簡(jiǎn)約造型，更具藝術(shù)性和表現(xiàn)性的形象層出不窮。廣義上說(shuō)，這些都是標(biāo)志。歐洲中世紀(jì)士兵所戴的盔甲，頭蓋上都有辨別歸屬的隱形標(biāo)記，貴族家族也都有家族的徽記。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)并制作出具有獨(dú)創(chuàng)性、單純性、準(zhǔn)確性和藝術(shù)獨(dú)特的標(biāo)志。它升得高、散得慢，形象鮮明，特征顯著人們從很遠(yuǎn)的地方都能迅 速看到。l 情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)，提升學(xué)生的審美能力與對(duì)生活美的思考能力。l 提問(wèn)（12）名學(xué)生，說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志的含義。l 傳遞信息明確：是標(biāo)志的功能作用決定的。（5）、綜合型：如美國(guó)大眾食品公司標(biāo)志。（四）設(shè)計(jì)實(shí)踐 l 提問(wèn)：如果讓你們4人小組為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)校徽，你如何構(gòu)思。標(biāo)志是象征性的視覺(jué)語(yǔ)言。出示“永久”牌自行車(chē)標(biāo)志將牌名“永久”二字變體為自行車(chē)及騎車(chē)的人，直接展示商標(biāo)名稱、商品的形態(tài)特征和使用功能。標(biāo)志形象引人注目，形象結(jié)構(gòu)方中有圓，以簡(jiǎn)約的形態(tài)關(guān)系，體現(xiàn)其豐富的蘊(yùn)涵，即聯(lián)想意味著創(chuàng)造，意味著人與人之間的溝通和交流。圖案簡(jiǎn)潔，信息量大，既富有民族特色，又具有時(shí)代特點(diǎn)。20% 。20% 。可以用調(diào)和色，也可以用對(duì)比色。，讓人一看就能聯(lián)想到該標(biāo)志代表什么。以大家熟悉的射擊動(dòng)作表示射擊運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，給人以準(zhǔn)確的信息。出示“1997年香港回歸”“慶祝香港回歸祖國(guó)”專用標(biāo)志 出示“中國(guó)鐵路”標(biāo)志問(wèn)：你能從標(biāo)志的圖形中想到什么？能看出什么漢字？聯(lián)想火車(chē)機(jī)車(chē)車(chē)頭與鐵軌，以多意形態(tài)同時(shí)傳達(dá)了漢字“工人”，內(nèi)涵豐富，形態(tài)簡(jiǎn)潔。中國(guó)的文字語(yǔ)言在歷史上有著燦爛的光輝，而作為視覺(jué)語(yǔ)言的圖形符號(hào)在歷史上也與文字語(yǔ)言交相輝映，人類文明進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，標(biāo)志設(shè)計(jì)的運(yùn)用涉及社會(huì)的各方面，包括政府機(jī)構(gòu)、學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體、工商企業(yè)以及文體活動(dòng)等，大到國(guó)徽、國(guó) 2 2 旗，小到私人標(biāo)志。通過(guò)對(duì)學(xué)生的啟發(fā)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到標(biāo)志設(shè)計(jì)與生活之間的密切聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)欣賞成功的標(biāo)志設(shè)計(jì)作品，分析設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思維過(guò)程，加深對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)中現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念的滲透，逐步了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的方式方法，并能從學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)的審美能力和實(shí)踐能力。（請(qǐng)學(xué)生參考課本天津電力建設(shè)公司標(biāo)志設(shè)計(jì)流程圖，4人一組，寫(xiě)出設(shè)計(jì)過(guò)程步驟）l 分組活動(dòng)，完成設(shè)計(jì)步驟，寫(xiě)出每步要做的工作。l 藝術(shù)形象獨(dú)特、美觀：標(biāo)志設(shè)計(jì)要求形象鮮明簡(jiǎn)潔，有強(qiáng)烈的刺激特征：要求設(shè)計(jì)者有豐富的想象力與設(shè)計(jì)內(nèi)容的聯(lián)系：要有獨(dú)創(chuàng)意義。（二）學(xué)習(xí)標(biāo)志的相關(guān)知識(shí) l 在學(xué)生回答后，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行思考以下兩個(gè)問(wèn)題：（1）、你能將這些標(biāo)志分類嗎？（2）、什么樣的圖案才是標(biāo)志？ l 分組討論，自由交流，準(zhǔn)備發(fā)言。四、教具： l 多媒體教學(xué)課件、學(xué)生用紙、墨、彩筆、直尺、圓規(guī)、剪刀等。今天，雖然語(yǔ)言和文字傳送的手段已十分發(fā)達(dá)，但像標(biāo)志這種令公眾一目了然，效應(yīng)快捷，并且不受不同民族、國(guó)家語(yǔ)言文字束縛的直觀傳送方式，更回適應(yīng)