某學校遠程教育工作總結(jié)5篇(完整版)
【正文】 形式靈活，方法多樣，認真開展教學活動。根據(jù)上級指示和學院實際，原承擔遠程教育管理任務(wù)的潛江藝師培訓部過渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學院成教處，并從過去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓、學歷教育和協(xié)助管理教師隊伍等多重工作，轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓和學歷教育兩項工作，利用遠程教育形式配合湖北教育學院辦好本科學歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。第一篇：某學校遠程教育工作總結(jié)某學院遠程教育工作總結(jié)利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行學歷培訓，是一種融自學、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學手段為一體的學習形式。為此，學院成立了以分管副院長李飛同志為組長的“遠程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責和要求。為了有效地組織學員按照各學科教學計劃聽課學習，我們采取多種方法和形式開展教學活動。這樣，學員既節(jié)省了學習費用，又不影響工作，還能自由地反復學習和探討。這種形式，很適宜解決學習進度不一致、學習科目繁多、學員個體差異等問題，也是我們各班班主任平時獨立進行教學管理的主要手段之一。（二）狠抓落實。認真進行學習輔導。第二篇：2008學校遠程教育工作總結(jié)（精選）西六小學20082009小學遠程教育工作總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學工具和手段。并制定切實可行的學校遠程教育工作計劃、資源應(yīng)用計劃、培訓計劃，教師個人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學工作計劃；教導處加強對遠程教育工作的檢查督促，制定了資源應(yīng)用計劃、現(xiàn)代遠程教育管理制度，1 安排好電教室課程表。并做好設(shè)備添置和維修登記。六、做好培訓工作。進一步加強教師培訓工作，力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。明確領(lǐng)導組分工，建立健全規(guī)章制度，確保遠程教育資源的正常使用。三、搞好校本培訓，提高教師運用遠教資源的能力 學校對教師的校本培訓工作歷來都非常重視，我們根據(jù)教師的要求，不斷開展校本培訓。八、存在的問題及今后的打算教師對遠程教育設(shè)備利用率有了顯著提高，但不能將多媒體設(shè)備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音，動畫，圖片，演示文稿很好的結(jié)合起來。必須善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。我校除按正常的課表教學外，專門設(shè)置以遠程教育為主的電腦教育課程，由單獨的電腦教育課程表統(tǒng)一安排教學時間。各學校設(shè)置了專門的遠程教育資源接收編輯室和播放室，為了安全起見還裝上了防護欄，有的學校投資購置了專用桌椅，還有的學校投資購置了掃描儀，為組織、管理、備課、輔導提供了優(yōu)良的條件。洪上學校的多媒體教學初具規(guī)模，學校不僅有遠程教育資源，學校還投資連接了英特網(wǎng)，教師經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上下載教學資源，極大地提高了學校遠程教育應(yīng)用效果。各學校充分運用信息技術(shù)教育整合各學科的教學，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。聯(lián)校要求每位教師每個學期聽遠程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠程教育研究活動不少于2次。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課，帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究，更新教育理念，改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量，推動了教學改革的步伐。抓好教師的培訓。根據(jù)教師情況，（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標記。以學校為主進行遠程教育教學研究。三、教研活動開展情況本學期我校開展了兩次電腦教學觀摩課并由校長、教導做示范；通過上述活動不僅提高了教師的實際教學能力還加深了教師對遠程教育系統(tǒng)的認識，通過兩種教學手段第五篇：學校2009遠程教育工作總結(jié)學校2009遠程教育工作總結(jié)〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到： 百度 雅虎〗〖在線字典〗遠程教育是一種融自學、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學手段為一體的教學形式。課件的制作要花功夫，但它終究是為教學服務(wù)的。教學手段先進了，多樣化了，但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或Flash就可以完事了。在開展校本培訓的同時，我校多位教師參加網(wǎng)絡(luò)國家級培訓，并取得了較好成績。所以我們堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲
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