【正文】 各種馬列讀物，積極向黨組織靠攏，目前已是一名光榮的共產黨員。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我從X年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質高效。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。參加體育鍛煉情況。再說說學習情況。其次是遵守校紀校規(guī)。我一直相信，偉大的中國人民是堅不可摧的。主要是老師講課相當不錯，以實事入手，結合教材中有關知識點，仔細地分析其中的道理。以上便是我一名大學生的自我鑒定，接下來本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現場咨詢活動。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，學校的各種活動我都熱情的參加，在2005下半年至2006上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。模板二大學的時光只能是過得飛快，轉眼間大二已接近尾聲。時常穿插一些多媒體資料，激發(fā)了我對于課程的興趣。有空時我會去聽學校舉辦的講座，這也讓我受益。進入大學第二年了，對學校的有關規(guī)章制度有了進一步認識，所以違規(guī)的情況基本沒有發(fā)生。學生以學習為本，學習應置于最重要的位置。體育課每次都認真學，體育鍛煉必不可少，不僅能強身健體，還能放松心情。學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。四、加強反思，及時總結教學得失。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。四年的大學生活已經成為我人生的一大轉折點。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新 課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。做好這些實在需要好好下一番功夫。講話要做到一點——敢于表達自己。寒暑假期間做過家教和兼職，讓我全面接觸了社會的方方面面，體驗到了不同于學校生活的另一種經歷，積累了不少社會經驗與見識。這是本人充實而又快樂的四年，亦是我從一個懵懂的高中生，成長為一個大學畢業(yè)生的四年，這四年的點滴成長，我想要在此記錄下來，為未來的回想而寫，也為別人對我的了解而寫。功夫不負有心人，在大二結束之時，我老師已經拍著我的肩膀告訴我“成績優(yōu)秀”了。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！本科生自我鑒定 篇8(一)政治思想上：本人在函授期間，有堅定的政治方向，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法。(三)實踐能力上：在實踐工作中，根據導師的指導，研讀了大量書籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過技能學習與實踐相結合，取得了很好的效果。我相信：樂于助人是快樂之本。(三)收獲和體會平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。工作方面：我參與了校青年志愿者協(xié)會、校共青團委。我愛好體育，尤其是足球、籃球、羽毛球和排球等，曾參加系足球隊并獲得校聯(lián)賽第五名和第八名；參加班足球隊并獲系足球聯(lián)賽第四名；參加班籃球隊在系比賽中獲得第四名。作為一個，作為一個在新課程背景下的現代語文，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對進行審美，提高的審美能力，把塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。（四）存在的問題：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。成績不是非常好，但我卻在的過程中收獲了很多。再有就是懂得了運用學習同時注重獨立思考?，F在我已經大四，正在做設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。社會實踐能力有了很大提高。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。但它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的成績，并以此獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。在將來的人生道路上，我將把我推崇的 “勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。努力是自己成為一名我國全面建設小康社會和建設和諧社會的全方位人才。在大學中熱愛集體，尊敬師長，與同學保持良好的關系，能自己的努力去幫助別人從中獲得提升，遵守社會公德，愛護公物，并能發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。也能鍛煉自己的團隊合作能力，為自己以后的工作打下了良好的基礎。在班里，作為班級的宣傳委員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。第五篇：本科生自我鑒定本科生自我鑒定網上查下范文網之類的 肯定有的～ 參考資料：，本科生自我鑒定。自我鑒定《本科生自我鑒定》。有些同學對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。所以我確信，初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。面對現在，我努力拼搏。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦!初中生自我鑒定(范文)三年的初中生活似彈指一揮間，從剛跨入初中時的失落和迷茫，到現在即將畢業(yè)升學的從容、坦然。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現。在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現等。而且積極參加黨組織組織的各項志愿活動，為黨奉獻自己的一份力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但可以使自己的能力獲得很大的提高。遵紀守法是每個公民應盡的義務，是建設中國特色社會主義和諧社會的基石。大學期間，對于學習我有著端正的態(tài)度和良好的主動性，勤奮刻苦。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造，并追求學致于用。而在我寫本科畢業(yè)論文時，參考了許多優(yōu)秀的書籍，使我真正體會到，每一次只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于