【正文】 思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。提高。將來的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。策劃XX年12月25日的“青年志愿者日”系列活動(dòng)；參與策劃XX“龍洞街三月雷鋒月”系列活動(dòng)；與廣東交流職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東工程技術(shù)學(xué)院、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等多間高校聯(lián)合在龍洞舉辦系列公益活動(dòng)、參與策劃學(xué)校迎新晚會(huì)等等。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。(四)努力方向上三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的進(jìn)步。生活方面，自從來到XX師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。當(dāng)然，這時(shí)候的實(shí)習(xí)，還得趕回學(xué)校來上專業(yè)課，本人也就在實(shí)習(xí)單位與學(xué)校之間往返著，辛是辛苦，卻也收獲了許多，并且為大四在自己向往的公司做一名頂崗實(shí)習(xí)生，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從那一刻開始轉(zhuǎn)變的我，不再把給父母打電話匯報(bào)情況當(dāng)成了自己的一種負(fù)擔(dān)，而是發(fā)自內(nèi)心的，每天在清晨撥通父母的電話，向他們報(bào)平安，也向他們敘說昨天的收獲和成長(zhǎng)。 天性樂觀的我，不拘小節(jié)，能和任何人打成一片，在學(xué)校里有著較好的人際關(guān)系。當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點(diǎn)，其他方面也非常重要。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺(tái)，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能 ，板書技能等。本科生自我鑒定 篇3通過三年的本科函授，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。社會(huì)實(shí)踐能力也有了很大提高。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。不足有以下幾點(diǎn)：對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論?；仡櫼荒陙?，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，知識(shí)學(xué)習(xí)、運(yùn)用的能力還比較低，我將繼續(xù)再接再勵(lì)，在接下來的學(xué)習(xí)生活中取得新的進(jìn)步。上課也保證認(rèn)真聽，去上課不認(rèn)真聽還不如不去上課。寢室衛(wèi)生不用說，幾乎全是滿分。但可惜最后沒有拿到票，不過通過同學(xué)拍攝的一段錄像，還是讓我感慨唐駿先生在工作上的執(zhí)著投入和艱辛付出，才有今日的成就。初步了解了中西方在意識(shí)形態(tài)方面的差異，中國(guó)的社會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)具體的一些表現(xiàn)。在一年的時(shí)間里，我在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還注重提高政治思想素質(zhì)。功夫不負(fù)有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職，也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。請(qǐng)看我的大學(xué)學(xué)年自我鑒定：大學(xué)生學(xué)年自我鑒定：大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在日?；顒?dòng)中，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取，和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中，也大大提高了自己的實(shí)踐能力。端正自己的態(tài)度，認(rèn)真地上好每一堂《形勢(shì)與政策》、《毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想》和《馬克思基本原理》課程。比如這次大地震，自己時(shí)刻在關(guān)注著災(zāi)區(qū)的形勢(shì)，為災(zāi)區(qū)人民祈福。學(xué)習(xí)了馬哲原理，就要想著怎么去使用它分析具體的事物，這次活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了良好的啟示作用，學(xué)以致用，才是真理。上課不講話，不影響他人的聽講，這點(diǎn)能夠做到，想通過自身為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)出一份力。自學(xué)是大學(xué)學(xué)習(xí)中挺重要的一項(xiàng)，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我不僅要抓到魚，更要學(xué)會(huì)漁?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。多次參加國(guó)家各項(xiàng)競(jìng)賽獲得優(yōu)異的成績(jī)，比如全國(guó)英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)等，一致受到老師和同學(xué)的認(rèn)同，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的39。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。作為一個(gè)，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對(duì)進(jìn)行審美，提高的審美能力，把塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。（四）存在的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否，帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來。而謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和溫和熱情的`處世態(tài)度，是我最值得自豪的。孜孜不倦的好學(xué)精神是最值得我津津樂道的。當(dāng)然，與老師關(guān)系好，更多的原因是因?yàn)槲液芟矚g找老師問問題，而不是自己的專業(yè)課到達(dá)了頂尖的水平。最值得令人開心的事情，或許也就是在大四即將畢業(yè)之時(shí)，通過了實(shí)習(xí)公司的考驗(yàn)，有了畢業(yè)之后直接入職的正式邀請(qǐng)！這一切，我知道都是因?yàn)槲蚁嘈胖疤斓莱昵凇?。學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)XX師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我的目的—學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。一份耕耘，一份收獲。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個(gè)學(xué)年，四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，順利通過了大學(xué)大作文英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。大學(xué)四年，不光使我學(xué)到了許多知識(shí)，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。在思想上：我要求上進(jìn)，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動(dòng)。本科生自我鑒定 篇11通過三年的本科函授，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。（三）專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。由于大學(xué)的授課已不再像時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多，只靠課堂上聽講是完全不夠的。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與建立了濃厚的師生情誼。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。體育成績(jī)一向很好。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)9個(gè)年頭了。在大學(xué)期間，我就讀的專業(yè)是生物科學(xué)，我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無機(jī)及有機(jī)化學(xué)，生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)選修課等。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習(xí)鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗(yàn)和美好的收獲。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我熱愛祖國(guó)，熱愛人民。我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。社會(huì)活動(dòng)方面。在此之外，因?yàn)樽约旱呐d趣，課余活動(dòng)我樂意參加諸如足球，乒乓球等競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，在身體得到鍛煉的同時(shí)，心態(tài)也得到了放松，使我精力充沛地投入學(xué)習(xí)、工作。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，往往會(huì)列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點(diǎn)時(shí)，則往往避重就輕，好像說到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的，其實(shí)不然。注意聽取他們的意見，對(duì)寫好自我鑒定無疑會(huì)有幫助。我自認(rèn)為無愧于初中三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為初中生而懊喪過。初中生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水