【正文】 組成證據(jù)鏈。是滿懷收獲還是一無所成，或許需要以后的日子來檢驗(yàn)。除此，大談對法律的信仰是徒勞的。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)重要性的體現(xiàn)——經(jīng)驗(yàn)往往能提高效率；理論知識(shí)必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可；學(xué)校的學(xué)習(xí)脫離實(shí)踐的需要，我們只知道這項(xiàng)制度在理論上應(yīng)該是什么樣的，而不知其在實(shí)踐中是如何運(yùn)行的；我們只知道這種情況在法律上是怎樣規(guī)定的，卻不知道其在實(shí)踐中是怎樣處理的。從填寫提審時(shí)間地點(diǎn)、表明身份、核實(shí)犯罪嫌疑人基本情況、每一個(gè)問題的提出包括認(rèn)罪與否、犯罪時(shí)間地點(diǎn)經(jīng)過到簽名核實(shí)我都進(jìn)行得很順利。農(nóng)村青年犯罪特點(diǎn)：1，犯罪種類多，涉及面廣；2，文化水平低，法律知識(shí)淡薄；3，年齡低齡化，青少年犯罪增加；4，多集中在無業(yè)的青年及社會(huì)閑雜人員。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。審查起訴科主要負(fù)責(zé)承辦對公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起審查起訴或不起訴，出席法庭支持審查起訴，對人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督，對確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能，我想一個(gè)法治國家，需要從培養(yǎng)公民對法律的尊重以及對人權(quán)的尊重，而這尊重其實(shí)也是對自己的尊重。雖然實(shí)習(xí)單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的，不是光憑一些框架式的理論就能解決的。當(dāng)事人在法庭上可以提出新的證據(jù)。在實(shí)習(xí)的這段日子里，我發(fā)現(xiàn)我所在的公訴科，工作人員之間的關(guān)系十分融洽，氛圍很輕松，并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。在具體的實(shí)習(xí)過程中，我了解了國家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能，細(xì)化了一些課堂上的知識(shí)，對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。熟悉檢察制度，熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。 公訴科的職能公訴科主要負(fù)責(zé)承辦對公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督，對確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。跟隨檢察官開庭、旁聽。實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位時(shí)，老師們給我們介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況，又給我們一些書籍讓我們學(xué)習(xí)。因此，對于庭審的步驟有了些許的了解：開庭審理前，書記員應(yīng)當(dāng)查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀(jì)律。（一）在學(xué)校里一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，扎實(shí)打好基礎(chǔ)。（五）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。實(shí)習(xí)單位《憲法》和《人民檢察院組織法》規(guī)定，人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，行使國家的檢察權(quán)。（一）我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子，據(jù)檢察官們說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。案件發(fā)生后，被告人喬志威的親屬陸續(xù)賠償李某某1萬元，喬志威委托親屬與對方達(dá)成了協(xié)議，又賠償了2萬元，并約定明年10月1日前再賠償2萬元。（三）提審提審是檢察官為了進(jìn)一步了解移送檢察院審查起訴的案件的案情，審查偵查機(jī)關(guān)移送的卷宗證據(jù)的真實(shí)性與偵查活動(dòng)合法性而依法對犯罪嫌疑人進(jìn)行訊問的活動(dòng)。記錄時(shí)碰到人名與地名，應(yīng)參見起訴意見書，不能主觀臆斷；對筆錄處有涂改的地方必須讓犯罪嫌疑人確認(rèn)后印指紋。原來的自己單純地認(rèn)為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現(xiàn)實(shí)的差距總是有的，要學(xué)會(huì)給予丑惡、苦難與不幸一個(gè)正確的理念和態(tài)度。在此，我還要感謝幫助我的開封市龍亭區(qū)人民檢察院的檢察官。實(shí)習(xí)的過程或許剛開始是新鮮，慢慢的覺得有些無聊了，但是回想起來，這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多，也正如一句話所說的：不僅在思想上是一位法律人，在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱?。而開庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì)的。在來檢察院之前我就已經(jīng)對檢察院的結(jié)構(gòu)包括具體科室的一些職能有了初步的了解，這讓我在實(shí)習(xí)期間不會(huì)感到太困難，不會(huì)感到毫無頭緒只是服從支配。當(dāng)然，深厚的學(xué)識(shí)積累也非常重要，厚積方能薄發(fā)。我說這很不好，很多人卻說：年輕人啊…我知道這可能是我們這一代年輕人的通病，我們希望有美好干凈的社會(huì)，我們摒棄一切骯臟的事物，可能這是我們的閱歷不夠，是我們還處于“憤青”階段，我們在象牙塔中還沒完全出來。公訴科主要負(fù)責(zé)承辦對公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督，對確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。跟隨檢察官開庭、旁聽。剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位時(shí)，老師們給我們介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況，又給我們一些書籍讓我們學(xué)習(xí)。因此，對于庭審的步驟有了些許的了解：開庭審理前，書記員應(yīng)當(dāng)查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀(jì)律。法庭辯論終結(jié)，由審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了許多新的道理，有了很多新的體會(huì)。（四）在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn)，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以及理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系。V黃龍2014年8月7日。原來的自己單純地認(rèn)為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現(xiàn)實(shí)的差距總是有的，要學(xué)會(huì)給予丑惡、苦難與不幸一個(gè)正確的理念和態(tài)度。從我的實(shí)踐和老師們的講述中來看，基礎(chǔ)理論知識(shí)對于總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導(dǎo)，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對于工作是很重要的。判決前能夠調(diào)解的，還可以進(jìn)行調(diào)解，調(diào)解不成的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)判決。進(jìn)行法庭調(diào)查，并按以下順序進(jìn)行：（一）當(dāng)事人陳述；（二）告知證人的權(quán)利義務(wù)，證人作證，宣