【正文】 23 校務(wù)信息管理用例圖 圖 24 教師教學(xué)輔助用例圖 圖 基于 J2EE 框架的廣師教學(xué)信息平臺(tái)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 25 教職工信息管理用例圖 圖 26 數(shù)據(jù)展示及統(tǒng)計(jì)用例圖 圖 基于 J2EE 框架的廣師教學(xué)信息平臺(tái)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 27 任務(wù)分配及系統(tǒng)管理用例圖 圖 28 4 系統(tǒng)概要設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫在一個(gè)信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的地位，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的好壞將直接對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)的效率以及實(shí)現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響。 (3) 我的網(wǎng)絡(luò)課程：設(shè)置教職工的一些網(wǎng)絡(luò)課程，方便以后查看。 12 (4) 用戶操作日志：記錄教職工某個(gè)時(shí)間使用某個(gè) IP 對(duì)某個(gè)功能模塊進(jìn)行了某些操作，可用于對(duì)那些篡改他人信息的操作進(jìn)行有效地追蹤。 校網(wǎng)帳號(hào)管理 (1) 電子郵件帳號(hào)管理：管理已申請(qǐng)的帳號(hào)，可進(jìn)行添加／刪除／修改／審核操作； (2) 教學(xué) FTP 帳號(hào)管理：管理已申請(qǐng)的帳號(hào)，可進(jìn)行添加／刪除／修改／審核操作； (3) VPN 帳號(hào)管理：管理已申請(qǐng)的帳號(hào)，可進(jìn)行添加／刪除／修改／審核操作； (4) 校網(wǎng)帳號(hào)查詢及統(tǒng)計(jì)：根據(jù)教職工姓名、校網(wǎng)帳號(hào)、以及三種帳號(hào)開通的情況進(jìn)行查詢，統(tǒng)計(jì)。 (3) 學(xué)?？蒲谐晒翰榭磳W(xué)校各部門的“會(huì)議論文”、“學(xué)術(shù)論文”、“著作”和“成果”信息。 (6) 我的備忘錄：可以事先設(shè)置備忘信息，時(shí)間一到系統(tǒng)將會(huì)提示。 一些手持設(shè)備（如手機(jī)、 PDA 等）現(xiàn)在還不能很好的支持 Ajax； 用 JavaScript 作的 Ajax 引擎， JavaScript 的兼容性和 DeBug 都是讓人頭痛的事； Ajax 的無刷新重載，由于頁面的變化沒有刷新重載那么明顯，所以容易給用戶帶來困擾――用 戶不太清楚現(xiàn)在的數(shù)據(jù)是新的還是已經(jīng)更新過的；現(xiàn)有的解決有：在相關(guān)位置提示、數(shù)據(jù)更新的區(qū)域設(shè)計(jì)得比較明顯、數(shù)據(jù)更新后給用戶提示等； 對(duì)串流媒體的支持沒有 FLASH、 Java Applet 好 。（例如，當(dāng)用戶在 Google Maps 中單擊后退時(shí)，它在一個(gè)隱藏的 IFRAME中進(jìn)行搜索，然后將搜索結(jié)果反映到 Ajax 元素上，以便將應(yīng)用程序狀態(tài)恢復(fù)到當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。 Ajax 不需要任何瀏覽器插件，但需要用戶允許 JavaScript 在瀏覽器上執(zhí)行。由于每次應(yīng)用的交互都需要向服務(wù)器發(fā)送請(qǐng)求，應(yīng)用的響應(yīng)時(shí)間就依賴于服務(wù)器的響應(yīng)時(shí)間。 Ajax 技術(shù) AJAX 全稱為“ Asynchronous JavaScript and XML”（異步 JavaScript 和 XML），是指一種創(chuàng)建交互式網(wǎng)頁應(yīng)用的網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)。可以將該參考實(shí)現(xiàn)中的定制標(biāo)記庫合并到任何支持 JSP 和 Servlet 規(guī)范的服務(wù)器，以添加對(duì) JSTL 的支持。顧名思義， format 標(biāo)記庫定義了用來格式化數(shù)據(jù)（尤其是數(shù)字和日期）的操作。 Query 和 Criteria 接口 :Query 和 Criteria 接口負(fù)責(zé)執(zhí)行各種數(shù)據(jù)庫查詢。需要注意的是 SessionFactory并不是輕量級(jí)的，因?yàn)橐话闱闆r下，一個(gè)項(xiàng)目通常只需要一個(gè) SessionFactory 就夠，當(dāng)需要操作多個(gè)數(shù)據(jù)庫時(shí)，可以為每個(gè)數(shù)據(jù)庫指定一個(gè) SessionFactory。 )。 框架 Hibernate 是一個(gè)開放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架，它對(duì) JDBC 進(jìn)行了非常輕量級(jí)的對(duì)象封裝，使得 Java 程序員可以隨心 所欲的使用對(duì)象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。 Struts 跟 Tomcat、 Turbine 等諸多 Apache 項(xiàng)目一樣，是開源軟件，這是它的一大優(yōu)點(diǎn)。 框架 Struts 最早是作為 Apache Jakarta 項(xiàng)目的組成部 分問世運(yùn)作。 J2EE 架構(gòu)定義各類不同組件，如 Web Component、 EJB Component?等，而各類組件可以再用 (reuse)，讓已開發(fā)完成的組件，或者是經(jīng)由市面采購而得的組件，均能進(jìn)一步組裝成不同的系統(tǒng)。因此，學(xué)校急需一個(gè)比較完整的信息服務(wù)平臺(tái)，將學(xué)校各類信息系統(tǒng)進(jìn)行整合，使各部門都能使用到統(tǒng)一的數(shù)據(jù)。 MVC Model。 基于 J2EE 框架的廣師 教學(xué)信息平臺(tái)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 摘要 由于我校存在著“信息不統(tǒng)一管理，各類信息系統(tǒng)分布較分散”的問題，導(dǎo)致了每個(gè)部門都擁有自己的一套系統(tǒng)，如“人事處”、“科研處”、“教務(wù)處”等部門，都使用了自己的信息管理系統(tǒng)，因而出現(xiàn)了各部門間信息更新不同步，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)不一致的問題，大大妨礙了各部門間的合作。 Teaching Informationized Platform； Teaching Assistance 目 錄 1 引言 .................................................................. 1 2 系統(tǒng)概述 ................................................................................................................................ 2 系統(tǒng)業(yè)務(wù)概述 ...................................................... 2 系統(tǒng)環(huán)境概述 ...................................................... 2 硬件環(huán)境 .................................................... 2 軟件環(huán)境 .................................................... 2 系統(tǒng)采用的技術(shù) .................................................... 3 J2EE 平臺(tái)（ Java 2 Platform,Enterprise Edition） .............. 3 框架 ............................................... 4 框架 ............................................ 4 JSTL（ JSP 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫） ....................................... 5 Ajax 技術(shù) .................................................... 6 系統(tǒng)功能模塊概述 .................................................. 8 管理員端功能模塊概述： ...................................... 9 個(gè)人資料管理 ................................................ 9 校務(wù)信息管理 ................................................ 9 教師教學(xué)輔助 ................................................ 9 教職工信息管理 ............................................. 10 數(shù)據(jù)展示及統(tǒng)計(jì) ............................................. 10 任務(wù)分配管理 ............................................... 11 校網(wǎng)帳號(hào)管理 ............................................... 11 系統(tǒng)用戶管理、系統(tǒng)權(quán)限控制 ................................. 11 系統(tǒng)日志管理 ............................................... 11 教職工端功能模塊概述： ..................................... 12 個(gè)人資料管理 ............................................... 12 我的信息關(guān)聯(lián) ............................................... 12 教師備忘錄 ................................................. 12 部門內(nèi)部郵件 ............................................... 12 學(xué)校最新消息 ............................................... 13 工資稅單查詢 ............................................... 13 教師教學(xué)輔助 ............................................... 13 科研成果展示 ............................................... 13 教師日志管理 ............................................... 13 3 系統(tǒng)需求分析 ...................................................................................................................... 14 系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口設(shè)計(jì) ................................................. 14 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) ................................................. 14 管理員端功能模塊設(shè)計(jì) ....................................... 14 教職工端功能模塊設(shè)計(jì) ....................................... 18 系統(tǒng)用例圖 ....................................................... 22 個(gè)人資料管理用例圖 ......................................... 22 校務(wù)信息管理用例圖 ......................................... 23 教師教學(xué)輔助用例圖 ...........................................24 教職工信息管理用例圖 ........................................25 數(shù)據(jù)展示及統(tǒng)計(jì)用例圖 ........................................26 任務(wù)分配及系統(tǒng)管理用例圖 ....................................27 4 系統(tǒng)概要設(shè)計(jì) ....................................................................................................................... 28 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ........................................................28 系統(tǒng)界面設(shè)計(jì) ......................................................42 系統(tǒng)登錄界面 ................................................42 管理員端界面 ................................................42 教職工端界面 ................................................56 系統(tǒng)部分類圖 ......................................................58 5 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) ....................................................................................................................... 59 用戶登錄驗(yàn)證及訪問權(quán)限控制 ........................................59 用戶登錄驗(yàn)證 ................................................59 訪問權(quán)限控制 ................................................68 Hibernate 框架中 DAO 類的程序?qū)崿F(xiàn) ..................................74