【摘要】第二章一元二次方程第2節(jié)用配方法求解一元二次方程(一)青島第四十八中學黃雪琴復(fù)習回顧1、如果一個數(shù)的平方等于9,則這個數(shù)是,若一個數(shù)的平方等于7,則這個數(shù)是。一個正數(shù)有幾個平方根,它們具有怎樣
2024-11-20 23:52
【摘要】第一篇:02配方法解一元二次方程練習1 配方法解一元二次方程練習(1)(2)x2+12x-15=0 姓名: : x2 +6x+_____=(x+____)2 ;x2-5x+_____=(x...
2024-11-16 02:36
【摘要】0cbxax2???(a≠0)復(fù)習回顧1、一元二次方程的定義2、一元二次方程的一般式:3、一元二次方程的根的含義復(fù)習回顧因式分解:把一個多項式化成幾個整式的積的形式主要方法:(1)提取公因式法(2)公式法:a2-b2=(a+b)(a-b)
2024-12-08 04:05
【摘要】科目:數(shù)學年級:九年級授課人:付淑武授課班級:10、14班說課日期:2020-9-27課題用配方法解一元二次方程(2)教學設(shè)計:一.教學目標:(1)會用配方法解一元二次方程;(2)通過探索配方法的過程,培養(yǎng)觀察、比較、分析、概括、歸納的能力;二.教學重點:用配方法解一元二次
2024-11-24 13:29
【摘要】第一篇:配方法解一元二次方程-----公開課教案 配方法解一元二次方程教案 教學目標 (一)知識技能目標 (x+n)2=p 。 (二)能力訓練目標 1.理解配方法;知道“配方”是一種常用...
2024-10-14 05:02
【摘要】第一篇:配方法解一元二次方程教案 配方法解一元二次方程教案 學習目標: 1、理解直接開平方法的意義和方法。 2、會用配方法求二次項系數(shù)為1的一元二次方程的根。學習重點:會用配方法解一元二次方程...
2024-11-16 23:27
【摘要】第一篇:03配方法解一元二次方程練習2 (2)的值恒小于0.配方法解一元二次方程練習(2) x為何值時,2x2 有最小值并求出最小值; x為何值時,3x2 有最大值并求出最大值。 :多項式...
2024-09-21 10:18
【摘要】第一篇:利用配方法法解一元二次方程導學案 編號:07課型:新授課主備:劉紅遷審稿:審核:班級:姓名: 利用配方法法解一元二次方程 學習目標: 1、會用配方法解一元二次方程。 2、能利用配方法...
2024-09-21 20:36
【摘要】(二)開心練一練:(1)192?x(2)2)2(2??x2、下面方程能用直接開平方法來解嗎?創(chuàng)設(shè)情境溫故探新1、用直接開平方法解下列方程:靜心想一想:X2+6X+9=2問題2要使一塊矩形場地的長比寬多6m,并且面積為16m2,場地的長和寬應(yīng)各是多少?解:設(shè)場地的
2024-11-21 22:42
【摘要】 《降次——解一元二次方程——配方法》評課稿 張老師這節(jié)課從學案的編寫到實施,在形式和內(nèi)容上都體現(xiàn)了新課程改革的特征,符合新課標的基本精神,展示了新課程理念,采用了新課堂模式。針對這節(jié)課...
2025-04-03 05:19
【摘要】一元二次方程(第2課時)九年級上冊學習目標?1、理解解一元二次方程的“降次”——轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,幵能應(yīng)用它解決一些具體問題;?2、會用配方法解一元二次方程;?3、理解運用轉(zhuǎn)化的思想解決數(shù)學問題.預(yù)習反饋填空:255366注意:方程
2025-06-18 08:42
【摘要】你學過一元二次方程的哪些解法?因式分解法開平方法配方法公式法你能說出每一種解法的特點嗎?條件是:方程左邊能夠分解,而右邊等于零;依據(jù)是:如果A×B=0→則A=0或B=0因式分解法解一元二次方程的一般步驟:一移-----方程的右邊=0;二分-----方
2024-11-06 22:29