20xx秋部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第8課美麗的顏色ppt教學(xué)課件(完整版)
【正文】 導(dǎo)思 3. 文中引用了居里夫人大量的記錄，有何作用？ 工作條件 導(dǎo)思 了居里夫婦的哪些精神品質(zhì)？ 精神品質(zhì) 居里夫婦 關(guān)鍵詞 : 科學(xué)精神 執(zhí)著追求 帶著問(wèn)題讀課文 初讀感知 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。ng（ ）光 熒 二 寫一寫字形 （房屋、設(shè)備等）簡(jiǎn)單粗陋；不完備。但她最終因長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì)，死于白血病。 ，領(lǐng)略科學(xué)家的堅(jiān)守與樂(lè)觀， 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、鉆研科學(xué)的精神。今天我們就走過(guò)居里夫人的世界，感受她那偉大的靈魂?，旣??居里的成就包括開(kāi)創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明了分離放射性同位素的技術(shù)，以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙（ Po）和鐳（ Ra）。 xū l233。 （ 2）等到了十一歲時(shí)，他已經(jīng)裝配起一個(gè)簡(jiǎn)易電報(bào)機(jī)。 ，用 問(wèn)號(hào) 標(biāo)注。 ，運(yùn)用了哪些手法？有何作用？ 【答案】 運(yùn)用了對(duì)比和夸張。 比喻作用分析法。句子表現(xiàn)出了作者欣賞父母兩人工作的密切配合和感情的和諧，對(duì)父母在科學(xué)實(shí)驗(yàn)期間的協(xié)調(diào)的共同生活發(fā)出了由衷的贊美。 10.“他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢(mèng)境?！边@些充分展示了居里夫人刻苦鉆研、堅(jiān)韌執(zhí)著、以苦為樂(lè)，對(duì)科學(xué)熱愛(ài)、癡迷，對(duì)工作充滿熱情、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。對(duì)人物深入細(xì)致的描寫：從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、感覺(jué)、神態(tài)等角度進(jìn)行深入細(xì)致的描寫，從而反映出人物的偉大性格。 —— 《 周易 》 【 譯文 】 天（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)地，君子處事，也應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。 本文多處引用居里夫人自己的記錄。 探究主旨 。 【 難點(diǎn)探究 】 結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勛髡呤窃鯓铀茉炀永锓蛉说男蜗蟮?。小木屋的?jiǎn)陋與居里夫婦的快樂(lè)形成鮮明的對(duì)比，突出人居里夫婦獻(xiàn)身科學(xué)的崇高精神。答題模式：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把 ?? 比作 ?? ，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了 ?? 的特點(diǎn)，表達(dá)出作者的 ?? 之情。同時(shí)，這種極端惡劣的工作環(huán)境與下文他們的高昂的工作熱情形成鮮明的對(duì)比，進(jìn)
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