【摘要】專題一第四節(jié)課標要求:1、了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及影響;2、分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。僇力本業(yè)(農(nóng)業(yè)),耕織致(交納)粟帛多者,復其身(免除徭役);事末利(經(jīng)商)及怠而貧者,舉以為收孥(奴)?!妒酚?商君列傳》
2025-07-18 00:22
【摘要】農(nóng)業(yè)益蟲第三節(jié)常見的動物——農(nóng)業(yè)益蟲蜜蜂的外部形態(tài)蜜蜂的主要特征1、蜜蜂營群體生活,蜂群由____、____和____組成。每個蜂群里,一般只有____蜂王,____雄峰,___甚至_____只工蜂。蜂王雄峰
2024-12-08 05:24
【摘要】第五章第四節(jié)《蒸騰作用》導學案年級:七科目:生物主備老師:嚴小勇課型:新授審批:學習目的1、觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象,探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。2、闡述蒸騰作用對植物生活的意義。重點植物的呼吸現(xiàn)象。難點探究植物氣孔的數(shù)目和分布實驗。學習方法實驗法,觀察法,分析法,討論法
2024-12-03 01:08
【摘要】 中國珍稀動物大全 熊貍別名熊靈描,屬于靈貓科,學名為Arctictisbinturong 猞猁別名猞猁猻,馬猞猁,屬于貓科,學名為Felislynx 兔猻別名瑪瑙,羊猞猁,烏倫,屬于貓科,學名為Felismanul 金貓別名原貓,紅椿豹,芝麻豹,貍豹,烏云豹,屬于貓科,學名為Profelistemmincki
2025-08-04 00:32
【摘要】第20章生物的遺傳與變異第4節(jié)性別和性別決定性狀表現(xiàn)決定于基因組成基因隨配子代代相傳等位基因有顯性基因和隱性基因之分顯隱性基因分別決定顯隱性性狀顯隱性基因同時存在時表現(xiàn)顯性性狀成對的基因在形成配子時相互分離基因隨著配子的結(jié)合傳遞給下一代配子結(jié)合時基因自由組合next
2024-11-30 08:11
【摘要】【課題】七上第一章第四節(jié)地球的公轉(zhuǎn)【課型】新授課【課標要求】●用簡單的方法演示地球的公轉(zhuǎn)?!裼玫乩憩F(xiàn)象說明地球的公轉(zhuǎn)?!窘虒W目標】1.能正確運用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn),逐漸養(yǎng)成觀察和動手操作能力。2.能準確說出地球公轉(zhuǎn)的方向和周期,明確公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的幾個特殊節(jié)氣(二分二至)及每個節(jié)氣特點。(重點)3.通過分組演示實驗、討論、歸納,用科學準確的語言描述地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生
2025-08-04 09:45
【摘要】4*七月的天山簡介天山天山是我國西北邊疆的一條大山脈,連綿幾千里,橫亙塔里木盆地和準葛爾盆地之間,把廣闊的新疆分為南北兩半。天山終年積雪,盛夏,戈壁灘上雖然炎署逼人,但涼爽宜人,則是另一番天地了。1、用自己喜歡的方式讀課文兩次。(默讀、輕聲讀、朗讀)把課文讀通、讀熟,把生字讀準。2、認讀下邊的生字。緞(du
2024-11-11 00:40
【摘要】我們身邊的這些植物你認識多少?四、觀賞植物學習目標?什么是觀賞植物?它可分為哪幾種類型??蕨類植物有哪些主要特征??蕨類植物與種子植物有哪些區(qū)別??蕨類植物與人類有何關(guān)系?美麗的腎蕨可能和我們熟悉的一些植物一樣,喜歡充足的陽光,開出的花也一定很漂亮,等結(jié)了種子再利用種子繁殖幾株送
2024-11-30 03:21
【摘要】第三章第四節(jié)人體對食物的消化吸收第1課時主備人:章紅鳳自主學習1、消化作用是指在消化道中,將原來分子比較、結(jié)構(gòu)比較的物質(zhì),轉(zhuǎn)變成分子比較、結(jié)構(gòu)比較
2024-12-05 00:20
【摘要】“農(nóng)業(yè)益蟲”教案張樹枝(河北省張家口市高新區(qū)寧遠中學)“農(nóng)業(yè)益蟲”一課是冀教版〈〈生物學〉〉七年級上冊第三章第三節(jié)“常見的動物”中的一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)以蜜蜂為例,通過對蜜蜂形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察,總結(jié)出節(jié)肢動物的概念,同時讓學生理解蜜蜂的身體結(jié)構(gòu)與其采集花粉花蜜相適應的特點。如何讓學生掌握重點,突破難點,關(guān)
2024-12-08 01:26
【摘要】·血吸蟲即將入侵長江岳陽縣湖州血防站站長:“這就標志著我們的城市地區(qū)的血吸蟲病進入了一個比較嚴峻的階段,血吸蟲已進入了城市”...·血吸蟲病血吸蟲病是一種由感染了血吸蟲等毛蚴的釘螺傳染給人、畜的傳染病。人畜感染后,再通過其含有血吸蟲蟲卵的糞便污染有螺地帶水域,造成新的傳染性...司機街邊吃飯染豬肉絳蟲病
2024-11-17 17:57
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化吸收教學目標1、知識與技能(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成。(2)理解小腸的結(jié)構(gòu)特點,知道小腸是食物消化吸收的主要部位(3)概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。(4)通過探究實驗和案例分析,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,提高分析和解決問題的能力,進一步體驗探究的一般過程和方法。2、過程與方
2024-12-08 21:14