【摘要】圖書館北師大版一年級數(shù)學下冊1.使同學們學會計算兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法。2.學會列豎式計算進位加法,知道“滿十進一”的運算規(guī)律。3.通過自主探索、交流,培養(yǎng)同學們綜合學習的能力。圖書館汪汪樂園汪汪樂園28本咪咪學校8本4本9本咪咪
2024-11-12 02:25
【摘要】溫故而知新函數(shù)y=x2和y=-x2的圖像x262-2-4y=x2y=-x2圖像形狀開口方向?qū)ΨQ軸頂點坐標函數(shù)y=x2y=-x2拋物線拋物線向上向下y軸y軸(0,0)(0,0)
2024-11-30 08:35
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關(guān)系,體會分式的模型思想,進一步發(fā)展符號感.求一個分式有意義的條件.難點:重點:了解分式的形式,并理解分式概念中的一個特點:分母中含有字母;一個要求:字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2024-11-18 21:10
【摘要】圓六中:羅云臏一石激起千層浪奧運五環(huán)樂在其中小憩片刻祥子觀察車輪形狀,請你提出問題學習目標1、知道圓的有關(guān)定義2、掌握點和圓的位置關(guān)系;o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。插入動畫演示
2024-11-30 08:34
【摘要】沒有一種比失去時間更痛苦的事情了。還記得什么是全等圖形嗎,全等圖形有何特征?想一想CABA?B?C?生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形復印前后紙上對應(yīng)圖形之間有什么關(guān)系?如圖,用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中,物體形狀還相同嗎?生活中形狀相同的圖形生活中形狀相
2024-12-08 14:35
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.進一步認識整數(shù)四則運算的意義,正確掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的法則及整數(shù)計算法則與小數(shù)計算法則之間的聯(lián)系,能正確進行計算。?2.在解題過程中依據(jù)具體算式靈活地選擇計算方式,體會不同計算方式的價值。?3.根據(jù)提議正確理解數(shù)量關(guān)系,合理選擇和組合信息?!傲弧蔽艺哿?
2024-11-29 23:06
【摘要】教學目標:結(jié)合實踐活動,認識體積、容積單位之間的進率,會進行體積、容積單位之間的換算。:在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價值觀:引導大家探究問題,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。(1)常用的長度單位有哪些?相鄰的兩個單位間的進率是多少?常用的長度單位:米
2024-11-29 05:49
【摘要】圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學下冊教師:楊春芳本節(jié)課我們主要來學習圖形中的規(guī)律,同學們要在實際的動手操作中理解并掌握圖形中的規(guī)律,能夠用自己的語言概括這種規(guī)律,并能解決相關(guān)的實際問題。想一想組成這些三角形需要多少根小棒呢?三角形個數(shù)小棒根數(shù)132639412
2024-11-12 02:24
【摘要】Thedefinitionofdecimal北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義,同學們結(jié)合實際的例子理解小數(shù)的意義,能夠用小數(shù)表示生活中一些常見的量,能夠解決相關(guān)的實際問題。4元6角4分=()元10元5角=()元=()元
2024-11-29 23:05
【摘要】測量旗桿的高度八年級下冊第4章之7節(jié)有一個故事:學校操場上新立了一個旗桿,各科教師都圍在旗桿周圍議論旗桿的高度,卻沒有更好的辦法。只見數(shù)學教師上前把旗桿拔了出來,橫放在地上,用皮尺量了量,又把旗桿立了回去,在全體教師的詫異中說道:高度是.這時,物理教師不屑的說道:他測
2024-11-30 08:24
【摘要】八年級數(shù)學(下)第四章相似圖形§(2)刁峰什么叫做兩條線段的比呢回顧&思考?如果選用一個長度單位量得兩條線段a,b的長度分別為m,n.那么兩條線段的比a∶b=m∶n或nmba?其中a,b分別叫做這個線段比的前項和
【摘要】速度的變化每輛汽車上都有一個時速表用來指示汽車當時的速度,你會看這個表嗎?回顧與思考我們已經(jīng)學習了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例,某種商品的原價為450元,隨著降價的幅度變化,日銷量(單位:件)隨之發(fā)生變化:降價(元)51015202530
2024-11-18 19:08