20xx年下學(xué)期幼兒園大班工作總結(jié)范文新版與20xx年中學(xué)“青年教師匯報(bào)課”評(píng)課總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 收獲，回頭看看，也不免有一些感慨。學(xué)期開(kāi)始之際，園部召開(kāi)了全園大會(huì)，回去后各班馬上召開(kāi)了班務(wù)會(huì)，又重溫了《綱要》精神，《幼兒園一日活動(dòng)雙常規(guī)》，并且統(tǒng)一了思想，我們教師的光榮任務(wù)就是培養(yǎng)孩子，要出色完成任務(wù)，根本出發(fā)點(diǎn)就是愛(ài)孩子，認(rèn)真做好一日活動(dòng)中的每一件小事。嚴(yán)格按要求擺放物品，每天對(duì)班級(jí)前后的走廊和班級(jí)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃，讓家長(zhǎng)看到的是一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。(二)踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作。找到不適宜的行為，分析原因，在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。在布置中，我們總是讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作，從中獲得提高。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了幼兒能力，又讓孩子們生活得幸福開(kāi)心。四、家長(zhǎng)工作家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。幼兒園下學(xué)期大班工作總結(jié)一、教育教學(xué)工作；認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。在這樣一個(gè)兒童身上存在著一般孩子身上所有的缺點(diǎn)，要改變何其容易。同時(shí)我和丁老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具，并把教具塑封保存好，留以下次用，做到一物多用。五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來(lái)不得半點(diǎn)輕視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來(lái)次全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，可以我們自己解決的，就自己解決，不能的就讓維修人員來(lái)解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了，我相信我們這個(gè)班的孩子將會(huì)以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天，因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來(lái)越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛(ài)的孩子們，愿孩子的明天會(huì)更好。教師能根據(jù)詩(shī)詞教學(xué)特點(diǎn)，突出詩(shī)歌誦讀環(huán)節(jié)，并緊扣詩(shī)歌意象和意境，結(jié)合知人論世的手法解讀文本，深入淺出，效果不錯(cuò)。作為年輕教師，教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)大方，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)效果較明顯，實(shí)在難能可貴。，但又有著各自的風(fēng)格和特色。2．教態(tài)自然大方，教案準(zhǔn)備充分，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。這樣處理，主要是為了給學(xué)生提供研究數(shù)學(xué)問(wèn)題更多視角，在性質(zhì)的指導(dǎo)下可以更加有效地作圖，研究圖像，加強(qiáng)了理性思考的成分，并使數(shù)形結(jié)合的思想體現(xiàn)的更加全面。這樣既加強(qiáng)了類(lèi)比這一重要數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)，也有利于學(xué)生綜合運(yùn)用能力的提高，有利于學(xué)生把新舊知識(shí)前后聯(lián)系，融會(huì)貫通，提高教學(xué)效果。為了突破重難點(diǎn)，本節(jié)課采用螺旋式再現(xiàn)重點(diǎn)，從作圖像之前的復(fù)習(xí)引導(dǎo)鋪墊，到詳細(xì)作圖，到根據(jù)圖像填寫(xiě)表格，到例題設(shè)置，到課堂小結(jié)，處處突出重點(diǎn)，適時(shí)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，難點(diǎn)通過(guò)多媒體演示，與舊知類(lèi)比，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)證明等手段，讓學(xué)生化難為易，記憶深刻。，準(zhǔn)備充分課前準(zhǔn)備充分，教案多次修改、補(bǔ)充，多次和儲(chǔ)老師商討研究；充分認(rèn)識(shí)到《正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)》它前承正、余弦函數(shù)，后啟必修五中的直線斜率問(wèn)題。3．課堂教學(xué)充滿(mǎn)趣味，教學(xué)語(yǔ)言親切。不足之處：、完成本堂課的教學(xué)內(nèi)容吧，課堂容量過(guò)大，學(xué)生們可能有點(diǎn)“顧此失彼”，跟不上節(jié)奏。兩位老師在深入“備教材”和“備學(xué)生”的過(guò)程中，體現(xiàn)了較高的教學(xué)理論素養(yǎng)和較為扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。xx老師作為語(yǔ)文老師的朗讀優(yōu)勢(shì)明顯。18日上午第二節(jié)課由xx老師執(zhí)教李清照的《聲聲慢》，第三節(jié)則由xx老師執(zhí)教郁達(dá)夫的《故都的秋》。針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的一些不法分子無(wú)辜傷害孩子的案例，我倆分別講述故事給孩子聽(tīng)，讓孩子理解什么是好人，什么是壞人，讓他們從小明白是非，并立志長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。孩子在創(chuàng)設(shè)中感受到了創(chuàng)設(shè)的辛苦，有的孩子對(duì)我說(shuō)：“老師，貼了又撕，撕了又貼，多麻煩呀?”聽(tīng)著孩子的這些話，我已經(jīng)感覺(jué)到孩子慢慢長(zhǎng)大，他們能體會(huì)到工作的艱辛。在環(huán)保繪畫(huà)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，在數(shù)學(xué)操作中好多次都名列前茅，我為徐欣垚的進(jìn)步感到欣慰。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)，做到目標(biāo)
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