廣東省潮州市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題粵教滬科版(完整版)
【正文】 的滑動(dòng)摩擦力，小華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，她將彈簧測(cè)力計(jì)的一端用繩子固定在墻上，然后將長(zhǎng)木板水平向左拉出（如圖丙），此時(shí)，木塊所受滑動(dòng)摩擦力的方向?yàn)樗较?______（選填 “ 左 ” 或 “ 右 ”）． 改 進(jìn) 后 ， 長(zhǎng) 木 板 不 需 要 勻 速 拉 動(dòng) ， 這 是 因 為_(kāi)___________________________________。 （ 2） 畫(huà)出 圖 8中 作用在 “ 開(kāi)瓶起子 ” 上 阻 力 F2和阻力 臂的示意圖 ?！卑职謫?wèn)小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說(shuō)：“這是因?yàn)槟氵x擇了 為參照物。 如圖 4，一物體重 400N，滑輪重、繩重和摩擦均忽略不計(jì)，要拉起這個(gè)物體甲圖中需 ______N拉力，乙圖中需 ______N拉力。旗桿上方應(yīng)該選擇 _______（選填“甲”或“乙”）滑輪。 1踢毽子是中國(guó)特有的體育項(xiàng)目。 （ 3）不計(jì)滑輪重及摩擦，以最省力方式提起物體，在圖 9 中畫(huà)出繩子的正確繞法。 1在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖 12小林同學(xué)用同一小車(chē)從同樣斜面的同一高度 (選填“ 自由”“輕推” )滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)． （ 1）小林同學(xué)為什么要讓小車(chē)從斜面同一高度滑下？ _________________________________ （ 2）小車(chē)在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變長(zhǎng)，是由于： __________________使速度變化越慢。因此，實(shí)驗(yàn)時(shí)要求彈簧測(cè)力計(jì)要處于 狀態(tài)。 ____ _____； ，“ ____________________________”。 （ 2） 。 狀態(tài)。 1 m/s， h。： 實(shí)驗(yàn)次數(shù)少，未能發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律。 （ 3） 沒(méi)有 ，： 因?yàn)樾≤?chē)受到的摩擦力越小，速度減少得越不明顯，說(shuō)明 。 靜止（或勻速直線運(yùn)動(dòng)） 狀態(tài)。（ 3） _____右 ___． （ 4） 本 ，： 這樣做能夠直接讀出力臂。 1 不受 ； _重力 _； _月球上的重力變得很小 。 (4) s~ s。（ 3） ___________． （ 4） ，： 。 。分析圖像可知， 圖 14 圖 15 圖 16 當(dāng) t=1s時(shí)，物體處于 狀態(tài)；受到的摩擦力大小為 N； 當(dāng) t=5s時(shí)，物體受到的 拉力 為 N，此時(shí)物體受到的摩擦力大小為 N； 當(dāng) t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N。這對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行 (選填“有”或“沒(méi)有” )影響，理由是： 。 （ 2）小蘋(píng)同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為 F1=6N、 l1=20cm、 F2=4N 和 l2=30cm。 1上個(gè)重 50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用 5N的力水平向右推它，沒(méi)有推動(dòng)，則此時(shí)物體所受的摩擦力大小為 ______N，方向 _______；如果水平推力增加到10N，物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么此時(shí)物體的受摩擦力的大小為 _________N。這是由于
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