北師大版語(yǔ)文九下鄉(xiāng)愁1-資料下載頁(yè)

【摘要】《鄉(xiāng)愁》教案授課人：鄧?guó)P昆時(shí)間：2021年4月13日班級(jí)：2021級(jí)2班教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)欣賞和朗讀，培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生品味詩(shī)歌的能力，并體會(huì)詩(shī)人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)情感。3．學(xué)習(xí)詩(shī)歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫(xiě)法，體會(huì)其意蘊(yùn)。教學(xué)重

2024-12-09 08:06

北師大版語(yǔ)文九下社戲1-資料下載頁(yè)

【摘要】16．社戲(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能正確地朗讀課文。2．能正確復(fù)述課文的情節(jié)。教學(xué)過(guò)程：一．板書(shū)課題：師：同學(xué)們，童年生活猶如一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，猶如一個(gè)歡快跳動(dòng)的音符。說(shuō)不盡，道不完。今天，我們就走進(jìn)魯迅先生的童年生活，看一看他的童年生活是怎樣的。(板題：社戲)(過(guò)渡語(yǔ))這節(jié)課我們將如何學(xué)習(xí)這篇課文呢？

2024-11-18 18:08

北師大版語(yǔ)文九下范進(jìn)中舉-資料下載頁(yè)

【摘要】《范進(jìn)中舉》學(xué)案初三年級(jí)語(yǔ)文組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解封建社會(huì)庸俗腐敗的人情世態(tài)，認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害，理解分析范進(jìn)和胡屠戶(hù)的形象（前后對(duì)比）。欣賞本文的諷刺藝術(shù)，學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)話(huà)、細(xì)節(jié)、對(duì)比等刻畫(huà)人物的寫(xiě)法。過(guò)程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)人民的毒害，珍惜今天的幸福生

2024-12-08 17:47

北師大版九下漁父4-資料下載頁(yè)

【摘要】笑傲人世是一份何等的情懷，眾醉獨(dú)醒是一種怎樣的悲哀，兩千年前的湘江水畔，他縱身一躍，定格成永遠(yuǎn)的風(fēng)景。其熱血化作滔滔波浪，滋潤(rùn)了整個(gè)民族的靈魂！——他，就是屈原文學(xué)常識(shí)?屈原，名平，字原。戰(zhàn)國(guó)

2024-12-08 14:39

北師大版物理九下94功率-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第九章機(jī)械和功四功率4月18日下午6點(diǎn)零3分，杭州到北京一站直達(dá)的Z10次列車(chē)從杭州城站火車(chē)站出發(fā)，將于19日上午7點(diǎn)30分左右到達(dá)北京。這是全國(guó)列車(chē)實(shí)行第五次提速后，從杭州開(kāi)往北京的第一輛直達(dá)快速列車(chē)。開(kāi)通“點(diǎn)到點(diǎn)”直達(dá)特快旅客列車(chē)后，北京到杭州將過(guò)去的15小時(shí)40分壓縮到13

2024-12-08 14:22

北師大版九下漁父3-資料下載頁(yè)

【摘要】漁父《楚辭》漁父（fǔ），漁翁。父，同“甫”，古代對(duì)老年男子的尊稱(chēng)。教學(xué)目標(biāo):?①掌握文中重要的文言現(xiàn)象，較準(zhǔn)確地將本文翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)；?②通過(guò)對(duì)屈原和漁父的對(duì)話(huà)的分析，認(rèn)識(shí)屈原“寧為玉碎，不為瓦全”的偉大人格；?③通過(guò)對(duì)比閱讀，能對(duì)屈原和司馬遷的不同人生選擇作出自己的評(píng)價(jià)，能對(duì)人生問(wèn)題有新

2024-11-30 08:46

北師大版九下漁父1-資料下載頁(yè)

【摘要】漁父《楚辭》漁父（fǔ），漁翁。父，同“甫”，古代對(duì)老年男子的尊稱(chēng)?！笆巧?，還是死亡？”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角時(shí)的發(fā)問(wèn)。如何解答好這個(gè)問(wèn)題，真讓世人難為。偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷為了完成傳世之作《史記》

2024-11-30 08:35

北師大版九下漁父6-資料下載頁(yè)

【摘要】漁父《楚辭》思考?為什么漁父看到屈原會(huì)發(fā)問(wèn)？子／非三閭大夫與？何故／至于斯？?屈原是怎么看自己的遭遇的？?屈原為什么不聽(tīng)漁父的勸說(shuō)？?漁父為何“莞爾而笑”“不復(fù)與言”？（屈原）為楚懷王左徒。博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國(guó)事，以出號(hào)令；出則接遇賓客，應(yīng)對(duì)

2024-11-30 08:35

北師大版物理九下105火箭-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第十章能及其轉(zhuǎn)化噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)燃料在燃燒室內(nèi)燃燒后產(chǎn)生高溫、高壓的氣體，這種氣體從尾部以極高的速度噴出，同時(shí)產(chǎn)生很大的反作用力推動(dòng)機(jī)身向前運(yùn)動(dòng)。噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)分類(lèi)：空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)：本身只攜帶燃料，需要利用外界空氣來(lái)助燃?；鸺龂姎獍l(fā)動(dòng)機(jī)：本身帶有燃料和氧化劑，不需要外界空氣來(lái)助燃。

2024-12-08 05:33

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元比較探究漁歌三首漁翁課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】柳宗元生平事跡?柳宗元（773—819），字子厚，世稱(chēng)“柳河?xùn)|”，因官終柳州刺史，又稱(chēng)“柳柳州”。漢族，祖籍河?xùn)|（今山西省永濟(jì)市）。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家，與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱(chēng)為“韓柳”。與劉禹錫并稱(chēng)“劉柳”。與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱(chēng)“王孟韋柳”。與唐代的韓愈、宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、

2025-06-15 04:20

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元比較探究漁歌三首漁翁課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】柳宗元生平事跡?柳宗元（773—819），字子厚，世稱(chēng)“柳河?xùn)|”，因官終柳州刺史，又稱(chēng)“柳柳州”。漢族，祖籍河?xùn)|（今山西省永濟(jì)市）。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家，與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱(chēng)為“韓柳”。與劉禹錫并稱(chēng)“劉柳”。與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱(chēng)“王孟韋柳”。與唐代的韓愈、宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、

2025-06-12 01:44

北師大版三下語(yǔ)文第九單元語(yǔ)文-資料下載頁(yè)

【摘要】第九單元觀察與發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言教學(xué)要求：　1．學(xué)會(huì)9個(gè)生字和11個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)6個(gè)字?！?．能正確流利地朗讀課文。通過(guò)讀課文知道課文中大自然的語(yǔ)言指的是什么，從而了解一些自然現(xiàn)象，初步感受大自然的奇妙，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)朗讀課文，從讀中知道課文中大自然的語(yǔ)言指的是什么；指導(dǎo)識(shí)字、學(xué)詞。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)

2025-08-04 16:04

北師大版語(yǔ)文九下柳宗元漁翁(已改無(wú)錯(cuò)字)

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北師大版語(yǔ)文九下柳宗元漁翁(參考版)

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