【摘要】第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水（一）學案張傳寶學習目標：1、知道氣溫是氣候最基本的兩大要素之一。2、知道氣溫的測定方法的類型及降水量的測量方法。3、會閱讀世界年平均氣溫分布圖，并說出它們的分布規(guī)律。重點難點：會閱讀世界年平均氣溫分布圖，并說出它們的
2024-12-08 21:42
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5氣溫和氣溫的分布學習目標【課標要求】【高頻考點】初步學會閱讀世界平均氣溫分布圖，說出世界氣溫的分布規(guī)律氣
2025-06-19 17:23
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5氣溫和氣溫的分布學習目標【課標要求】【高頻考點】、最低氣溫、平均氣溫氣溫日變化和年變化一
2025-06-19 17:33
【摘要】27一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法氣溫：指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一；氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異南北各異的景色南北各
2024-11-27 23:53
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水第二節(jié)氣溫和降水二、世界年平均氣溫的分布什么叫等溫線把氣溫相同的點連結(jié)而成的線叫等溫線觀察世界年平均氣溫分布圖1、氣溫分布有何規(guī)律？從赤道向兩極氣溫逐漸降低大家論壇產(chǎn)生這種變化的原因是什么?緯度位置不同導致接受太陽熱量的差異.
2024-11-28 00:01
【摘要】學習目標1、知道氣候的兩個基本要素是氣溫和降水2、鞏固所學過的氣溫和降水的基本知識：1）氣溫的測量和表示方法2）一天中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時間一年中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時間日平均氣溫、氣溫日較差、年較差的計算3）世界氣溫的分布規(guī)律4）降水的主要形式、主要類型5）降水的形成條件6）世界降水的
2024-12-08 13:18
【摘要】第三章第二節(jié)氣溫和降水第二課時導入新課：上節(jié)課，我們了解了我國南北氣溫的差異，搞清了我國冬夏氣溫的分布特點及溫度帶的劃分與分布。這節(jié)課，再來看看我國東西干濕的差異(板書)。講授新課：展示《我國年降水量的分布圖》《我國地形分布圖》和《中國行政區(qū)劃圖》。讀圖觀察：引導學生按照閱讀等值線地圖的步驟和方法閱讀上述地圖，從中找
2024-12-09 00:44
【摘要】1.同樣在冬季，春節(jié)時期，廣州的人們在露天花市中購買鮮花來增添節(jié)日氣氛；而北國冰城的哈爾濱，人們在觀賞冰雕。可見我國冬季南北氣溫存在很大的差異。第二節(jié)氣溫和降水2.我國冬季太陽直射點在南半球，越往北離太陽直射點越遠，地球表面獲得的太陽光熱就越少，所以越往北冬季氣溫越低。[探索]活動一.氣溫的變化1.同一
2024-11-30 15:08
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水氣溫和降水1、什么叫氣溫？測量工具？常用的表示單位是。2、（1）一天中，氣溫最高值一般出現(xiàn)在___時左右，氣溫最低出現(xiàn)在，一天中最高氣溫值與最低氣溫值的差叫氣溫_______。怎樣測定一個地方的日平均氣溫？（2）一年中，北半球陸地最高氣溫出
2025-01-05 01:30
【摘要】項目內(nèi)容教學目標（一）知識與技能：1．知道1月份0°等溫線經(jīng)過的地區(qū)，能夠通過等溫線圖分析我國冬夏氣溫分別特征。2．理解溫度帶的劃分依據(jù)，能夠在圖上找出我國主要的溫度帶。3．閱讀我國年降水量分布圖說出我國降水的空間分布特點，根據(jù)四城市的降水柱狀圖了解我國降水的季節(jié)分配特點。4．了解我國主要的干濕地區(qū)，理解其景觀的差異。
【摘要】1一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法2氣溫：指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一；氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異3南北各異的景色
2024-11-18 16:53
【摘要】天氣和氣溫天氣預(yù)報?白天到夜間：晴轉(zhuǎn)多云，午后有短時間陣雨；?風向：偏北；風力：2級，午后加大到3～4級。?氣溫：最高320C，最低260C；?相對濕度：最大80%，最小55%組成天氣的要素有哪些？天氣的特性:短時間的變化氣溫、濕度、氣壓、風、降水等短時間內(nèi)近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素
2024-10-19 15:10
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