20xx-20xx學年度七年級下學期數(shù)學教學計劃(完整版)
【正文】 中轉(zhuǎn)化的過程與思想，了解解方程（組）解法的一般步驟，并能靈活運用。即把活躍在教學舞臺上的主動權(quán)交給學生，讓學生真正成為學習的主角。教師要摒棄以“量”為主的知識觀，樹立以知識的“質(zhì)”和“結(jié)構(gòu)”為主的觀念，關(guān)注學生的隱性知識的攝取，注意滲透人文知識并努力使“教師”這一隱性課程知識美好地呈現(xiàn)給學生。由教“學答”轉(zhuǎn)變?yōu)榻獭八季S”，注重學生的思維訓練，注重創(chuàng)造性思維品質(zhì)的培養(yǎng)。教師的“教”應由學生的“學”來確定。第九章 不等式與不等式組：掌握不等式的概念，會解一元一次不等式及一元一次不等式組，能用一元一次不等式解決實際問題。二、教材及課標分析第五章相交線與平行線：了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系，能正確找出兩條直線被第三條直線所截形成的同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角。數(shù)學可以幫助人們更好地探求客觀世
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