教科版八上第一課走近父母第23框(完整版)
【正文】 包，沖上去一把搶過日記本，大聲責(zé)問： “ 媽，你為什么偷看我的日記？ ” 媽媽： “ 我想了解你，這有什么不對嗎？ ” 女兒（兒子） : “你這是極不道德的行為！ ” 媽媽： “ 你怎么這么跟我講話？我是你媽！ ” 女兒（兒子） : “你不配做我的媽！ ” 媽媽： “ 好哇！你反了你！你給我滾出去！ ” 女兒（兒子） : “滾就滾！ ” （砰 …… ）甩門而去。 調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理?！眿寢屨f：“讓你跟我出差你都不愿意，卻想著和朋友一起去玩，先別去了，等我回去，我們一起去。 解決方法 (上 1) 認(rèn)識自己的變化和特點(diǎn)，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。 2客觀地看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議。 P7 閱讀教材第 7頁輔文幾對母子的分歧，思考： 幾位同學(xué)在哪些方面同父母產(chǎn)生了分歧？各自的觀點(diǎn)是什么？上述分歧說明什么問題？ 小雯和媽媽 翻抽屜、檢查日記 不尊重、侵犯隱私 保護(hù)孩子，為孩子好 小玲和父母 事無巨細(xì)全部包辦 無可奈何、抱怨 孩子小，需要照顧 小新和父母 學(xué)習(xí)成績不理想 我已經(jīng)努力了 父母還不理解 甚至還責(zé)怪 一定是貪玩 不專心學(xué)習(xí) ⑶ 、 和同伴之間的關(guān)系越來越密切，會使我們與父母的親情關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)。 什么是 “ 代溝 ” ？p5 答：兩代人之間的矛盾和沖突被稱為“代溝”。 ③與同伴之間關(guān)系越來越密切，與父母的親情關(guān)系變得相對疏遠(yuǎn)?！鼻嘣坪懿辉敢獾恼f：“我不想去，我又不是小孩子，能照顧好自己“?！? 解決方法 (上 2) 與父母在知識水平、思想觀念、行為方式存在差異。媽媽回來后知道了這個情況，很生氣，母子兩人的矛盾越來越尖銳。 鐵桿奇怪地問： “ 為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了？ ” 鑰匙說： “ 因?yàn)槲易盍私馑男摹?” ① 父母在你的服裝上有怎樣的要求？你在服裝上要求又是怎樣的？ ②如果你與父母的價值觀不一致，你會怎么做 ? 敢問路在何方 —認(rèn)真聆聽 中學(xué)生小陳學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好 ,每天到家后寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭 ,父母經(jīng)常批評他。 原諒父母的錯誤，就像父母一樣包容我們的一切。 女孩留下這樣一張紙條后 ， 終于把計(jì)劃變成了事實(shí)： “ 媽 ， 我走了 ， 按您的意思去把鐵變成鋼 。 只有在離家后才能品味出家的溫暖 。 女孩風(fēng)塵仆仆趕回 A市，她顫抖著按響了門鈴，開門的卻是陌生人。 打不該，莫效仿，細(xì)思量，好心腸。 有錯誤，敢承認(rèn)，聽批評，得教訓(xùn)。 提要求，莫過高，沒滿足，不計(jì)較。 第二天，報上多了則啟事：尋母，速歸！ ① 請你為這則故事命一個標(biāo)題 。 可不能就這么投降 ， 女孩咬咬牙去了 C市 。 別忘了 ， 我很漂亮 。 化解愛的沖突 媽媽： 孩子 ,你還生媽媽的氣嗎 ?是的，媽媽是不該翻看你的日記，可是當(dāng)媽媽的想要了解自己的女兒，媽媽心里著急呀！
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