20xx年春小學(xué)教育科研增補(bǔ)計(jì)劃(完整版)
【正文】 、“信息技術(shù)”、“激趣導(dǎo)學(xué)”這四項(xiàng)課題，由各個(gè)課題組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，寫好學(xué)期研究計(jì)劃，研究任務(wù)到人，做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄、有效果、有專人收集課題資料，尤其是環(huán)保課程教材的開(kāi)發(fā)，由教科室牽頭、周莉莉老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每個(gè)月必需開(kāi)展一次教材交流修訂活動(dòng)。視情況開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討開(kāi)拓教法視野，取他山之石為我所用；通過(guò)教學(xué)反思提高寫作水平，進(jìn)行實(shí)質(zhì)性課堂研究活動(dòng)。完善更加公正、理性的評(píng)價(jià)機(jī)制。課題組的研究活動(dòng)努力落到實(shí)處。本學(xué)期主抓數(shù)學(xué)組，總之，運(yùn)用一切可用手法，致力于教師綜合素質(zhì)的提升。重抓校本研究網(wǎng)文章上傳質(zhì)量。充沛利用綜合實(shí)踐課、興趣小組活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科教師的自身特長(zhǎng)，逐步開(kāi)發(fā)出有學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)、同學(xué)喜歡的有效的校本課程，以滿足同學(xué)的
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