20xx年春小學(xué)教育科研增補(bǔ)計(jì)劃(更新版)
【正文】 實(shí)際發(fā)展需要。積極協(xié)商搞好遠(yuǎn)程教育管理工作，用好遠(yuǎn)程教育資源，促使教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)教師水平的提升。堅(jiān)決抵制瀏覽剽竊的不良習(xí)氣，真正使教師反思課堂、研討教法、解決困惑、有效生長(zhǎng)。形成示范與展示求引領(lǐng)；培訓(xùn)與幫扶促提高；摸底與常態(tài)促修煉；交流與反思循環(huán)漸進(jìn)的專業(yè)水平提升模式。以遠(yuǎn)程教育促使學(xué)校教育科研工作形成特色。工作要點(diǎn)加大教研組管理和督導(dǎo)力度，加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)教師的培訓(xùn)和幫扶工作。開展實(shí)實(shí)在在的切合實(shí)際的培訓(xùn)活動(dòng)，做到有主題、有筆記、有講稿、有演示、有研討交流，以老帶新，引領(lǐng)共進(jìn)。形成天天有課聽，周周有活動(dòng)的良好的研究氛圍。據(jù)實(shí)際情況修訂原有教育科研實(shí)施制度、細(xì)則和考核規(guī)范，制度與情感管理并舉，有理有據(jù)的開展教師評(píng)價(jià)活動(dòng)，促使教育科研管理
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