教科版思品七下第十一課自我保護(hù)2(完整版)
【正文】 2 ? 1訴訟的類型和作用是什么？ P92 練習(xí)設(shè)計(jì)： ? “六一”前夕，為了測試一下兒童的自我保護(hù)意識(shí)能力，某報(bào)記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn)， 85%的兒童輕信對方，愿意跟對方走， 10%持有懷疑的態(tài)度，但最終還是跟對方走，只有 5%完全懷疑，不跟對方走，這說明（ ） ? ①未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足，識(shí)別是非的能力不強(qiáng) ②未成年人不明是非善惡 ③未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) ④未成年人需要法律給予特殊保護(hù) ? A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①③ ? 教育部、公安部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)、全國少工委等五部委聯(lián)合發(fā)出通知，將2021年 3月 29日定為全國中小學(xué)生“安全教育日”，主題是“預(yù)防校園侵害，提高青少年自我保護(hù)能力”。你認(rèn)為小田應(yīng) 該采取哪些途徑給媽媽討回公道呢？ ? 我來當(dāng)老師 ? 小英喜歡交朋友，在網(wǎng)上聊天時(shí)，經(jīng)常把自己家里的電話號(hào)碼、家庭地址、真實(shí)身份告訴未見面的朋友。 ? 練兵： ? 在武漢，有一個(gè) 10歲女孩被三名歹徒挾持后，利用歹徒吃夜宵
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