【摘要】人生難免要有風(fēng)雨，此時我們該怎樣面對？露絲·辛德拉斯基要求：初讀課文，概括本文故事內(nèi)容。思考“你是我的辭典”，“辭典”有什么含義？“你”指代誰？“我”指代誰？明線：父親以我為師，學(xué)習(xí)語言暗線：我以父親為師，學(xué)習(xí)
2024-11-30 15:21
【摘要】梁思成要求：請大家用你最喜愛的閱讀方式通讀全文，標(biāo)出自然段序號。在你最為欣賞的詞、句、段上做上標(biāo)記。二、再讀文本要求：了解文章思路。第一部分（1—3自然段）介紹油畫《伏爾加纖夫》創(chuàng)作背景。第二部分（4—11自然段）介紹油畫《伏爾加纖夫》具體內(nèi)容。第三部分（12自然段）介紹油畫的藝術(shù)成就和對參觀者的影
2024-11-28 01:16
【摘要】克雷洛夫克雷洛夫（1769—1844）俄國劇作家、新聞工作者和寓言作家。他出身于莫斯科一個下級軍官家庭，早年生活貧苦。1782年，克雷洛夫來到彼得堡，先后從事《早晨》、《精靈郵報》、《觀察家》、《圣彼得堡水星》等諷刺性刊物的編輯和出版工作。這一時期他發(fā)表過三個諷刺喜劇?！动偪竦募彝ァ?、《惡作劇的人們》和《前
2024-11-11 12:23
【摘要】?神奇的金字塔?漢謨拉比法典?古代印度的種姓制度?課堂小結(jié)第一課 上古亞非文明第一課 上古亞非文明導(dǎo)入一 亞非大陸是人類文明的搖籃，這里大河奔流，土地肥美，宜于農(nóng)耕，孕育了古老的東方文明。巍峨壯觀的埃及金字塔、嚴(yán)密完備的巴比倫法典、千姿百態(tài)的印度佛像、燦爛輝煌的中國青銅文化，無不充滿智慧與神奇。歲月流逝，歷史永恒，燦爛的東方文明依然閃爍著不滅的智
2025-01-18 00:23
【摘要】祖父和我蕭紅童年是什么？童年是什么？童年是一道美麗的風(fēng)景，紅花綠草是她的花裙子，彩蝶小鳥是她的好伙伴。這道風(fēng)景，清新亮麗。童年是什么？童年是首動人的小曲，喜怒哀樂是她的旋律，歡聲笑語是她的音符。這收小曲，稚樸無比。童年是什么
2024-11-11 21:44
【摘要】一、新航路開辟?背景西歐人為什么要開辟新航路？（原因）新航路的開辟具備了什么條件？?情況（列表歸納航海家及航海成就）?影響新航路開辟產(chǎn)生了什么影響？新航路的開辟經(jīng)濟(jì)根源社會根
2024-12-14 22:56
【摘要】致橡樹舒婷朦朧詩人20世紀(jì)80年代以后,中國詩壇上出現(xiàn)了一個新的詩歌流派，打破了現(xiàn)實(shí)主義詩歌一統(tǒng)天下的局面，給文壇帶來了新的氣息，它就是“朦朧詩”。其帶有鮮明的“異類”色彩和新的美學(xué)原則，向詩壇發(fā)起了強(qiáng)烈的沖擊。“朦朧詩”在詩歌內(nèi)涵上追求自我價值，以現(xiàn)代意識思考人的本質(zhì)，在當(dāng)時特定歷
2024-12-08 01:59
【摘要】1、馬克·吐溫外出乘車。當(dāng)列車員檢查車票時，他翻遍了每一個衣袋，也沒有找到自己的車票。剛好這個列車員認(rèn)識他，于是就安慰馬克·吐溫說：“沒關(guān)系如果您實(shí)在找不到車票，那也不礙事?！薄翱?！怎么不礙事，我必須找到那張該死的車票，不然的話，我怎么知道自己要到哪兒去呢？”2、曾有一位專門喜歡在細(xì)節(jié)上吹毛求疵的批評家指責(zé)馬克·吐溫說謊。馬
【摘要】人教版九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)語文第六冊第十三課：馬克·吐溫[美]（短篇小說）文學(xué)知識字詞學(xué)習(xí)導(dǎo)讀思考分析理解主題思想藝術(shù)特色寫作訓(xùn)練（當(dāng)移動光標(biāo)變?yōu)槭种笜訒r請點(diǎn)擊鼠標(biāo)左側(cè)）1、馬克·吐溫是
2024-11-30 06:45
【摘要】課題：概括事件內(nèi)容——背景（時間/地點(diǎn)）+人物+事件1、甲板上，華萊士和3位音樂家面對災(zāi)難堅持演奏。2、大廳的一角，老爵士衣著整齊，保持紳士風(fēng)度迎接死亡。3、駕駛艙里，老船長選擇在工作崗位上站著死的方式以身殉職。他正了正自己的船長帽，又扯了一下制服，推開門，跨進(jìn)去，站到了里面。正了正扯
【摘要】晉祠圣母殿木雕盤龍魚沼飛梁石雕和尚石雕大虎
【摘要】公儀休拒收禮物(獨(dú)幕劇）滬教版三年級語文上冊第六單元自由讀課文，了解故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物，初步把握劇情的發(fā)展。熟悉劇情時間：兩千多年前的一天下午地點(diǎn)：公儀休家的客廳內(nèi)人物：公儀休：魯國的宰相。子
2024-12-11 06:21
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