濟(jì)南版生物七下人體的激素調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】：腺體有導(dǎo)管，分泌物都是通過導(dǎo)管排出的。：腺體沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。內(nèi)、外分泌腺的區(qū)別腺體類別導(dǎo)管分泌物輸送方式內(nèi)分泌腺外分泌腺有導(dǎo)管無導(dǎo)管通過導(dǎo)管排出直接進(jìn)入

2024-12-08 07:11

濟(jì)南版生物七下保護(hù)我們的家園-資料下載頁

【摘要】2認(rèn)同保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)的觀點(diǎn)，參與環(huán)保行動(dòng)。3擬定切實(shí)可行的環(huán)保日常行為規(guī)范和活動(dòng)方案。4培養(yǎng)解決環(huán)境問題的技能。地球是人類唯一的家園。讓我們一起來保護(hù)我們的家園。這，就是黃河上游的黃土高原！一個(gè)人類不能居住，鳥兒無處做窩，連蚯蚓也找不出幾條的地方。在兩千多年前，這里根本就不是這個(gè)

2024-12-08 10:14

濟(jì)南版生物七下保護(hù)我們的家園-資料下載頁

【摘要】保護(hù)我們共同的家園這是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難：大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重，固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命，于是，全人類大聲疾呼：“SaveOurSoul”，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。

2024-11-28 01:15

冀教版生物七下食物的消化1-資料下載頁

【摘要】食物的消化我們吃進(jìn)的食物到哪兒去了？小明吃蘋果時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬丈深淵;剛躲過一劫又遇到酸雨;后來又鉆進(jìn)了一條又長又窄的迷宮;走出迷宮又鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時(shí)

2024-11-30 11:05

蘇科版生物七下水中的動(dòng)物1-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)：水中的動(dòng)物多姿多彩的水中動(dòng)物探究魚類適應(yīng)水中生活的特征：思考：鯽魚適應(yīng)水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些？?鯽魚的身體可以分為頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚的身體呈紡錘形，軀干和尾部蓋有鱗片。（鱗片表面有粘液，

2024-11-30 03:51

鄂教版科學(xué)七下物質(zhì)變化1-資料下載頁

【摘要】影響蒸發(fā)的因素：2、液體表面上的空氣流動(dòng)速度1、液體的溫度3、液體的表面積二、汽化和液化：1、液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。（放熱）氣體的液化方式：1、壓縮體積2、降低溫度反饋練習(xí)（二）：溫度計(jì)，它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，其中

2024-11-30 03:27

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收吸收糖類脂肪蛋白質(zhì)水無機(jī)鹽維生素消化系統(tǒng)的組成及功能膽汁乳化①細(xì)胞內(nèi)消化：食物在細(xì)胞內(nèi)消化方式（原生動(dòng)物和腔腸動(dòng)物）②細(xì)胞外消化：食物在消化腔（腔腸動(dòng)物）或消化道內(nèi)的消化方式：口腔、咽、食

2024-11-30 08:12

人教版生物七下人的生殖1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)人的生殖我們是從哪里來的呢??人類與動(dòng)物和許多植物一樣,要進(jìn)行繁衍以延續(xù)自己的后代。（還記得被子植物傳粉和受精過程嗎？）?人類新個(gè)體的產(chǎn)生需要精子和卵細(xì)胞（雌雄生殖細(xì)胞）結(jié)合，通過胚胎發(fā)育形成新個(gè)體------靠生殖系統(tǒng)來完成。人的生殖是生物界中普遍存在的一種現(xiàn)象.?人類的生殖系統(tǒng)構(gòu)成是

2024-11-26 20:30

2018濟(jì)南版生物七年級下冊32物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴俚?課時(shí)-資料下載頁

【摘要】課時(shí)課題：第三章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?）2課時(shí)課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)通過比較動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管，描述三種血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn).（重點(diǎn)）通過獨(dú)立進(jìn)行“觀察血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)操作能力。（難點(diǎn)）3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)增強(qiáng)熱愛生活、珍愛生命的

2024-12-08 19:02

北師大版生物七下血液1-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)血液演示實(shí)驗(yàn)觀察血液的組成觀察血液的組成血液的組成血液血細(xì)胞（45%）：紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿（55%）一、血漿的化學(xué)成分及其生理功能?血漿含水約90～92%，含血漿蛋白質(zhì)約7%。葡萄糖約%，其余無機(jī)鹽約%等。血漿蛋白

2024-11-30 08:12

濟(jì)南版生物七下人體的激素調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【摘要】人體的激素調(diào)節(jié)常熟市實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄧輝一、設(shè)計(jì)思路人體的激素調(diào)節(jié)是比較抽象的教學(xué)內(nèi)容，因此，我在課程設(shè)計(jì)上盡量從學(xué)生熟悉的日常生活中的例子出發(fā)，配以相應(yīng)的視頻片段，化抽象為形象。具體的做法是從生活中的例子著手分析，從司空見怪的現(xiàn)象中發(fā)覺背后東西，引起學(xué)生的思考；通過剪輯的視頻片段，可以更好的說明激素的調(diào)節(jié)作用，對于初

2024-11-20 02:20

濟(jì)南版生物七下尿液的形成和排出-資料下載頁

【摘要】第二課時(shí)腎臟的結(jié)構(gòu)分哪三部分？123皮質(zhì)髓質(zhì)腎盂腎的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。腎單位腎小管腎單位腎小體腎小球腎小囊腎小管腎小體腎單位閱讀課本圖—3，分析血漿及原尿成分，討論下列問題，并完成學(xué)案上的填空

2024-11-30 00:09

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