【摘要】第三節(jié)有時(shí)候選擇挺艱難的……最佳選擇也常是要認(rèn)真權(quán)衡的但一旦做出了選擇,就要為自己的選擇負(fù)責(zé)??磿螾51一二段考慮選擇的三個(gè)方面:一、放棄完美化的要求,從現(xiàn)實(shí)入手。二、推遲大的決策,從小處著手。三、做出選擇時(shí),既要考慮必要性,更要考慮可能性。一旦做出選擇就要付諸于行動(dòng),努力堅(jiān)持,實(shí)
2025-11-29 13:15
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)音樂比一切指揮,一切哲學(xué)具有更高的啟示。——貝多芬百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)貝多芬?全世界最偉大的作曲家路德維?!ゑT·貝多芬(BeethovenLu
2025-11-29 13:11
【摘要】在生活中,既有美好的事物強(qiáng)烈的吸引著我們,也有一些不良的東西誘惑著我們。美好的事物,能激勵(lì)我們通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩胶筒恍傅呐θプ非笳?、善、美;不良誘惑則會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生極為不利的影響。這人開始嚇了一跳,沒敢打開盒子??煽傇谙耄骸斑@盒子里面究竟裝的是什么東西呢?什么東西有如此強(qiáng)大的力量呢
2025-11-29 04:31
【摘要】第三節(jié)讀哲學(xué)家與漁夫的故事,談感受我們正處于塑造和完善自我的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該仔細(xì)地思考如何適應(yīng)社會(huì),準(zhǔn)確地把握自我,成功地演繹自己的社會(huì)角色學(xué)習(xí)目標(biāo)?怎樣成功演繹我的社會(huì)角色?一天傍晚,一批從汽車上下來(lái)的旅客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)年輕女子正在廣場(chǎng)上專注地抬頭仰望天空。這群人感到十分好奇,也不禁都抬頭搜尋起來(lái),但什么也沒有看見……路人越積越
【摘要】在一輛長(zhǎng)途公共汽車上,乘客睡得正香。突然一聲“把錢拿出來(lái)”驚醒了大家。乘客們心里咯噔一下,頓時(shí)都明白遇上歹徒了.情景展示提問:1請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?2這種行為將會(huì)對(duì)乘客造成怎樣的危害?3如果你是乘客中的一員,你會(huì)怎么辦?閱讀教材P086、P087《李
2025-11-29 13:17
【摘要】成功演繹我的社會(huì)角色一、情緒是可以調(diào)適的?月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂,但這并不意味著我們是情緒的奴隸,任他支配自己的行為。如果說(shuō)情緒是奔騰的“洪水”,那么理智就是一道堅(jiān)固的“閘門”。文革中趙忠祥被下入到“五·七”干校勞動(dòng)改造一年半,從中央電臺(tái)下轉(zhuǎn)到干校勞動(dòng),而且是純粹的體力勞動(dòng),趙忠祥不僅感到辛苦,而且時(shí)常覺
2025-11-18 23:47
【摘要】第二框善用法律保護(hù)自己分宜五中袁全生人教版七年級(jí)下冊(cè)思想品德第八課公元2020年的某個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,初一年級(jí)鄭老師和她的朋友在大朗某街道被搶劫,兇殘的歹徒用兇器狠狠地從其頭部敲下去,導(dǎo)致她昏迷不醒幾個(gè)小時(shí)。幸好她朋友沒事,趕緊把她送往醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,鄭老師已經(jīng)完全康復(fù)。
2025-11-10 11:24
【摘要】勿以惡小而為之“大錯(cuò)不要犯,犯了要坐牢,犯點(diǎn)小錯(cuò)無(wú)所謂.”1、你怎么看待這種觀點(diǎn)?2、“犯小錯(cuò)”和“犯大錯(cuò)”之間有什么聯(lián)系嗎?“千里之堤,潰于蟻穴”14歲以前,阿文學(xué)習(xí)成績(jī)良好,從14歲起,阿文迷上了電子游戲,學(xué)習(xí)一落千丈。起初他是被人約去電子游戲機(jī)室一比輸贏,結(jié)果毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的阿文輸?shù)?/span>
2025-11-09 22:16
【摘要】用一句話來(lái)說(shuō)說(shuō)這張圖片表達(dá)的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國(guó)法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國(guó)的哪一部法律?公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)旗國(guó)徽首都國(guó)家機(jī)構(gòu)我國(guó)現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國(guó)憲法》第一條:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工
2025-11-22 00:39
【摘要】做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?活動(dòng)一:你有過(guò)其它類似的經(jīng)歷和感受嗎??①如果下周一我代表全校學(xué)生在國(guó)旗下講話,我會(huì)在衣著上穿的……②我是班干部,威信很高,我會(huì)感到……;反之……。③我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,我會(huì)感到……;反之……。④我自認(rèn)為長(zhǎng)得不好看,同學(xué)也因?yàn)槲业某蟪靶ξ?,我?huì)感到……;⑤同學(xué)羨慕我,鼓勵(lì)我,我會(huì)感到…
2025-11-22 00:40
【摘要】閱讀提示1、為什么說(shuō)自信最美?2、怎樣做一個(gè)自信的人?自信讓我如此美麗第一課時(shí)自信最美自信的含義:自信是一個(gè)人自己相信自己,相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己愿望的心理,是對(duì)自己力量的肯定。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,小澤征爾按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)
2025-11-21 05:15
【摘要】七年級(jí)思品第三單元《過(guò)有選擇的生活》第一節(jié)《生活與選擇》學(xué)案主備:蔡升余研討校正:謝純清徐承可七年級(jí)班組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生感受生活充滿了選擇。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)選擇的重要性,正確的選擇往往帶來(lái)理想的結(jié)果,而錯(cuò)誤的選擇則常常另人遺憾、悔恨。懂得人生因選擇而不同。重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中充
2025-11-26 15:40