教案檢查情況小結(jié)(完整版)
【正文】 案有二次備課，能體現(xiàn)分層作業(yè)設(shè)計(jì)。加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。教學(xué)后記及單元教學(xué)反思數(shù)量夠，但有一部分反思停留在形式化，針對(duì)性不強(qiáng)，不能很好地起到反思——調(diào)整——改進(jìn)的作用，提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法，應(yīng)及時(shí)寫(xiě)在備課本上，在為數(shù)不多的優(yōu)秀反思中，也確實(shí)有老師做到了課中反思和課后反思，并有針對(duì)性地進(jìn)行了在設(shè)計(jì)，真正達(dá)到了反思的效果。3重視多種教學(xué)手段的設(shè)計(jì)運(yùn)用，充分利用教具、電教等輔助手段教學(xué)，來(lái)突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。不要跨課節(jié)，在過(guò)程與方法這一環(huán)節(jié)中，適時(shí)融入靈活多樣的教學(xué)方法，如：講授法、討論法、自主合作交流法等。“過(guò)程與方法”這一環(huán)節(jié)是備課重點(diǎn)。四、存在的不足: 在檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。二 檢查重點(diǎn) ：本次重點(diǎn)檢查各個(gè)學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度制定情況；年段課標(biāo)完成情況；學(xué)生成績(jī)冊(cè)；單元備課；教案的格式（尤其是新改版的教材的備課和集體備課）包括：課題、教學(xué)三維目標(biāo)、|教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)時(shí)間的安排、課節(jié)的標(biāo)記、教學(xué)過(guò)程（導(dǎo)入、新授、歸納、總結(jié)、作業(yè)的布置、板書(shū)設(shè)計(jì)）等以及教案文字的書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范，表述是否流暢等方面。”每位任課教師在上課之前都應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。較好的有：王卓、馮玉萍、石麗琴、張旭珍、李榮輝等老師的教案。部分教師的備課三維的目標(biāo)表述還有些欠缺，應(yīng)用顯性詞語(yǔ)。教案要體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。2教學(xué)三維準(zhǔn)確目標(biāo)、具體，重難點(diǎn)把握較準(zhǔn)確。大部分老師的教寨具有內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、項(xiàng)目齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后小結(jié)具有實(shí)效性，學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。部分教師的教案教學(xué)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生活動(dòng)與教師活動(dòng)的具體操作沒(méi)有，只是概述，不利于實(shí)際教學(xué)的操作?，F(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下：一、主要優(yōu)點(diǎn)1．大部分教師備課態(tài)度認(rèn)真，頁(yè)面整潔、清楚、美觀。第四篇：教案檢查小結(jié)教案檢查小結(jié)為突顯咱們學(xué)?！耙?guī)范教學(xué)管理”主題，全面促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范，同時(shí)為進(jìn)一步深化學(xué)校的課堂教學(xué)改革，由教導(dǎo)處牽頭，組織班子成員和教研組長(zhǎng)把各老師的任課教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄進(jìn)行了較細(xì)致、全面的檢查。個(gè)別老師有眉批和獎(jiǎng)勵(lì)圖標(biāo)。語(yǔ)、數(shù)、英均出現(xiàn)老教案頂替的現(xiàn)象。必要時(shí)，對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。教案書(shū)寫(xiě)字跡工整、美觀，設(shè)計(jì)合理，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰。這樣設(shè)計(jì)的依據(jù)是什么。不盲目備課和上課。注重與學(xué)生互動(dòng)交流，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行合作，有些老師還設(shè)計(jì)了展示交流、或拓展的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)法的多樣性，思維的靈活性，想象的豐富性。教案反映一位教師的教學(xué)態(tài)度，希望大家在不斷鉆研教學(xué)的同時(shí)，認(rèn)真編寫(xiě)教案。學(xué)生書(shū)寫(xiě)隨
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