數(shù)學(xué)名師工作室個人總結(jié)(完整版)
【正文】 我就充分利用課余時間靜下心來學(xué)理論知識，提高自己在數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的理論修養(yǎng)，以及語言表達(dá)、文字表達(dá)等方面的綜合能力。建立起了研究、學(xué)習(xí)、交流、會議、考核和檔案管理制度，并對工作室成員進(jìn)行了分工。在工作室的帶領(lǐng)下，通過學(xué)習(xí)和交流，對新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課改理念都有了新的認(rèn)識，能客地觀審視數(shù)學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)象，反省在新課程實施過程中出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的有效策略找準(zhǔn)突破口，使教學(xué)效果在新的教育理念的指導(dǎo)下，提高到一個新的水平。五、工作室工作反思和建議對加入工作室的老師需要加強(qiáng)更多人文關(guān)懷工作室的教師均是各校骨干，工作量大（都教兩個班的數(shù)學(xué)，有的還隹班主任），在每次集體研修課后，要撰寫反思感悟，摘錄教育理論讀書筆記，撰寫教學(xué)論文等大量的學(xué)習(xí)壓力，真正是身心疲憊。今后，名師工作室要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，以教學(xué)質(zhì)量為動力，以素質(zhì)教育為取向，以構(gòu)建多元高效課堂教學(xué)改革為契機(jī)，以價值實現(xiàn)為目標(biāo)，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作的方式方法，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，再接再厲，為推進(jìn)我學(xué)校數(shù)學(xué)骨干教師隊伍建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各種研究形式應(yīng)該并舉，增強(qiáng)研究的實效性。盡管大家都是一線教師，教學(xué)任務(wù)繁重，但全體學(xué)員都全身心地投入工作室的研究學(xué)習(xí)和活動，活動前做好有關(guān)的準(zhǔn)備，活動后主動自覺地認(rèn)真按照工作室要求完成任務(wù)積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、課例設(shè)計等。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)煉素質(zhì)。二、注重提高教學(xué)能力作為一名數(shù)學(xué)教師,我充分認(rèn)識到自己是課堂教學(xué)的實踐者，我在日常教學(xué)工作中從點滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，確有所得，向45分鐘要效益。我通過教學(xué)實踐來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的各種問題,積極參加與學(xué)校和教研組的各種教研活動,充分發(fā)揮個人的能動作用,努力探索解決問題的途徑和方法,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,使新課程的理念落到教學(xué)工作的實處。二、大膽實踐，提高自己的業(yè)務(wù)水平在工作中，我積極參加各種學(xué)習(xí)，在新的形勢面前，積極探索工作新思路，轉(zhuǎn)變思維方式，結(jié)合工作實際，與時俱進(jìn)。各種課型的處理，各種教學(xué)問題的探討都是非常典型的，既有可觀性，又要實用性。這一學(xué)期中，我積極參與我們數(shù)學(xué)名師工作室小組組織的各種教研活動，共同研討各種教育教法，相互聽課評課，讀書分享，取長補(bǔ)短，在教育思想理念和教育技能方面都有了相應(yīng)的提高，現(xiàn)將本學(xué)年的名師工作室工作
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