20xx-20xx學年度第二學期五年級數(shù)學教學總結(jié)(完整版)
【正文】 重教師的引導，學生的主動學習過程。根據(jù)每個學生在課堂上的不同表現(xiàn)，采用加星的形式對其進行鼓勵，一周一小評，每月一大評，獎勵一些小物品，學生的熱情被充分調(diào)動起來，課堂氣氛也活躍起來，使傳授起知識也高效起來，因為每個學生都在認真聽講，你不必再為維持課堂紀律而浪費時間。首先要把真誠的愛給予后進生。與上學期相比，學生接受知識更快更有效了。要用真誠的愛心對待他們，叩響他們心靈的門，激發(fā)學習的動力，其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”，盡管是發(fā)現(xiàn)一點的光，都
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