20xx年幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃書(完整版)
【正文】 提高科研水平。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開討論。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。三、工作目標(biāo)：、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng)，又進(jìn)了名新教師，工作剛滿一年的教師也有名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。（三）開展課題研究究，做好科研工作結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動(dòng)，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。、召開幼兒園教科研會(huì)議、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議。、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。、與牽手園互動(dòng)研討。、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)座談會(huì)；向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況；設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議；以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式
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