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20xx下數(shù)學(xué)組教研計劃推薦(完整版)

2024-10-09 12:42上一頁面

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【正文】 為了更好地促進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新,提升師資隊伍的專業(yè)水平,促進(jìn)教師的成長。(1)提升教師教學(xué)素養(yǎng)。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動性合理搭配。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。請本組有經(jīng)驗(yàn)的老師上觀摩課,進(jìn)行講座等,起到傳、幫、帶作用。上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)檢查。上交半學(xué)期教學(xué)反思。檢查各班的教學(xué)進(jìn)度,抓好教學(xué)進(jìn)度,做好期末復(fù)習(xí)計劃。深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)。落實(shí)“兩基”,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。十一月份:期中教學(xué)質(zhì)量檢測;數(shù)學(xué)應(yīng)用能力評比;開展課題研討活動,積極撰寫論文;做好后進(jìn)生輔導(dǎo)檢查。不管是集體備課還是個人單獨(dú)備課,要達(dá)到優(yōu)化,都要做到心中有課標(biāo),心中有資料,心中有教材,心中有重點(diǎn)難點(diǎn),心中有學(xué)生,心中有教學(xué)思路,心中有教學(xué)方法,心中有教學(xué)語言。教的反思是指導(dǎo)教師的反思,教師從課堂教學(xué)中反思,從測試中反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高教學(xué)與教研水平。以教學(xué)后記、反思反省為平臺積極開展教學(xué)互動對話的小課題研究。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:二、教研目標(biāo):繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。細(xì)化課改過程管理。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。四月:教研課題:“重提小學(xué)數(shù)學(xué)文字題的研究和學(xué)習(xí)”集體備課研討期中測試質(zhì)量分析網(wǎng)絡(luò)教研課題研討會教師信息技術(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀作業(yè)展覽期中測試質(zhì)量分析信息技術(shù)培訓(xùn) 五月份:教研課題“從圓周率是祖沖之發(fā)明的談起”集體備課研討編寫校本教材(數(shù)學(xué)日記、教學(xué)反思、教師論文)課題研討會期末復(fù)習(xí)研討數(shù)學(xué)競賽教師備課學(xué)生作業(yè)檢查 六月份各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例期末復(fù)習(xí)及考試教師業(yè)務(wù)能力教研組工作總結(jié)育英學(xué)校數(shù)學(xué)教研組育英學(xué)校2013——2014下期數(shù)學(xué)教研計劃2014218。開展聽課、評課的研討活動,教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。(三)、每月主要工作安排三月份:制訂教研組組工作計劃,推進(jìn)和配合學(xué)校搞好教學(xué)模式的改革。以上是我們數(shù)學(xué)組在有效課堂教學(xué)中的一些想法,在這個學(xué)期的實(shí)施中,希望能達(dá)到有效高效的效果。教師必須主動承擔(dān)改善師生關(guān)系的責(zé)任,要尊重學(xué)生的勞動,用親切的語氣啟發(fā)學(xué)生,用信任的心態(tài)引導(dǎo)學(xué)生,隨時調(diào)整教學(xué)策略,營造平等寬松的氛圍,讓學(xué)生愉悅地學(xué)習(xí),就能取得好的效果。元月份:制訂復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)方法和方式;上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文及教學(xué)常規(guī)資料;期末認(rèn)真工作總結(jié)。每周開展教研活動,每位教師至少訂閱一份教學(xué)刊物,結(jié)合平時教學(xué),撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與反思,爭取有更多的篇數(shù)在各級比賽中獲得更好的獎次,從而提高我校教師的知名度。三、具體措施認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,發(fā)揮教研組的群體教研作用,以教研組開展教研活動,準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),提高教
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