【摘要】課題14、傳熱比賽教學(xué)目標(biāo)1.能選擇一種或幾種方法進(jìn)行熱傳導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)。2.能通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。3.能理解熱傳導(dǎo)的特點(diǎn)。4.能舉出生活中更多的熱傳導(dǎo)的例子。教學(xué)重難點(diǎn)能舉出生活中更多的熱傳導(dǎo)的例子。能通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過程復(fù)備欄
2025-11-10 03:57
【摘要】第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教案教學(xué)目標(biāo)一、能力與知識(shí)通過閱讀本課內(nèi)容,了解漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的大一統(tǒng)思想。二、過程與方法在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)利用教科書,提取教科書和其他資料中提供的有效歷史信息,了解漢武帝的大一統(tǒng)是秦加強(qiáng)中央集權(quán)制的延續(xù)和發(fā)展。學(xué)會(huì)用比較的方法對(duì)比“秦皇漢武”對(duì)歷史作用的影響。三、情感
2025-11-29 09:26
【摘要】InteroperabilitybyDesignConnectingPeople,DataandDiverseSystems創(chuàng)新合作共贏跨越源界限·開創(chuàng)新紀(jì)元微軟中國(guó)首席技術(shù)官有史以來最高的互操作性:今天的市場(chǎng)現(xiàn)狀多廠商
2025-02-21 09:37
【摘要】風(fēng)在吼。馬在叫。黃河在咆哮。黃河在咆哮。河西山岡萬丈高。河?xùn)|河北高梁熟了。萬山叢中,抗日英雄真不少!青紗帳里,游擊健兒逞英豪!端起了土槍洋槍,揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛,保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!保衛(wèi)黃河
2025-11-10 07:03
【摘要】一、了解作者及寫作背景。二、流暢誦讀,感悟詩(shī)歌。三、分析本詩(shī)感情表達(dá)的層次結(jié)構(gòu),體會(huì)景、情、理的完美融合。四、分析古典詩(shī)歌中的特定意象及藝術(shù)特點(diǎn)。五、總結(jié)全詩(shī)及布置課后作業(yè)?!窘虒W(xué)思路】一、分析《春江花月夜》以月光統(tǒng)攝群象,
2025-11-29 05:23
【摘要】為什么許多炊具都用金屬制造?而它們的把柄卻是用非金屬材料制成的你能提出什么問題?這個(gè)人用調(diào)羹攪拌手會(huì)感覺到熱嗎?熱在物體中是怎樣傳遞的?課前回顧熱傳遞的方向是怎么樣的?都是從較熱的部位向較冷的部位傳遞。什么是熱傳導(dǎo)
2025-11-09 02:47
【摘要】第十四章分式重要題型111xx??計(jì)算:111(1)(1)(2)(999)(1000)xxxxxx????????111xx?????????1112xx??????????1112xx????1(1)(2)xx??1(
2025-11-18 22:58
【摘要】三、紅軍三大主力勝利會(huì)師一、長(zhǎng)征的開始二、遵義會(huì)議第14課紅軍長(zhǎng)征一、長(zhǎng)征的開始次序國(guó)民黨軍隊(duì)20萬10萬多第一次第三次第二次第四次第五次30萬50萬10
2025-11-21 07:32
【摘要】常用能源Conservationofenergy一、提問題回答:煤,煤氣,柴草、天然氣……?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?要開動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢?回答:汽油或者柴油、煤油等?問題:煤,煤氣,
2025-11-10 14:39
【摘要】新課指南:學(xué)習(xí)詩(shī)歌創(chuàng)作中常用的復(fù)沓形式,回環(huán)往復(fù),情思悠長(zhǎng)的寫法:體會(huì)散文詩(shī)中豐富、奇特的想象;體會(huì)散文詩(shī)的特點(diǎn);理解詩(shī)的內(nèi)容。:通過反復(fù)閱讀體會(huì)詩(shī)的意境和寫法;通過朗讀加強(qiáng)語感。:這兩首散文詩(shī)表達(dá)了人熱愛故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈的思想感情,要仔細(xì)體味。課前預(yù)習(xí)肺腑()明媚
2025-11-29 11:02
【摘要】結(jié)合課本內(nèi)容編演小品周王分封諸侯?????帶著問題看小品導(dǎo)入新課西周的盛衰?周初大分封?國(guó)人暴動(dòng)?平王東遷課程標(biāo)準(zhǔn)說出西周分封制的主要內(nèi)容。知識(shí)與能力能夠說出西周分封制的主要內(nèi)容,了解周王是如何通過分封加強(qiáng)自己的統(tǒng)治的。通過學(xué)習(xí)國(guó)人暴動(dòng),了解周朝的
2025-11-29 11:11
【摘要】漢朝的文化電視連續(xù)?。骸段饔斡洝啡鐏矸鹱妫悄膫€(gè)宗教的人物?一、佛教的傳入1.起源公元前6世紀(jì)古印度的喬達(dá)摩·悉達(dá)多創(chuàng)立了佛教。佛教徒尊稱他為釋迦牟尼,即釋迦族的“圣人”,他在獲得證悟之后,又被人們成為佛陀,簡(jiǎn)稱佛,即覺者。張騫通西域以后,佛教沿
2025-11-21 14:58