【正文】 進(jìn)一步修改完善。加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。各班開(kāi)展了教師節(jié)活動(dòng)，中秋節(jié)的活動(dòng)的慶?；顒?dòng)，四、衛(wèi)生保健方面 、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量有所提高，各項(xiàng)工作做好了，才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意。實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。隨著城鄉(xiāng)教育資源的整合和辦學(xué)聲譽(yù)的不斷提升，越來(lái)越多學(xué)生要求到我校求學(xué)的愿望不能實(shí)現(xiàn)；生源俱增，活動(dòng)場(chǎng)地和專用教室嚴(yán)重匱乏；專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏。第五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具管理，做到大型玩具定時(shí)檢修，桌面玩具及時(shí)消毒，不能消毒的進(jìn)行日光消毒，確保孩子活動(dòng)安全。組織集中學(xué)習(xí)23次，每人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記33篇（集中學(xué)習(xí)23次，自主學(xué)習(xí)10次），每人撰寫(xiě)心得體會(huì)5篇。三、保健工作 我園成立的保健室主要負(fù)責(zé)日常的保健知識(shí)培訓(xùn)、幼兒皮外傷包扎、師生部分體檢等工作。中班手工制作的陜西名吃讓人觀其流涎，月食分解圖讓孩子們從小形成對(duì)科學(xué)的探索欲望。我們還組織幼兒外出秋游等，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然，大社會(huì)，拓寬視野，陶冶情操。五月份在區(qū)級(jí)公開(kāi)活動(dòng)中的小班音樂(lè)活動(dòng)《快樂(lè)的小面條》就體現(xiàn)了近階段研究的成效。由一名骨干教師帶教非師范類教師。通過(guò)教代會(huì)，修訂考核、獎(jiǎng)勵(lì)、結(jié)構(gòu)工資方案，完善各崗位職責(zé)，嘗試教師間每月結(jié)構(gòu)工資考核拉小步的差距。有些工作有布置，但缺乏很好的指導(dǎo)、監(jiān)督和后勤保障，導(dǎo)致虎頭蛇尾。抓教師教學(xué)水平。堅(jiān)持家訪和電訪相結(jié)合。主要做法：教師進(jìn)行安全主題教育、所有活動(dòng)前組織排隊(duì)，例如上廁所、洗手、玩游戲、玩滑梯、做操、睡覺(jué)等等。（二）、教學(xué)嚴(yán)抓教學(xué)，主抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目，側(cè)重幼兒舞蹈、美術(shù)、音樂(lè)的培養(yǎng)。辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患。如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。首先在開(kāi)學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。但在工作中也難免存在不足，我們會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做到更好，力爭(zhēng)更上一層樓。三、安全教育方面幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們將班級(jí)前期工作重點(diǎn)放在與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗、自信，謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上，特別是對(duì)待來(lái)園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。二、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度及晨檢制度，三、加強(qiáng)伙食管理，嚴(yán)把飯菜食品質(zhì)量關(guān)，科學(xué)合理安排幼兒的一日膳食，確保師生食品衛(wèi)生安全。結(jié)合安全教育，開(kāi)展防拐演練活動(dòng)。統(tǒng)籌規(guī)劃，每班進(jìn)行種植、摘養(yǎng)、記錄、觀察記錄植物的生長(zhǎng)期，通過(guò)動(dòng)手感受大自然的綠意美，體驗(yàn)親手種植的感知美。三、關(guān)注環(huán)境細(xì)節(jié)，提升校園內(nèi)涵把握教育的脈絡(luò)，用宏觀的眼光審視學(xué)園環(huán)境的每一個(gè)角落，讓孩子體驗(yàn)環(huán)境文化的魅力，在細(xì)節(jié)處現(xiàn)真教育。同時(shí)開(kāi)展教學(xué)練兵，實(shí)踐提高，提高技能。讀《教師禮儀的99各細(xì)節(jié)》、《論語(yǔ)生活的智慧》、《幼兒教育法規(guī)》，參加讀書(shū)分享會(huì)、導(dǎo)讀會(huì)，寫(xiě)心得，交流獲教育智慧，從而提升為人師表覺(jué)悟。完善操場(chǎng)，施工建設(shè)草坪及防撞膠條的張貼，有效預(yù)防戶外活動(dòng)的隱患排除；創(chuàng)設(shè)三間創(chuàng)造性游戲室、增添教玩具，為教育教學(xué)工作的順利提供物質(zhì)保障。學(xué)園每周精選文章，解決當(dāng)前教育教學(xué)困惑，鼓勵(lì)發(fā)言，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。與苗苗幼兒園開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”、“拉手幫扶”的形式，使新教師得以名師指導(dǎo)，提高教育教學(xué)技能。，創(chuàng)設(shè)區(qū)域。除此之外，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。落實(shí)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作，進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的評(píng)價(jià)，指導(dǎo)完善工作，爭(zhēng)取辦人民滿意的學(xué)校。四、做好師生的傳染病防控工作，嚴(yán)防傳染病的傳入。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高。因此，作為一線教師的我們要從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活。第二篇：第一學(xué)期上海幼兒園園務(wù)工作總結(jié)南墅鎮(zhèn)工商幼兒園20112012學(xué)年第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)伴隨著龍年的到來(lái)，2011年的工作已畫(huà)上圓滿的句號(hào)。其次將目標(biāo)層層展開(kāi)，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。在實(shí)施過(guò)程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。再次加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，實(shí)行憑接送卡進(jìn)出，無(wú)卡不得入園，來(lái)訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》，家訪工作堅(jiān)持多角度開(kāi)展，電話家訪與上門(mén)尋訪相結(jié)合，通過(guò)老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育。開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平。班主任及配班教師從入園到離校寸步不離幼兒的管理，將安全事故減少至最低。組織班主任每月家訪一次。為提高教師教學(xué)水平，避免課堂小學(xué)化。比如班級(jí)區(qū)角文化建設(shè)、晨鍛等。繼續(xù)圍繞教師職業(yè)道德規(guī)范，通過(guò)學(xué)典型、愛(ài)心行動(dòng)教育等途徑開(kāi)展師德教育活動(dòng)，凸現(xiàn)樹(shù)魂立根的德育核心。師徒雙方簽訂了帶教協(xié)議，明確了雙方的義務(wù)以及職責(zé)。以教研組為龍頭，切實(shí)抓好了教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)專題討論、活動(dòng)觀摩、分層培訓(xùn)等形式，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)的能力。本學(xué)期為社區(qū)內(nèi)03歲的幼兒開(kāi)展豐富多采的、開(kāi)放的早教指導(dǎo)活動(dòng)。大一班美麗的“椰樹(shù)林”培養(yǎng)孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，樓道上的交通標(biāo)志時(shí)時(shí)提醒孩子們做個(gè)懂規(guī)則的小市民，教室里各國(guó)的旗幟，讓孩子們知道世界各國(guó)和平相處最美好。本學(xué)期，我們保健室還外聘了槐柏鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生做兼職管理員，負(fù)責(zé)常見(jiàn)病的預(yù)防和治愈工作以及傳染病預(yù)防工作知識(shí)講座等。征詢意見(jiàn)308條 歸并19條，建立意見(jiàn)臺(tái)賬2份，對(duì)照檢查3份。第六對(duì)幼兒安全常識(shí)教育，各班每周召開(kāi)一次安全主題班會(huì)。（二）管理不夠。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助，互相督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來(lái)，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高，促使幼兒全面和諧發(fā)展。老師根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。保證食譜多樣性、豐富性。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，登記維修。辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光。xxxx幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。在健全制度的基礎(chǔ)上，組織教職工學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促。重點(diǎn)抓好文明禮儀和幼兒日常行為習(xí)慣及環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成教育，并寓其于幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行。尋求教科研工作的新突破，積極申報(bào)省級(jí)課題。，合理調(diào)配幼兒伙食，保證幼兒全面營(yíng)養(yǎng)。根據(jù)幼兒園教職工興趣和需要、節(jié)日、幼兒園實(shí)際等，開(kāi)展有益教職工和幼兒身心的文化娛樂(lè)活動(dòng)。，全園教師利用假期認(rèn)真開(kāi)展學(xué)師德，講師德活動(dòng)，通過(guò)書(shū)面和口頭交流的形式加深了對(duì)師德內(nèi)容的理解，加強(qiáng)了自覺(jué)執(zhí)行師德規(guī)范的意設(shè)，我園的教師通過(guò)學(xué)習(xí)，師德形象有所提升，在園內(nèi)外影響也較好。、業(yè)務(wù)的考核培訓(xùn)工作，對(duì)不同年限和不同職稱的教師制定不同的培訓(xùn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。因此我園始終把領(lǐng)會(huì)落實(shí)新綱要精神，努力提高教學(xué)效益作為重中之重來(lái)抓。我園吳蘭娣老師的托班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還被收集在市幼教培訓(xùn)中心編輯的專案集中。四、以特色教學(xué)為抓手，全面提高幼兒的綜合能力。五、強(qiáng)化家園工作，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)家園工作新局面。六、加強(qiáng)保育工作領(lǐng)導(dǎo)，全力打造健康新一代。，我園仍保持二次晨檢的好傳統(tǒng)，并在晨檢時(shí)做到一問(wèn)、二查、三看、四處理、五記錄工作，杜絕傳染病在我園內(nèi)流行，對(duì)患有傳染病的幼兒進(jìn)行及時(shí)的隔離，因此盡管雙林鎮(zhèn)下半年，腮腺炎和水痘傳染病很大，但我園還是能較好的控制，把傳染面縮到了最小。如：道路、火災(zāi)等，但近二十年來(lái)無(wú)一例重大事故發(fā)生。但由于我園場(chǎng)地小，又分處兩地，所以還有一些問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決，我們目前已在積極努力地爭(zhēng)取新建園的工作。1）教師以情景劇、互動(dòng)研討等方式，對(duì)教師幸福公約逐條理解內(nèi)化，并落實(shí)到教育理念及行為中。2）將“六字”滲透在課程、一日活動(dòng)之中，并以體驗(yàn)為主要方式，突顯教育環(huán)境、一日課程、幼兒活動(dòng)的“崇文尚美”文化特征。：教科室完善園本教研方案，圍繞“崇文尚美 自主體驗(yàn)”積極籌備區(qū)園聯(lián)動(dòng)，向全區(qū)展現(xiàn)幼兒園的教學(xué)成果。，務(wù)實(shí)規(guī)劃一學(xué)年的發(fā)展目標(biāo)。收費(fèi)規(guī)范公開(kāi)。，成立家委會(huì)代表組成的安全督查小組，讓家長(zhǎng)參與幼兒園的管理，增進(jìn)聯(lián)系（八）創(chuàng)建工作——積極申報(bào) 力爭(zhēng)上游積極申報(bào)創(chuàng)建蘇州市消防安全示范學(xué)校蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校。（9/130）。（1/20）。十一月份：、中、大班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。（9/11上午）。穩(wěn)定情緒，正常一切教學(xué)活動(dòng)。使幸福公約成為根植于幼兒內(nèi)心，并在行為上體現(xiàn)出來(lái)的一種修養(yǎng)。，使其符合省示范園的配備標(biāo)準(zhǔn)。，對(duì)照省示范復(fù)評(píng)的要求，將要求貫徹到各班各教師，并落實(shí)到一日活動(dòng)的組織中。4）繼續(xù)聘請(qǐng)專家指導(dǎo)課題研究，引領(lǐng)課題方向。3）以家長(zhǎng)會(huì)講座、家長(zhǎng)沙龍、幼兒給家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等形式，幫助家長(zhǎng)理解并自覺(jué)踐行家長(zhǎng)幸福公約。為雙林的幼教工作開(kāi)拓更好的局面?，F(xiàn)在我園所有室內(nèi)地面均鋪設(shè)了地板，室外地面均鋪設(shè)了塑膠地板。七、加強(qiáng)安全工作，努力打造平安校園。、抓落實(shí)，期初我們制定了嚴(yán)密的保健工作計(jì)劃，并按計(jì)劃一步步落實(shí)。通過(guò)不同形式的家訪，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通信息，今年我們?cè)谝酝祥T(mén)家訪、電話家訪的基礎(chǔ)上又增加一項(xiàng)書(shū)面家訪。因此我園對(duì)幼兒素質(zhì)能力的提高是十分注重的，本學(xué)期我園突出了特色內(nèi)容的教學(xué)，各班在以往開(kāi)展的基礎(chǔ)上，都有了較大的起色，從而促使幼兒多方面能力的提高。教學(xué)要爭(zhēng)先、科研是關(guān)鍵，現(xiàn)今幼兒園的發(fā)展，生存無(wú)外乎二個(gè)條件即硬件和軟件。，積極開(kāi)展園本教育活動(dòng)。重在抓好“以人為本”的培訓(xùn)工作，全面認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)提高對(duì)教學(xué)工作的重要性。“孩子最喜歡的老師”活動(dòng)，要求每位教師都有根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定爭(zhēng)優(yōu)計(jì)劃，確立努力目標(biāo)。以培養(yǎng)幼兒健康成長(zhǎng)為目標(biāo)。八、后勤工作努力為幼兒園發(fā)展提供良好的保障、規(guī)定做好收費(fèi)、結(jié)算等工作，合理安排經(jīng)費(fèi)、伙食費(fèi)的使用，確保幼兒園財(cái)務(wù)的規(guī)范和幼兒園的正常運(yùn)作、發(fā)展。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)及時(shí)處理和制止，杜絕事故的發(fā)生，確保師幼的人身安全。為此，全體教職工要樹(shù)立保教并重意識(shí)，努力創(chuàng)設(shè)良好的保育環(huán)境（包括安全衛(wèi)生的物質(zhì)環(huán)境、溫馨的、寬松的、舒適的生活環(huán)境和心理環(huán)境）。以主題教育為主要形式，注重校園文化建設(shè)、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域游戲的開(kāi)設(shè)，切實(shí)提高課程實(shí)施水平。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提高工作人員的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，開(kāi)展豐富