【摘要】1.點(1,-1)到直線x-y+1=0的距離是________.解析:d=|1+?-1?×?-1?+1|12+?-1?2=322.答案:3222.兩平行直線x+y+1=0與x+y+3=0之間的距離為________.解析:d=|3-1|2=2.答案:23.已
2024-12-05 11:26
【摘要】走近運動一、教學目標1、知識與技能(1)知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結果可能不同,通常選擇參考系時,要考慮研究問題的方便。(2)理解質點的概念。知道它是一種科學抽象,知道物體在什么情況下可以看作質點,知道這種科學抽象是一種普遍的研究方法。(3)知道位移的概念。知道它是表示質點位置變動的
2024-12-08 22:09
【摘要】走近運動一、教學目標1、知識與技能(1)知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結果可能不同,通常選擇參考系時,要考慮研究問題的方便。(2)理解質點的概念。知道它是一種科學抽象,知道物體在什么情況下可以看作質點,知道這種科學抽象是一種普遍的研究方法。(3)知道位移的概念。知道它是表示質點位置變動
2024-11-19 22:24
【摘要】走近運動第一課時教學目標知識與技能1.認識建立質點模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡化為質點。知道它是一種科學的抽象,知道科學抽象是一種普遍的研究方法.2.理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實際情況選定參考系。3.認識一維直線坐標系,掌握坐標系的簡單應用.[來源:]過程與方法1.體會物理模型在
2024-11-20 02:35
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動學案1走近運動理解位移的概念,知道位移是矢量,會用有向線段表示位移的大小和方向.31知道參考系的概念,知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結果可能不同.2理解質點的概念,知道它是一種科學的抽象,知道科學抽象是一種普遍的研究方法.知道把物體看成質
2024-11-17 12:51
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第3章力與相互作用學案2彈力312知道形變的概念,會區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變知道彈力的定義及產生的條件,會判斷兩個物體間是否存在彈力,并會判斷彈力的方向掌握胡克定律并能用此定律解決有關問題一、形變和彈力1.彈性形變
2024-11-17 12:50
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動學案6章末總結形狀和大小怎樣描述物體的運動質量物體的形狀和大小對所研究問題的影響可忽略不計地面兩點間的線段怎樣描述物體的運動一個點位置變化
2024-11-17 15:24
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動學案2怎樣描述運動的快慢31理解速度概念,知道速度概念的比值定義方法.2知道平均速度與某段時間(或某段位移)相對應,知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.理解平均速度概念,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.一.勻速直線運
【摘要】走近運動一、參考系?為了描述一個物體的運動,而選定的“認為”不動的別的物體1、如何選取參考系?理論上是任意的?實際選取時的原則:?①本著解決問題的方便進行選取。?②能夠反映人們所關心的實際問題。2、對參考系的小結?1運動和靜止都是相對于參考系而言的。?2參考系的選取是任意的。?3選擇不同
2024-11-18 00:05
【摘要】1.1走近運動1.參考系和坐標系(1)參考系:描述一個物體的運動時,被用來叫參考系.(2)描述一個物體的運動時,參考系的選擇是,但是,選擇不同的參考系來觀察同一物體的運動,其結果是,因此,運動的描述具有性.(3
2024-11-18 10:17
【摘要】走近運動一、參考系?為了描述一個物體的運動,而選定的“認為”不動的別的物體1、如何選取參考系?理論上是任意的?實際選取時的原則:?①本著解決問題的方便進行選取。?②能夠反映人們所關心的實際問題。2、對參考系的小結?1運動和靜止都是相對于參考系而言的。?2參考系的選取是任意的。?3選
【摘要】章末優(yōu)化總結第2章動物和人體生命活動的調節(jié)欄目導引本章知識構建重難知識盤點章末評估檢測第2章動物和人體生命活動的調節(jié)本章知識構建動物和人體生命活動的調節(jié)???????????????通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)???
2024-11-25 21:40