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師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)及擴展資料(完整版)

2025-10-12 00:09上一頁面

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【正文】 頭和傾向性問題時,單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時對其進(jìn)行誡勉談話,并實施跟蹤觀察,以觀后效。六、民主評議制度要面向社會公開師德師風(fēng)舉報電話、設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱或建立其他舉報和反饋渠道,聘請“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,構(gòu)建完善的評議網(wǎng)絡(luò),自覺接受學(xué)生、家長和社會對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評議,并采取問卷等方式征求意見,預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為。三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn)。對因教育管理不力造成重大師德問題的,對單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評先評優(yōu)等方面實行一票否決。五、檔案制度學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案,專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。八、考核制度學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組,采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法,對領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核。二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動。不僅使課程得到了規(guī)范,更使學(xué)生的個性得到張揚,素質(zhì)得到提高。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。根據(jù)學(xué)部在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見,力爭使學(xué)部比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),改善了工作、生活上的缺陷,調(diào)動了學(xué)部老師的積極性和主動性。師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)4我校為了認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作的要求和安排,結(jié)合我校的工作實際,為弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,認(rèn)真、扎實、有序地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動。二、措施得力落實到位內(nèi)容豐富形式多樣加強了學(xué)習(xí)教育,強化教師崇尚高尚師德的意識。學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)能與加強學(xué)校內(nèi)部管理、安全文明校園創(chuàng)建緊密結(jié)合。擴展資料:教務(wù)處師風(fēng)師德建設(shè)工作總結(jié)教務(wù)處師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案》有關(guān)精神,教務(wù)處開展以“強師德、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動,通過學(xué)習(xí)、自查、反思、整頓,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。二、以身作則,為人師表,注重實效加強了對教育活動的宣傳,充分利用了學(xué)校的專用頻道、等宣傳形式,加大宣傳力度,很好的營造了活動的氛圍。今后將在教師的敬業(yè)精神、責(zé)任意識等方面提高標(biāo)準(zhǔn),力求實效,把師德師風(fēng)教育活動長期深入扎實的開展下去,為把我校辦成師德建設(shè)的示范學(xué)校而努力。在為期兩個學(xué)期的時間里,我們采用了學(xué)習(xí)文件、自學(xué)、小組討論、自查自糾、總結(jié)報告等形式;以學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師的20項修煉》和教育部《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》、學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案》等文件為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)并懂得什么樣的教師是適應(yīng)時代要求的合格教師,時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,使自己能在思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作則。巡視力度,加大了對學(xué)生課間、上學(xué)進(jìn)校園、放學(xué)路隊的巡查力度。學(xué)校積極組織教師通過宣傳欄、新聞媒體等平臺學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡活動,感受先進(jìn)人物的樸實、艱辛和卓越。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,認(rèn)真研究制定了《**20xx年師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案》,學(xué)校還成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,并對活動的開展進(jìn)行了周密的安排,形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局,確保了我校師德師風(fēng)建設(shè)活動的有效運轉(zhuǎn)。加強專業(yè)教學(xué)建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生。二、學(xué)習(xí)教育階段學(xué)習(xí)教育
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