【正文】 你對(duì)這種看法有何見(jiàn)解? 二 某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員到農(nóng)村去執(zhí)行上級(jí)政策,群眾不理解,發(fā)生沖突并將他打傷,你作為他的同事如何處理? 三 讓你組織組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員進(jìn)行一次學(xué)習(xí),你如何組織? 四 你有一項(xiàng)考查計(jì)劃很好,但同事不配合你,你如何處理? 面試時(shí),聽(tīng)考官讀題,共20分鐘答題時(shí)間!濟(jì)南區(qū)縣公務(wù)員試題1，對(duì)“生于憂患，死于安樂(lè)”的看法 2，對(duì)公務(wù)員熱的看法3，你感覺(jué)上級(jí)對(duì)你有意見(jiàn)，怎么辦4，你跟領(lǐng)導(dǎo)去開(kāi)會(huì)（忘了什么會(huì)了，精神作風(fēng)方面的），回來(lái)后，領(lǐng)導(dǎo)讓你根據(jù)本單位情況負(fù)責(zé)落實(shí)，你怎么做15號(hào)下午菏澤公安系統(tǒng)試題,其中有個(gè)順口溜:村騙鄉(xiāng),鄉(xiāng)騙縣,一直騙到國(guó)務(wù)院,什么什么,看完之后進(jìn)飯店,共建和諧社會(huì)的讀書活動(dòng),不能太急躁也不能太遲緩,(大意)請(qǐng)用體育運(yùn)動(dòng)的主攻手,二傳手,后衛(wèi),怎樣看待這個(gè)問(wèn)題15日下午 省直 市直 公務(wù)員統(tǒng)一面試考題 1．一段順口溜，大意是下級(jí)騙上級(jí)，一級(jí)騙一級(jí)，上級(jí)文件難落實(shí)，談?wù)剬?duì)其反映現(xiàn)象的看法。好像就是這句話，讓你說(shuō)說(shuō)對(duì)他的理解。最高檢的“人民監(jiān)督員”措施，你談?wù)効捶?。，結(jié)合本單位情況，組織這次活動(dòng)，要你負(fù)責(zé)，怎樣開(kāi)展？ ，工作快了，就會(huì)越位，執(zhí)行慢了，又容易被說(shuō)不盡責(zé)。孝敬父母是傳統(tǒng)美德，贍養(yǎng)老人是應(yīng)盡義務(wù)，老人有權(quán)告之，兒子要擔(dān)負(fù)自己的義務(wù) 結(jié)合到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，要加大農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè)、建立新型敬老院、增加農(nóng)民收入等。真話或者涉及到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，或者涉及到部分人的利益得失，往往使人難堪而不動(dòng)聽(tīng)、不讓人高興。2006年6月6日下午山東濟(jì)南面試題被錄用為公務(wù)員后，你將如何提高自己的道德修養(yǎng)。6月8日上午山東東營(yíng)公安面試題兩個(gè)饑餓的人遇到一個(gè)漁夫，漁夫給了他們一人一簍鮮魚(yú)，一人一根魚(yú)桿，拿魚(yú)的人當(dāng)時(shí)就煮了魚(yú)吃了，后來(lái)因?yàn)闆](méi)吃的給餓死了；另一個(gè)人拿了魚(yú)桿向大海走去，可是就在快到海邊是也餓死了，結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕母邢氪鸢敢c(diǎn)：（1）現(xiàn)實(shí)和理想的角度，即執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)又有遠(yuǎn)大的理想和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光；（2）提倡合作的角度，一個(gè)人的智慧是有限的，眾人拾柴火焰高。，某市的機(jī)關(guān)會(huì)議存在著“長(zhǎng)、頻、空、奢、陪”的問(wèn)題，請(qǐng)你以調(diào)研員的身份對(duì)此展開(kāi)調(diào)查，并提出解決問(wèn)題的建議?！?另有人說(shuō)：“農(nóng)村人口就應(yīng)該由農(nóng)業(yè)向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移”你是如何看待這兩種觀點(diǎn)的，在工作中你怎么做？答案要點(diǎn)：（1）從全局看，是整個(gè)國(guó)家發(fā)展的需要，工業(yè)化的發(fā)展需要投入大量的勞動(dòng)力，所以第二種觀點(diǎn)有一定道理；（2）農(nóng)村的建設(shè)同樣很重要，農(nóng)民為工業(yè)化的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在工業(yè)發(fā)展到一定程度應(yīng)該反哺農(nóng)村，采取措施讓青壯年留在農(nóng)村，搞好農(nóng)村的建設(shè)。，會(huì)議間闖進(jìn)一群上訪群眾，情緒比較激動(dòng)，你將如何處理？ 答案要點(diǎn)：（1）首先要安撫群眾，平靜他們的情緒；（2）問(wèn)清事情的原因，能夠解釋的就當(dāng)場(chǎng)解釋，如果超出你的范圍，要耐心向群眾說(shuō)明，指出他們應(yīng)該找誰(shuí)解決。你該怎么辦？答案要點(diǎn)：（1）打電話告訴朋友，臨時(shí)的變化，并托別人去接朋友；（2）如果時(shí)間能措地開(kāi)，先把朋友接回，在陪領(lǐng)導(dǎo)出差。你正在參加安全工作會(huì)議，這時(shí)有人告訴你醫(yī)院發(fā)000生火災(zāi)，讓你去處理，你該怎么辦？是一道有關(guān)報(bào)考專業(yè)的題。(時(shí)間5分鐘)，某市的機(jī)關(guān)會(huì)議存在著“長(zhǎng)、頻、空、奢、陪”的問(wèn)題，請(qǐng)你以調(diào)研員的身份對(duì)此展開(kāi)調(diào)查，并提出解決問(wèn)題的建議。另一個(gè)卻喜出望外，他喜出望外，多么大的一個(gè)市場(chǎng)啊。老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。2011年山東省公務(wù)員6月20日下午面試真題兩個(gè)推銷鞋子的推銷員，來(lái)到非洲。c ,編笑話:你正觀看新聞?wù){(diào)查,說(shuō)的是關(guān)于打假的事,現(xiàn)在做群眾工作要像跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一樣,你認(rèn)為怎樣才能把政府的決策落實(shí)給群眾 2005年6月7日下午山東公安系統(tǒng)面試真題第一題:跟乞丐的死亡有關(guān)發(fā)表評(píng)論 可以從人權(quán),人們對(duì)弱式群體的漠視,法制觀念淡薄入手 第二題:一個(gè)會(huì)議組織方面的問(wèn)題第三題:談?wù)勀銓?duì),有困難找交警這句話的認(rèn)識(shí)2005年6月8日下午濟(jì)南市直公務(wù)員面試真題對(duì)“干一行,愛(ài)一行.”與“愛(ài)一行,才能干好一行.” 7有人見(jiàn)義勇為負(fù)傷,無(wú)錢醫(yī)治,去搶劫,領(lǐng)導(dǎo)讓在一周內(nèi)完成本部門上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃,如何完成 4 對(duì)一項(xiàng)工作,青島海關(guān)面試題(強(qiáng)調(diào)是政治家),說(shuō)出他有哪些優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí),很多都學(xué)成歸國(guó)了,“大公無(wú)私”不可能完全做到,還有“秉公辦事”就不能循私情,可是臨時(shí)又因?yàn)槟撤N原因不能來(lái)了,你應(yīng)該怎么做,喜不喜歡毛澤東的詩(shī) 外出旅游,如果買東西時(shí)遇到買主訛詐,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,越來(lái)越多的外企從公務(wù)員隊(duì)伍中挖人,進(jìn)行法律漏洞犯罪的現(xiàn)象,1,農(nóng)民工進(jìn)城打工賺走了不少錢,城鎮(zhèn)下崗職工就業(yè)卻面臨困難,請(qǐng)分析一下原因,下鄉(xiāng)調(diào)查政務(wù)公開(kāi)情況,用危機(jī),關(guān)切,權(quán)威,1,蒼茫的大海上,小海鷗揮著翅膀飛向天空,但每次都失敗了,結(jié)合你的經(jīng)歷談?wù)劯惺?第三篇：山東公務(wù)員2006年面試真題6月6日下午山東面試試題、B、C三人在沙漠中旅游，A與C有世仇，想謀害C，便在C的水壺里放了毒，B也想謀害C，但不知道A已經(jīng)在C的水壺里放了毒藥，而是把C的水壺扎了一個(gè)洞。編一個(gè)與“無(wú)證駕駛”有關(guān)的故事當(dāng)前人民群眾在發(fā)生危難時(shí)首先想到的是人民警察，你對(duì)這一現(xiàn)象怎么看？ 2006年6月6日下午山東濟(jì)南面試題被錄用為公務(wù)員后，你將如何提高自己的道德修養(yǎng)。，體組織一下一次應(yīng)屆畢業(yè)生的技能培訓(xùn) ,：（1）寫一份活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、主要內(nèi)容、預(yù)計(jì)參加的人數(shù)、培訓(xùn)的方式等，張貼海報(bào)，做好廣而告之的工作；（2）組織實(shí)施的過(guò)程中要安排好服務(wù)的配套措施，做到有效、有序。答案要點(diǎn)：（1）通盤考慮，制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃：主題、地點(diǎn)、時(shí)間、人員、交通工具，以及配套的書籍資料、器具等；（2）在活動(dòng)中要做好服務(wù)工作；（3）活動(dòng)結(jié)束后，要把相關(guān)的資料匯總，寫出書面的總結(jié)報(bào)告，承包給上級(jí)或放到網(wǎng)上、櫥窗等。（4）建設(shè)法治社會(huì)的。試從倫理道德和法律上分別說(shuō)明誰(shuí)是殺害C的兇手。，并分別對(duì)這四個(gè)詞進(jìn)行評(píng)析，最后用一段話來(lái)描述你心中的公務(wù)員，要求用上你所選中的詞，詞的順序可以打亂。編一個(gè)與“無(wú)證駕駛”有關(guān)的故事。組織一次公益活動(dòng)，下面的單位遲遲不能交齊欠款，領(lǐng)導(dǎo)安排你去催繳欠款，你怎么辦？答案要點(diǎn)：（1）要到下面的單位調(diào)查情況，弄清楚遲遲不交款的真正原因；（2）根據(jù)原因采取措施；（3）向有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下屬單位遲遲不交款的原因。打不還手、罵不還口是我們秉公執(zhí)法的前提，遇事要?jiǎng)又郧?，曉之以理，相信人民群眾不?huì)胡攪蠻纏的??但凡事都要一個(gè)度，對(duì)于個(gè)別挑釁鬧事、無(wú)法無(wú)天、肆意妄為的人要繩之以法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和警察的形象。是一道有關(guān)報(bào)考專業(yè)的題。根據(jù)球隊(duì)里三個(gè)職位的分工不同，結(jié)合公務(wù)員實(shí)際工作談一談 ,以及你獲得的啟示 選調(diào)題目 “和創(chuàng)新，你怎么看 ，你發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的情況不符合，你該怎么辦”和“嘴上無(wú)毛，辦事不牢”談?wù)勀愕目捶?：和諧社會(huì) 新農(nóng)村建設(shè) 干群關(guān)系 群眾要求：提供一個(gè)背景鏈接，通過(guò)一個(gè)故事把這個(gè)四個(gè)詞全部用上，順序可以打亂，主題明確，結(jié)構(gòu)清晰。工作之中你的一位同事表現(xiàn)不如你，可他經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)你的缺點(diǎn)，你該怎么樣對(duì)待這種情況？ 三道題，限時(shí)12分鐘。，要投訴你，情緒比較激動(dòng)，你怎么辦？，而你又不知道內(nèi)容，你該怎么辦？，在居民區(qū)自發(fā)形成了一個(gè)以蔬菜、水果為主的早市，但影響居民生活，環(huán)境急劇惡化，如何處理？ ,下有對(duì)策”類,村騙鄉(xiāng),鄉(xiāng)騙縣,一直騙到國(guó)務(wù)院,政策執(zhí)行不利,你怎樣看待這種現(xiàn)象。結(jié)合自己談一下2。你怎么理解君子的含義；第二問(wèn)記得不是很清楚了，大概說(shuō)是讓你引導(dǎo)一個(gè)話題，你怎么安排。1．領(lǐng)導(dǎo)不行，我先行；領(lǐng)導(dǎo)不講我先講，聽(tīng)聽(tīng)話筒響不響。天下大事,必作于細(xì)”，請(qǐng)談?wù)剬?duì)注重細(xì)節(jié)的認(rèn)識(shí)。第四步：結(jié)尾，表態(tài)，今后我會(huì)怎么做。“烏”和“鳥(niǎo)”之間，雖然只相差一個(gè)點(diǎn)的細(xì)節(jié)，但是這個(gè)細(xì)節(jié)是致命的?！救A圖解析】“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)”這句古訓(xùn)出自于老子《道德經(jīng)》，這句話道出了成就事業(yè)的秘訣，一是做事必須由易到難、注重積累，才能達(dá)到量變引起質(zhì)變的效果；二是細(xì)節(jié)決定成敗?；貋?lái)后很沮喪、很難過(guò)，可是拉下的工作還得做，難道就這樣？是啊，“一屋不掃何以掃天下”，不能這樣了，回到崗位后我認(rèn)真分析了自己前期工作存在的問(wèn)題，并請(qǐng)教了老同事，改進(jìn)了自己的工作。你是新入職的員工，工作積極，成績(jī)突出，領(lǐng)導(dǎo)非常器重你，但是同事卻排擠你、孤立你，你怎么處理？【山東公務(wù)員考試網(wǎng)點(diǎn)題】這個(gè)題目比較普通，在前幾年各個(gè)地區(qū)的面試題中也出現(xiàn)過(guò)多次了，難度不是很大。然而因?yàn)楦髯缘娜肼殨r(shí)間、所學(xué)專業(yè)、所在崗位的不同，可能我比其他人的機(jī)遇好一些，施展才能的平臺(tái)更好，獲得表現(xiàn)的機(jī)會(huì)也 更多，這樣可能會(huì)讓其他人覺(jué)得機(jī)會(huì)不公平?？偠灾磥?lái)中工作方面應(yīng)該繼續(xù)保持，但是工作方法、相處方式等為人處世方面還需要謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)他人。我認(rèn)為在此情況下，最主要的原因會(huì)存在兩點(diǎn)，一方面，可能是因?yàn)樵诖藨B(tài)度上不夠謙虛。在未來(lái)的工作中不斷的加強(qiáng)和完善自己，多與領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行溝通，相信一定會(huì)很好的處理與同事的關(guān)系，把工作做好。第三步：更進(jìn)一步分析，我們應(yīng)該如何正確改變習(xí)慣。既然習(xí)慣是可以改變的，那么我們每個(gè)人在意識(shí)到自身壞習(xí)慣、壞習(xí)性的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)有決心向壞習(xí)慣宣戰(zhàn)，有信心能打一個(gè)改變壞習(xí)慣的勝仗?！救A圖解析】有人說(shuō)江山易改本性難移，是說(shuō)一個(gè)人的性格具有穩(wěn)定性，一旦形成將很難改變，會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生根深蒂固的作用，而也有人說(shuō)，一個(gè)好的習(xí)慣可以在短時(shí)間養(yǎng)成并穩(wěn)定。正是他的這一純凈的本性，激勵(lì)他一路奔跑，他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的橄欖球場(chǎng)、跑過(guò)了炮火紛飛的越南戰(zhàn)場(chǎng)、跑過(guò)了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó)，并且最終跑到了他的人生高點(diǎn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成可能不僅需要7天、21天，可能需要更長(zhǎng)。這道題我們可以先看主流，再看支流，先看宏觀，再看局部。雖然犧牲了個(gè)人利益、家庭利益，但是卻解決了“要想富、先修路”的致富難題，為造福鄉(xiāng)里、帶頭致富立下了巨大功勞。因此，政府還需落實(shí)在公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的主體責(zé)任，加大對(duì)公共事業(yè)的財(cái)政投入力度。在修路款危機(jī)時(shí)曹吉良向網(wǎng)友借債修路，還是有很多網(wǎng)友慷慨解囊的，所以無(wú)論對(duì)于曹吉良還是對(duì)于好心的網(wǎng)友，這種為公益修路的魄力都值得稱贊。3，我認(rèn)為，社會(huì)應(yīng)該弘揚(yáng)好人好事，但好事不一定得驚天動(dòng)地，做好事得首先考慮財(cái)力物力，曹吉良行善存在思想誤區(qū)。在不違反底線的情況下，允許有不同的方式方法?！緦W(xué)寶云課堂一平老師公務(wù)員面試真題參考答案】這兩類人，是我們生活和工作中經(jīng)常遇到的類型。而且，如果因?yàn)閳A滑怕得罪人而選擇“只栽花、不裁刺”，隨波逐流，明哲保身，喪失黨性和立場(chǎng)，終日做個(gè)好好先生，這種人我也不喜歡。不但自己要嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，說(shuō)話辦事注意技巧和方法，對(duì)待別人也要以誠(chéng) 相待。做事原則性必不可少。不得不承認(rèn)，在為人處世待人接物過(guò)程中我們要會(huì)辦事，要靈活。對(duì)于工作經(jīng)歷并不太豐富的我，隨著工作的歷練，做事方面我會(huì)更加靈活，但是我耿直的性格是不會(huì)丟的，將會(huì)伴隨我終身。公務(wù)員職位對(duì)于年輕人了解政府運(yùn)行、社會(huì)管理都有很大的好處，能夠快速積累我們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，更重要的是讓我們有端正的三觀。如果缺乏這個(gè)準(zhǔn)備階段而急功近利地盲目創(chuàng)業(yè)，那么風(fēng)險(xiǎn)性、失敗率都是非常高的。我堅(jiān)信能夠勝任公務(wù)員這份職業(yè)。勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，年輕人要贏得人生出彩機(jī)會(huì)，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，做出彩中國(guó)人。生材貴適用，幸勿多苛求。針對(duì)以下兩幅漫畫，談一談你的感想。隨著現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展，生活越來(lái)越便捷，這種背景下容易催生出人們的思想惰性。以上就是我對(duì)這幅漫畫的理解。我們與親人朋友之間的關(guān)系不再那么親近。希望我們社會(huì)中少一些低頭族，多一些能夠理性思考，真誠(chéng)待人，踏實(shí)做事的人?？忌枰獜墓适轮蟹治鏊伎汲鰞?nèi)在寓意。并且伴隨著驕傲自負(fù)的性格特點(diǎn)，遇到問(wèn)題不能夠即使反思和總結(jié)。故事中的笨驢，之所以落得被棍打而死的結(jié)局就是因?yàn)闆](méi)能深刻地認(rèn)識(shí)到人們跪拜的對(duì)象并不是背著佛像的自己，而是背上馱著的佛像。三國(guó)周瑜之所以發(fā)出“既生瑜何生亮”的感慨，根本原因就在于其自身自恃才高卻步步讓諸葛亮搶占先機(jī)；趙括、馬謖紙上談兵導(dǎo)致身首異處的悲劇也在于未能客觀認(rèn)清自己能力的局限；清朝正是由于自身盲目自大閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被動(dòng)挨打簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約，成為一個(gè)民族永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的傷痛。想要回答好這一題，就必須要知道螞蟻和蝴蝶各自代表了一種怎樣的精神實(shí)質(zhì)。螞蟻是一種十分微小、平凡、常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，但是這?！緡?guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)思路點(diǎn)撥】螞蟻精神：兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積少成多。人這一輩子最后悔的莫過(guò)于人生將盡才陡然發(fā)現(xiàn)自己人生方向的錯(cuò)誤，于是發(fā)出感慨“假如再給我一次選擇的機(jī)會(huì)”，但人生沒(méi)有假如，因?yàn)槿松鷮?duì)于任何人都是公平的，它只有一次。《論語(yǔ)》中曾子也曾說(shuō) “吾日三省吾身”。聯(lián)想到政府工作當(dāng)中，有兩類人比較典型。所以我們可以采用單點(diǎn)深入的方法去回答。二、一頭驢馱著佛像，人們見(jiàn)到它就跪拜，它以為人們是跪拜他。本來(lái)手機(jī)可以讓我們隨時(shí)隨地可以跟遠(yuǎn)離身邊的家人朋友聊聊天，而當(dāng)我們過(guò)度沉迷其中時(shí)卻忘了它的本質(zhì)作用，久之，少了問(wèn)候，多了隔閡，淡了親情。這兩幅圖畫的對(duì)比，理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，不難看出當(dāng)前人們成為手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的奴隸危害之深，也看出了人們對(duì)想讓手機(jī)的作用返璞歸真的希望和呼喚。當(dāng)然，這里不是說(shuō)服務(wù)業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)不對(duì)，而是覺(jué)得部分人越來(lái)越擺譜和懶惰，總想少出一份力當(dāng)甩手掌柜，事必躬親的實(shí)踐精神正在日漸消亡。所以說(shuō)，這道題的牛鼻子就是分析出理想和現(xiàn)實(shí)為何產(chǎn)生如此大的反差。我學(xué)習(xí)的專業(yè)以及我穩(wěn)重的性格都比較適合公務(wù)員。我的職業(yè)規(guī)劃一直都是公職人員。這次參加公務(wù)員面試，如果有幸被錄取，那么我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)干好工作，盡快融入社會(huì)和集體，鍛煉工作能力。所謂磨刀不誤砍柴工，在積累一定經(jīng)驗(yàn)閱歷之后，才能對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，這樣才能為創(chuàng)業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。思路延伸：假如這次被順利錄取為公務(wù)員，我會(huì)認(rèn)真工作，積累經(jīng)驗(yàn)。這道題關(guān)鍵是要回答的真實(shí)生動(dòng)，如果虛情假意、空喊口號(hào)，那考官只會(huì)給你個(gè)低分。更不能不講真話，這是一種做人態(tài)度的問(wèn)題。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。對(duì)于違反原則的人必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止。我認(rèn)為直言派有很多