【正文】 堂、抓隊(duì)伍、抓習(xí)慣、抓風(fēng)氣和諧發(fā)展：干群和諧、師生和諧、生生和諧，學(xué)校、家庭與社會(huì)的和諧，在和諧的環(huán)境中引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。隨著外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)人數(shù)的不斷增加，學(xué)校更加注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。新形勢(shì)新目標(biāo)鼓舞人心，新征程新跨越催人奮進(jìn)。加大經(jīng)費(fèi)投入，完善軟硬件設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校每一項(xiàng)設(shè)施都服務(wù)于、服從于學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展。加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和完善，確保在對(duì)學(xué)生的校本教育發(fā)揮更大作用。扎實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)班主任的選聘、考核與評(píng)定工作，每學(xué)期舉行兩到三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流和優(yōu)秀班主任工作的評(píng)選工作。做到能者上、平者讓、庸者下。明確職責(zé)，加強(qiáng)層級(jí)管理。四、具體工作目標(biāo)（一）多方籌措資金，改善辦學(xué)條件加強(qiáng)教育教學(xué)基本設(shè)施建設(shè)，滿足教育發(fā)展需求。教育要?jiǎng)?chuàng)新、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?chuàng)新、事業(yè)要?jiǎng)?chuàng)新。教育質(zhì)量穩(wěn)居市鎮(zhèn)前列。（7）要加大各學(xué)科的課堂教學(xué)的改革力度，擴(kuò)大學(xué)習(xí)容量，增強(qiáng)訓(xùn)練密度，減少無(wú)效勞動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。我們?cè)趫?jiān)持基礎(chǔ)學(xué)科的前提下，要以個(gè)性化發(fā)展為策略，確實(shí)把教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)具體學(xué)生身上。政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。建立一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財(cái)盡其力、事盡其理的工作環(huán)境，以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。實(shí)施人性化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。打造花園式校園。指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅(jiān)定正確的政治方向，努力實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)為宗旨。重點(diǎn)做好文化墻樓道文化建設(shè)及其他區(qū)域文化建設(shè)，力求讓每一堵墻說(shuō)話，讓每一片地育人，竭力打造靚麗校園。要有計(jì)劃地把一批青年骨干推到管理第一線，并根據(jù)相應(yīng)崗位需要，調(diào)整充實(shí)層次管理的具體職責(zé)。（二）、具體目標(biāo)：學(xué)校管理目標(biāo)： 學(xué)校規(guī)章制度健全，落實(shí)到位，規(guī)范、有序、民主的管理方式體現(xiàn)依法治校的教育思想，建立體現(xiàn)以人為本、追尋校本、講究成本和精細(xì)管理的管理制度?？傮w目標(biāo)向一流學(xué)?？待R，走和諧發(fā)展之路。多年來(lái)我們秉承了我?！皭?ài)生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)”的辦學(xué)理念，以“學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨。廣大家長(zhǎng)普遍對(duì)教育都很重視，但是學(xué)歷層次普遍較低，家庭教育滯后，影響。另外，學(xué)校道路狹窄，家長(zhǎng)接送學(xué)生長(zhǎng)期擁堵。第一篇：小學(xué)20182021三年發(fā)展規(guī)劃XXXX小學(xué)20182021年三年發(fā)展規(guī)劃為進(jìn)一步深化學(xué)校評(píng)價(jià)改革，加快構(gòu)建依法自主辦學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校制度和2018年全縣教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)?？焖?、健康、有序的發(fā)展，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際與發(fā)展需要，制訂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。經(jīng)多次申請(qǐng)及上級(jí)對(duì)教育布局的新要求，我校進(jìn)行遷建。從總體來(lái)看，生源相對(duì)穩(wěn)定。為了彰顯辦學(xué)理念，我們努力培養(yǎng)師生的愛(ài)心，要求教師能用無(wú)私的愛(ài)激勵(lì)自己克服一切困難，竭盡所能地積累能量，把它奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生。加快新校遷建建設(shè)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，規(guī)范辦學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備精良，教師素質(zhì)上乘，教育質(zhì)量過(guò)硬。通過(guò)進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理改革，調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性，發(fā)揮教師教育過(guò)程的創(chuàng)造性，使每位教師身心愉悅，心靈舒展，內(nèi)心充實(shí)，踏實(shí)工作，建立教育整體管理的良性運(yùn)行機(jī)制。教育教學(xué)目標(biāo)： 進(jìn)一步深化以學(xué)習(xí)任務(wù)為載體的學(xué)科教學(xué)研究，形成符合學(xué)校實(shí)際并適應(yīng)有效教學(xué)課程改革的課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校管理思路的整合提升，完善學(xué)校規(guī)章制度，構(gòu)建健康和諧的校園制度文化；結(jié)合校園活動(dòng)和校本課程開(kāi)發(fā)，激活校園活動(dòng)文化；挖掘環(huán)境文化，開(kāi)發(fā)利用校園，美化、綠化、凈化校園環(huán)境，美化行為、綠化環(huán)境、凈化心靈，建設(shè)書香校園，創(chuàng)建級(jí)市優(yōu)美校園?？傮w目標(biāo)：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧發(fā)展”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的溫馨村小。（2年時(shí)間）二、追求現(xiàn)代管理 以人為本，追求管理的現(xiàn)代化。優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。樹(shù)立學(xué)校文化品牌意識(shí)，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來(lái)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學(xué)校文化。具體工作如下：2017年：需要進(jìn)一步調(diào)整干部隊(duì)伍，做到責(zé)任到位，領(lǐng)導(dǎo)到位；拓寬渠道，促進(jìn)內(nèi)部發(fā)展。（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，確立“五育并舉，德育為首”的“人本”教育原則?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”，為了學(xué)校的宏偉藍(lán)圖，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)三年中長(zhǎng)期辦學(xué)目標(biāo)，為創(chuàng)建溫馨村小而努力工作。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直以來(lái)都以中心校為目標(biāo)，在全市同類學(xué)校中首屈一指，在施教區(qū)聲譽(yù)較好。希望從這里升起：孩子是我們的希望，是中華民族的希望；教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的希望。三年中，多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。堅(jiān)持將學(xué)校管理重心下移。發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。（五）加強(qiáng)過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)化教育教學(xué)管理。學(xué)校將研究出臺(tái)新的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。繼續(xù)完善和修訂校本課程，以激發(fā)了孩子們發(fā)憤讀書，報(bào)效家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。（二）外部保障政策保障。我們將以“三個(gè)代表”為指針，以實(shí)現(xiàn)我市“兩個(gè)率先”的勇氣，以求真的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，明確目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，認(rèn)真完成恬莊小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃制訂的各項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)創(chuàng)恬莊小學(xué)教育事業(yè)的新輝煌第四篇：小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃東安三村小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃（2010年9月2013年8月）一、發(fā)展現(xiàn)狀與分析學(xué)校發(fā)展規(guī)模與環(huán)境上海市徐匯區(qū)東安三村小學(xué)坐落于零陵路天鑰橋路，隸屬楓林街道。全體教師悉心研究教學(xué)教法，特別關(guān)愛(ài)這些孩子，使他們能盡快融入學(xué)校的大集體，盡快適應(yīng)上海大都市的生活。辦學(xué)目標(biāo)：智善樂(lè)健培育真人在上一個(gè)三年規(guī)劃的基礎(chǔ)上，繼續(xù)提高辦學(xué)水平，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成素質(zhì)教育理念鞏固、基礎(chǔ)工作比較扎實(shí)、師生關(guān)系融洽和諧、內(nèi)部管理規(guī)范有序、教育活動(dòng)協(xié)調(diào)有效、教育質(zhì)量不斷上升、社會(huì)影響不斷改善的學(xué)校。（二）主要措施（1）加強(qiáng)調(diào)查研究。（4）堅(jiān)持改革創(chuàng)新。修訂并重申教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)常規(guī)檢查和考核，尤其要關(guān)心和重視學(xué)生學(xué)習(xí)和各環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；改進(jìn)教研活動(dòng)，在認(rèn)真研討教法的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的研究分析；鼓勵(lì)聽(tīng)課、評(píng)課和反思，開(kāi)展教研組評(píng)比；重視實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)，努力發(fā)揮相關(guān)教育設(shè)施在教學(xué)中的作用。（5）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。以進(jìn)一步學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德校本規(guī)范為抓手，結(jié)合教師節(jié)慶?；顒?dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊的榜樣”，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，執(zhí)行“三重一大”制度和實(shí)施細(xì)則，確實(shí)保證學(xué)校資金的安全及合理使用。第一部分 規(guī)劃背景分析一、學(xué)校概況學(xué)?，F(xiàn)有？個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生？余名。年輕教師學(xué)歷高、可塑性強(qiáng)、工作積極性高，都為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了后盾。本地學(xué)生的家庭中，單親家庭子女占比也較高。堅(jiān)決執(zhí)行“校務(wù)公開(kāi)”制度，不斷推進(jìn)學(xué)校的民主管理水平。（二）營(yíng)造良好的德育氛圍?；顒?dòng)最受孩子們喜歡，把教育融入到一個(gè)個(gè)活動(dòng)中來(lái)，寓教于樂(lè)，讓孩子們學(xué)到更多，懂得更多。上好兩周一次的中隊(duì)活動(dòng)課，要有計(jì)劃，有主題，有記錄。重視學(xué)生的安全教育，樹(shù)立防患于未然的意識(shí)，每學(xué)年至少開(kāi)展一到兩次安全逃生演習(xí)活動(dòng)。教師要采用多種方式培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生享受閱讀的樂(lè)趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。注重教科研工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)；在教科研的實(shí)踐中，逐步形成一支工作熱情高、科研能力強(qiáng)的教科研骨干隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期定期召開(kāi)課題組工作會(huì)議，檢查、指導(dǎo)、布置工作。2．大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)，努力提升學(xué)校校本教研的層次與品位，建立健全校本教研制度，實(shí)施派出學(xué)習(xí)歸來(lái)匯報(bào)課制度；對(duì)公開(kāi)課、展示課，各教研組要發(fā)揮集體的智慧，采用磨課制，力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多的教學(xué)骨干；積極創(chuàng)造條件，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，給教師提供更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；以課題研究為載體，培養(yǎng)教師的科研意識(shí)和科研能力。成立以校長(zhǎng)為首的“學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃的制訂、論證、落實(shí)、考評(píng)等環(huán)節(jié)的實(shí)施。2．每年都爭(zhēng)取投入資金，完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，擬建微格教室、校園電視臺(tái)、多功能演播廳、學(xué)校榮譽(yù)陳列室、工會(huì)健身活動(dòng)室、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等。4．對(duì)外開(kāi)放學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源、合理有效地利用與開(kāi)發(fā)，最大限度地滿足學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)的多樣化需求。3．建立并健全校務(wù)公開(kāi)，民主決策和民主評(píng)議制度，定期召開(kāi)教代會(huì)。采取教師自主評(píng)價(jià)、教師間相互評(píng)價(jià)以及學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位教師的教育教學(xué)績(jī)效，最大限度激活教師的發(fā)展?jié)撃?，促使其形成自己的教學(xué)特色。結(jié)合師資培訓(xùn)，每學(xué)期組織12次教