【正文】 維護法律尊嚴(yán)的自覺性和責(zé)任感。④我國憲法確立的基本經(jīng)濟制度。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)：樹立社會主義法治觀念（1）堅持走中國特色社會主義法治道路：黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證；中國特色社會主義制度是中國特色社會主義法治體系的根本制度基礎(chǔ)，是全面依法治國的根本制度保障；中國特色社會主義法治理論是中國特色社會主義法治體系的理論指導(dǎo)，是全面依法治國的行動指南。尊重法律權(quán)威對于推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實現(xiàn)國家的長治久安極為重要。課堂教學(xué)課時：4課時實踐教學(xué)安排：課堂討論（如何貫徹“全面依法治國”？）第八章行使法律權(quán)利履行法律義務(wù)教學(xué)基本要求: 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解什么是法律權(quán)利和法律義務(wù)，公民應(yīng)該享有哪些法律權(quán)利和承擔(dān)哪些法律義務(wù)，如何行使法律權(quán)利和承擔(dān)哪些法律義務(wù)，幫助大學(xué)生樹立正確的權(quán)力觀和義務(wù)觀，不斷提高自己的法律素質(zhì)和個人修養(yǎng)。（4）社會經(jīng)濟權(quán)利與義務(wù)：勞動權(quán)利與義務(wù)；休息權(quán)利與義務(wù)；社會保障權(quán)利與義務(wù)；物質(zhì)幫助權(quán)利與義務(wù)。（2）復(fù)習(xí)前八章的主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點：踐行社會主義核心價值觀的4點要求；復(fù)習(xí)前八章教學(xué)的主要內(nèi)容。胡錦濤：《在共青團十四屆四中全會上的講話》，《光明日報》2000年12月21日。1《中華人民共和國勞動法》。（二）參與志愿者活動，撰寫心得體會同學(xué)們可以參加各學(xué)院組織的青年志愿者協(xié)會，辦理志愿者證書，參加學(xué)院、學(xué)校、社區(qū)組織的一學(xué)期不少于兩次的志愿者服務(wù)活動，自擬題目寫出不少于2000字的心得體會（心得體會每人一份）。同學(xué)們可以借地利之優(yōu)勢，走訪岳麓名勝古跡，自擬題目寫出不少于2000字的課程論文（論文每人一份）。所有同學(xué)應(yīng)在第六周確定實踐活動方式，交分組名單、分工情況和實踐活動方案，第十五周交打印裝訂好的實踐活動成果。以上各項最后除了交正式打印稿以外，還必須交電子稿。課程論文須嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)論文要求寫作，結(jié)合教材內(nèi)容力求歷史與現(xiàn)實、理論與實際的結(jié)合，注明參考、引用文獻，附活動照片?；顒有璧玫椒?wù)對象在志愿者證書上的簽字和青年志愿者協(xié)會在志愿者證書上的蓋章認(rèn)可。該活動成果將以20%的比例直接進入該學(xué)科的期末課程評分之中?！犊倳浵盗兄匾v話讀本》（2016年版），中共中央宣傳部編，學(xué)習(xí)出版社、人民出版社。課堂教學(xué)課時：2課時實踐教學(xué)安排：總結(jié)復(fù)習(xí)四、教材和主要參考書目教材：馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》編寫組編，高等教育出版社，2015年版。第三節(jié)：依法行使權(quán)利與履行義務(wù)（1）依法行使權(quán)利：權(quán)利行使的限度；權(quán)利行使的方式；權(quán)利行使的程序。②法律權(quán)利的分類：基本權(quán)利和普通權(quán)利（政治權(quán)利、人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利、社會經(jīng)濟權(quán)利、文化權(quán)利）；一般主體享有的權(quán)利和特定主體享有的權(quán)利；實體性權(quán)利和程序性權(quán)利。尊重法律權(quán)威是維護個人合法權(quán)益的根本保障。（3）堅持依法治國和以德治國相結(jié)合：正確認(rèn)識法治和德治的地位；正確認(rèn)識法治和德治的作用；正確認(rèn)識法治和德治的實現(xiàn)途徑。（3）我國的程序法律部門：訴訟法；非訴訟程序法第四節(jié)：建設(shè)中國特色社會主義法治體系（1）建設(shè)中國特色社會主義法治體系的意義：凝聚思想共識的法治航標(biāo)；推進國家治理現(xiàn)代化的重要舉措；全面依法治國的基礎(chǔ)工程。（3）法律的產(chǎn)生與發(fā)展：奴隸制法律；封建制法律；資本主義法律；社會主義法律。（3）追求崇高道德境界：自覺遠離低級趣味，抵制歪風(fēng)邪氣；腳踏實地，敢于擔(dān)當(dāng)；持之以恒，善始善終。第二節(jié)：職業(yè)道德（1）職業(yè)生活中的道德規(guī)范：愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，奉獻社會。（5）樹立社會主義榮辱觀的重要意義。第四節(jié)：加強社會主義道德建設(shè)（1）著眼“四個全面”戰(zhàn)略布局加強道德建設(shè)：全面建成小康社會，需要切實加強道德建設(shè)；全面深化改革，意味著要破解的難題更多；全面依法治國，需要法律和道德共同發(fā)揮作用；全面從嚴(yán)治黨，需要加強黨員干部的思想道德建設(shè)。大學(xué)生成長成才的需要。②正確認(rèn)識和處理競爭與合作的關(guān)系：正確認(rèn)識競爭；正確認(rèn)識合作；正確處理競爭與合作的關(guān)系。（4）用科學(xué)高尚的人生觀指引人生：反對拜金主義；反對享樂主義；反對極端個人主義。教學(xué)重點：（1）愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵。經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，但不等于全球政治、文化一體化。教學(xué)難點：正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系。（3）樹立中國特色社會主義共同理想：堅定對中國共產(chǎn)黨的信任；堅定中國特色社會主義信念；堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。教學(xué)難點：（1）學(xué)習(xí)本課程的重要意義。第三節(jié)：培育和踐行社會主義核心價值觀（1）社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容：富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求；自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求；愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價值要求。成績評定辦法：平時成績（包括出勤、課堂發(fā)言、討論、書面作業(yè)等）占20%，期中考試（實踐論文）占30%。所有實踐教學(xué)活動，教師都必須提交一份實踐教學(xué)報告給課程組，課程組期末將檢查實踐教學(xué)成果，合格者實踐教學(xué)課時才記入總課時。【時間安排】講授第四章時進行實 踐 項 目 十一【實踐名稱】 開展法律知識競賽【實踐目的與要求】 通過本活動，讓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)法律知識，提高對法律的認(rèn)識。各組自行準(zhǔn)備調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行分析，撰寫調(diào)查報告?！緦嵺`步驟】組織登山活動，先選好登山路線，做好登山動員?！緯r間安排】講授第三章時進行實 踐 項 目 七【實踐名稱】征集“和諧班集體”創(chuàng)建方案和主題詞【實踐目的與要求】 通過本活動，引導(dǎo)學(xué)生明確和諧班集體創(chuàng)建的目的意義和內(nèi)容途徑，增強創(chuàng)建和諧班集體的自覺性和積極性，營造有利于大學(xué)生成長的優(yōu)良環(huán)境。召開“家鄉(xiāng)之最”展示交流會，提倡學(xué)生用多媒體展示“家鄉(xiāng)之最”。【時間安排】講完第一章第二節(jié)后進行實 踐 項 目 四【實踐名稱】開展愛國紀(jì)念日的紀(jì)念活動【實踐目的與要求】通過開展愛國紀(jì)念日的各種紀(jì)念活動，是使學(xué)生銘記歷史，增進對史實的了解和認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義的精神?！緦嵺`步驟】任課教師要求學(xué)生在一個月內(nèi)，結(jié)合自己的特點，制訂出切合實際的、操作性強的“大學(xué)生活規(guī)劃”?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的實踐教學(xué)，本質(zhì)上是以馬克思主義理論為指導(dǎo)的思想、道德、法律的社會傳遞與大學(xué)生個體思想、道德、法律的直接體驗相統(tǒng)一的過程。方式：參賽人數(shù)每班兩到三名，全體任課教師擔(dān)任評委，評出一、二 三等獎若干，頒發(fā)榮譽證書，適當(dāng)給予物質(zhì)獎勵。一、實踐教學(xué)目的通過實踐教學(xué)，使學(xué)生進一步理解、掌握所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。其次要制定社會規(guī)范。在廣場、路口維持秩序的公安、保安人員不少，也許是司空見慣了吧，記者沒有看到他們出面制止這種不法行為。例如《關(guān)于邯鄲鋼鐵總廠管理經(jīng)驗的調(diào)查報告》的結(jié)尾：邯鋼的實踐證明，國有企業(yè)適應(yīng)建立社會主義市場經(jīng)濟體制要求，必須在轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換經(jīng)營方 10式，這樣才能充分挖掘企業(yè)的內(nèi)部潛力，提高企業(yè)的整體素質(zhì)和市場競爭力。例如1999年12月23日《人民日報》刊登的調(diào)查報告《不信民心喚不回——從寧鄉(xiāng)縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的變化看做好農(nóng)村思想政治工作的重要性》，分別從原因、措施、啟示三個方面著眼，寫了三個大的層次。這部分的材料豐富、內(nèi)容復(fù)雜，在寫作中最主要的問題是結(jié)構(gòu)的安排。經(jīng)過分析，認(rèn)為北京市場除上?？p紉機供不應(yīng)求以外，其它牌號縫紉機銷售在北京市已趨于飽和。這樣寫的不足之處是太模式化，不夠新鮮活潑。、撰寫調(diào)查報告（1）統(tǒng)計、整理調(diào)查資料；（2）運用所學(xué)的有關(guān)理論對于調(diào)查結(jié)果進行分析；（3）依據(jù)《調(diào)查報告》的撰寫要求，每人寫出3000字以上的調(diào)查分析報告。思政課實踐教學(xué)，將幫助學(xué)生把前期理論課中所學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐行為，進一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的思想理論素養(yǎng)，提升理論聯(lián)系實際的能力，為逐漸成長為德智體全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人打下堅實基礎(chǔ)。附件一《調(diào)查問卷》一、當(dāng)代大學(xué)生誠信狀況的問卷調(diào)查（12題）您的性別()A男 B女 您所在的年級 1．如果你需要申請學(xué)費減免或補助，你會對自己的家境：A．如實說 B．大肆渲染一下，提高申請成功的幾率 C．基本上照實說，略微渲染 2．如果你申請了國家助學(xué)貸款，那么你畢業(yè)后會：A．一定按時歸還貸款 B．視情況而定，如果沒有能力就可能拖欠 C．現(xiàn)在不好說 3．如果有同學(xué)想逃課，要你幫他簽到，你會：A．立刻回絕 B．猶豫一會兒，但還是幫他 C．樂意幫助，畢竟自己也可能有這樣的情況 4．面對高利的引誘去當(dāng)“槍手”時候，你的態(tài)度是： A．絕對不去干 B．要仔細斟酌一下 C．可能去 5．對老師布置的類似論文、作文一類的作業(yè)，你的完成方式是：A．完全自己寫 B．參考相應(yīng)的文獻資料 C．直接在網(wǎng)上搜索 D．找人代寫 6．你對拾金不昧持何態(tài)度：A．說不清楚 B．支持 C．無所謂 D．反對，沒必要 7．假如你買東西不慎收到一張假鈔時，你會：A． 交到銀行 B．自己留著作紀(jì)念，但絕對不用于流通 C．想辦法在市場上用掉 8．坐公交車的人很多，乘務(wù)員沒有讓你買票，你會：A．下車前主動補票 B．等乘務(wù)員問起再補票 C．那么點小錢，不用補了 9．你認(rèn)為當(dāng)前的誠信教育是否有效？A．十分有效 B．有效果，但不是很明顯 C．沒有效果，純粹多此一舉 10．你認(rèn)為誠信給人帶來的最大好處是什么？A．使自己得到別人的認(rèn)可 B．提高自己的人格素養(yǎng) C．可以拓寬自己的社交范圍 11．你認(rèn)為誠信在中國傳統(tǒng)文化中所占有的地位是： A．很重要的地位 B．般的地位 C．無足輕重 12．你認(rèn)為造成社會上誠信缺失的原因是什么？A．社會誠信機制不健全 B．公民個人素質(zhì)不高 C．兩者兼有 D．說不清楚二、當(dāng)代大學(xué)生人際關(guān)系的問卷調(diào)查（10題）您的性別()A男 B女 您所在年級1．在您的人際交往中，您覺得您的人際關(guān)系如何？()A．關(guān)系不錯 B．關(guān)系一般 C．關(guān)系很差 D．不清楚 2．您與同學(xué)相處時()A．常常不知道談?wù)撌裁?，并對建立友誼力不從心 B．開始時比較拘謹(jǐn)，熟悉后就好了 C．總能很快融人進去，拉近彼此的關(guān)系 3．與中學(xué)時代相比，您覺得大學(xué)的朋友關(guān)系是()A．有所進步，更深刻 B．有所倒退，受社會因素影響較大 C．與中學(xué)時代一樣單純 ，遇到與您興趣愛好或觀點不同的人，您會()A．覺得索然無味，找個借口走開 ，但會耐心應(yīng)付 C．很有興致的與其談各自的愛好或觀點 D．沒有遇到過，說不清楚 ，多認(rèn)識—些朋友的態(tài)度如何？()A．非常愿意，能參加盡量參加 ，可去可不去 C．沒時間，要學(xué)習(xí)，最好不參加 D．覺得無聊，堅決不去 ，您會()A．直接明確地拒絕 B．婉拒并一般能夠成功 C．不情愿地同意 D．，而聚會上的很多人您不認(rèn)識，您會感到()A．很自由 B．拘謹(jǐn)，但能與人簡單聊幾句 C．十分不自在 D．沒有特別的感覺 8．上大學(xué)后，離家比較遠，一般你與家人誰先主動聯(lián)系對方()A．自己 B．家人 C．都主動聯(lián)系過 D．很少聯(lián)系 9．開學(xué)第一天與同班異性同學(xué)初次見面時，您會()A．想認(rèn)識，并會主動與其攀談 B．想認(rèn)識，但不好意思開口 C．想認(rèn)識，但因無共同話題而無法開口 D．覺得認(rèn)不認(rèn)識無所謂 ，那么網(wǎng)友與現(xiàn)實中的朋友相比，您覺得()A．現(xiàn)實中的朋友更可靠 B．網(wǎng)友更談得來 C．各有各的好處 D．沒有網(wǎng)友，不知道三、當(dāng)代大學(xué)生戀愛問題的問卷調(diào)查（10題）您的性別()A男 B女 您所在年級1．您的戀愛經(jīng)歷（）A．從未戀愛 B．曾經(jīng)戀愛過 c．正在戀愛中 2．您期待的愛情是（）A．影視中的浪漫愛情 B．經(jīng)典文學(xué)作品中刻骨銘心的愛