【摘要】《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計馬鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊第70-72頁。教學(xué)目標:1.知識與技能:通過觀察思考和動手操作,建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2.過程與方法:通過觀察和辨析,理解各種四邊形之間的關(guān)系,感受數(shù)學(xué)的嚴謹。3.情感、態(tài)度與價值觀:在自主探究的過程中
2025-04-17 00:59
【摘要】平行四邊形和梯形綜合練習題一、填空1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角,就說這兩條直線()。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()。3、有()的四邊形叫平行四邊形。只有()的四邊形叫做梯形。長方形、正方形是()的平行四邊形。4、過直線外一點,可以畫
2024-11-21 02:35
【摘要】第一篇:《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計 《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計意圖 新課程標準指出:“教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,為學(xué)生搭建自主探索,合作交流的平臺,給學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會,...
2025-10-08 20:47
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形,旋轉(zhuǎn)對稱圖形,不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2025-08-01 17:39
【摘要】四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學(xué)設(shè)計實驗學(xué)校李彪【教學(xué)內(nèi)容】:四邊形分類、關(guān)系、平行四邊形和梯形的概念(課文第70頁的例1)【教學(xué)目標】:1、學(xué)生理解平行四邊形和梯形的概念及特征。2、使學(xué)生了解學(xué)過的所有四邊形之間的關(guān)系,并會用集合圖表示。
2024-11-23 13:51
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一.選擇題(共20小題)1.(2016?益陽)下列判斷錯誤的是( ?。〢.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B.四個內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C.四條邊都相等的四邊形是菱形D.兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解.【解答】解:A、兩
2025-06-19 23:25
【摘要】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對角AB與CD,AD與BC叫做對邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-24 01:22
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理:性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對邊分別平行;2、兩組對邊分別相等;1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;角3、對角相等;鄰角互補;4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;
2025-06-20 00:02
【摘要】平行四邊形和梯形李海梅上饒信州區(qū)朝陽中心小學(xué)平行四邊形和梯形?1、垂直與平行?2、畫垂線?3、畫平行線?4、平行四邊形?5、梯形1、垂直與平行?①在同一平面內(nèi)不相
2024-11-21 01:38
【摘要】制作者:柳揚?平行四邊形的對邊()且(),對角()平行相等相等?從直線外一點到直線上可以畫()條線段,其中()的線段長度最短。無數(shù)垂直兩底角相等的梯形是(),他有(
2025-08-05 06:31
【摘要】第一篇:平行四邊形與梯形教案 教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊70頁至71頁。 【教學(xué)目標】 1、通過操作和討論掌握平行四邊形和梯形的特征。 2、通過活動,在...
2024-11-09 18:37
【摘要】西師版四年級數(shù)學(xué)下冊平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形,就是平行四邊形。()()()()()不是是不是不是是
2025-08-05 06:30