【正文】 學(xué)時(shí)間，召集家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的講座。，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作。第一篇：小一班安全計(jì)劃二○一一年度第一學(xué)期小一班安全周計(jì)劃練湖中心幼兒園袁丹娟新《綱要》中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。，互相謙讓。第二篇：班務(wù)計(jì)劃——小一班青云譜鎮(zhèn)中心幼兒園20162017學(xué)第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃?。?）班經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹(shù)立自我動(dòng)手的意識(shí)，同時(shí)社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。（三）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；具體措施如下：根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》，從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。建立正常的教學(xué)秩序，開(kāi)展早操活動(dòng)。班級(jí)工作總結(jié)。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來(lái),同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（二）語(yǔ)言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng)，理解日常用語(yǔ)；繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表達(dá)自己的愿望和需要；聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：利用各種繪畫(huà)手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫(huà)棒等作畫(huà)。六、保健工作：配合保健醫(yī)做好幼兒晨午檢工作。做好微信、電話溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的情況。認(rèn)識(shí)夏季。（不用手抓菜、不用湯泡飯、必須用手抓菜時(shí)，事后能用餐巾擦干凈。在老師幫助下，基本學(xué)會(huì)咽完最后一口離開(kāi)座位，并收拾好自己的餐具小班上學(xué)期穿脫能力的培養(yǎng)目標(biāo)制定為：學(xué)會(huì)脫鞋襪。學(xué)會(huì)把枕頭放在疊好的被子上面。睡醒后，不與同伴講話。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。(5)愿意表現(xiàn)自己、喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)。小黃老師雖參加工作不久，但對(duì)待工作熱情高，思想活躍，具備承擔(dān)各種活動(dòng)的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。（二）教育活動(dòng)本學(xué)期本班主要開(kāi)展語(yǔ)言和藝術(shù)兩方面的特色教育，通過(guò)給幼兒提供展示自己的平臺(tái)，讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng)，就是我們每位老師最大的心愿。在新學(xué)期里使孩子能愉快地來(lái)園并保持良好的情緒。開(kāi)展主題“寶寶和媽媽”“ 食品安全”。期末安全教育工作。盡量擠出時(shí)間不定期召開(kāi)小型的家長(zhǎng)會(huì)，就有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，交流教育思想和經(jīng)驗(yàn)。每天把家長(zhǎng)的建議和要求記錄下來(lái)，及時(shí)地加以解決。我們要通過(guò)不斷的溝通、交流，努力達(dá)到教育思想上的一致，讓家長(zhǎng)盡快參與到我們的教育工作中來(lái)，正確認(rèn)識(shí)到家園共育的重要性，改變一些錯(cuò)誤的教育觀念。四月份：開(kāi)展主題“小兔兒乖乖”“奇妙的聲音”。（五）具體工作安排：二月份：完善環(huán)境布置。三月份：“”做朵紅花送媽媽，增進(jìn)愛(ài)媽媽的情感；食品安全教育，培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛(ài)清潔的習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。讓幼兒在玩中學(xué)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、學(xué)期保教目標(biāo)（一）生活活動(dòng)能高高興興上幼兒園，向老師問(wèn)早、問(wèn)好。(7)具有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力，喜歡參加各種體育活動(dòng)。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。第五篇：小一班班務(wù)計(jì)劃小一班班務(wù)計(jì)劃班主任：藍(lán)麗娜時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。按老師要求，臨睡及起床時(shí)保持安靜。在老師提醒下，學(xué)會(huì)解扣子。在老師幫助下，能基本不挑食。幼兒假期安全教育。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)開(kāi)展幼兒安全教育活動(dòng)《芳芳找媽媽