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正文內(nèi)容

家長(zhǎng)半日活動(dòng)總結(jié)(小一班)(完整版)

  

【正文】 工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。在半日開(kāi)放活動(dòng)的最后,我們還召開(kāi)了簡(jiǎn)短的“家長(zhǎng)會(huì)”。我們的半日活動(dòng)是成功的,家長(zhǎng)對(duì)半日活動(dòng)是滿(mǎn)意的。在生活活動(dòng)上細(xì)心地關(guān)注每一位幼兒喝水情況,活動(dòng)后注意給小朋友檫汗和更換毛巾等。半日活動(dòng)很快就過(guò)去了,幼兒的情況大部分都是不錯(cuò)的,很多幼兒都一改在家對(duì)大人依賴(lài)的情況,都能夠和往常一樣地學(xué)習(xí)、活動(dòng)著,特別是在教學(xué)活動(dòng)中,幼兒的參與性非常好,而且有個(gè)別幼兒表現(xiàn)非常積極活躍,讓家長(zhǎng)們又高興又好笑。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng)并和自己做游戲,都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。第二篇:小一班半日開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)小一班半日開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)為了讓家長(zhǎng)直觀(guān)地了解孩子在園的情況,對(duì)幼兒園的活動(dòng)有了更深入的了解,使家園之間的零距離貼近。家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作很支持。如:要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食,秋天應(yīng)讓孩子吃一些潤(rùn)肺的食物,對(duì)此我們向她說(shuō)明我們很注意這方面的問(wèn)題,并已經(jīng)采取有效措施,希望他們監(jiān)督; 有的家長(zhǎng)提出隨著冬季的來(lái)臨,希望幼兒園做好防寒保暖工作,盡快供暖氣等。重點(diǎn)指導(dǎo):鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):。,再說(shuō)一說(shuō)自己的玩具是什么,可以怎么玩。,保持桌面、地面、衣服整潔。(五)教師上傳照片評(píng)價(jià)與總結(jié)我們一起看看每個(gè)區(qū)的小朋友都玩了什么?你和誰(shuí)一起玩的?你是怎么做的?你開(kāi)心嗎?我們的小朋友真棒!(六)活動(dòng)結(jié)束。2.待全部幼兒離園后協(xié)助保育老師做好班級(jí)清潔工作第四篇:小一班半日活動(dòng)計(jì)劃one小一班半日活動(dòng)計(jì)劃一、晨間接待:(7:308:20)幼兒及家長(zhǎng)接待:(趙、王)要求:熱情地家待每一位家長(zhǎng)和幼兒,注意教師的言談舉止,并與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通,了解幼兒的基本情況,做適當(dāng)記錄。觀(guān)察指導(dǎo):教師及時(shí)提醒并幫助寶寶卷好衣袖,引導(dǎo)寶寶洗好手把水甩在水池里?!具厵z查邊說(shuō):例如紅色圓點(diǎn)紅色圓鈕一對(duì)好朋友】四、背面卡片:小朋友看看卡片上有什么?這些物品你認(rèn)識(shí)嗎?這些物品都用在我們身體的哪些部位?眼鏡應(yīng)該戴在哪里?請(qǐng)你用筆把他們連起來(lái)?!墩易印?猴子?jì)寢尩募依飦?lái)了許多客人,媽媽讓小猴去樹(shù)上摘許多桃子給客人吃,他來(lái)到桃樹(shù)下只摘了一個(gè)桃子就要往家走,這樣做對(duì)嗎?你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。指導(dǎo)幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng):區(qū)域活動(dòng)。教師戴上司機(jī)頭飾,拿上方向盤(pán),告訴幼兒今天要駕駛汽車(chē)帶小朋友去旅游。到達(dá)目的地后提醒乘客:北京到了,請(qǐng)下車(chē)。可以引導(dǎo)乘客說(shuō)說(shuō)想去的旅游地點(diǎn),讓司機(jī)把乘客送到目的地。并學(xué)習(xí)自己取水喝,不擁擠,知道多喝開(kāi)水對(duì)身體有好處。教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽地畫(huà)出自己想象中的魚(yú)。五:2組進(jìn)行比賽。、。十、餐前活動(dòng):(10:30—10:45)請(qǐng)幼兒欣賞同伴的美術(shù)作品。展示每位幼兒的作品,讓幼兒從中獲得成就感。二、引導(dǎo)幼兒欣賞教學(xué)掛圖上美麗的魚(yú)。幼兒游戲中。四、更換旅游地點(diǎn),游戲再次進(jìn)行。教師邀請(qǐng)乘客,請(qǐng)上車(chē)的幼兒回答。三、早操(8:30—8:45)要求:教師領(lǐng)操,幼兒能跟著音樂(lè)愉快地做操。小猴還在對(duì)你們說(shuō)謝謝呢?!窘Y(jié)束】【二】數(shù)學(xué)活動(dòng):《區(qū)別1和許多》快樂(lè)的小兔目標(biāo):1能區(qū)別1和許多,初步感受1和許多的關(guān)系。鼓勵(lì)寶
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